¿Qué son las adecuaciones curriculares en primaria?

• No significativas (ACNS): Modifican elementos no prescriptivos o básicos del currículo. ...
• Significativas (ACS): suponen priorización, modificación o eliminación de contenidos, propósitos, objetivos nucleares del currículum, metodología.

1. Tener seguridad de lo que un niño puede o no hacer.
2. Detectar sus necesidades educativas, estilos de aprendizaje, competencias e intereses.
3. Decidir que es lo más conveniene para el, en función de su desrrollo.
4. Considerar los materiales didácticos y recursos disponibles.

¿Qué es la adecuación de un texto?

La adecuación es la propiedad textual por la que el texto se adapta al contexto discursivo. ... Por tanto, un texto es adecuado si la elección lingüística efectuada es apropiada a la situación comunicativa. Es la propiedad por la que el texto se amolda a la situación de comunicación.

¿Qué es adecuación y adaptación?

La adaptación se lleva a cabo con estudiantes con necesidades educativas especiales, mientras que la adecuación se refiere a cambios sobre lo planificado.

¿Quién debe hacer una adaptación curricular?

Esta adaptación curricular es elaborada por el Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica con la participación de todo el equipo de profesores de la etapa, ciclo y departamento. Es aprobada por el Consejo Escolar del Centro y supervisada por la Administración Educativa (Equipo de Inspección).

¿Cuál es la finalidad de las adaptaciones curriculares?

Las adaptaciones curriculares son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas. ... Por un lado, se trata de una estrategia de planificación y de actuación docente para responder a las necesidades de cada alumno.

¿Cuáles son las adaptaciones curriculares significativas?

Las adaptaciones curriculares significativas son aquellas en las que sí se modifican los elementos básicos del currículo debido a que las características que presenta el alumno en relación con el ámbito escolar provocan que no sea capaz de alcanzar los objetivos propuestos para el curso en el que se encuentra y que son ...

¿Cuáles son las adecuaciones de acceso?

Adecuación de Acceso: Son las modificaciones o provisión de recursos especiales, materiales o de comunicación dirigidas a algunos alumnos (especialmente a aque- llos con deficiencias motoras, visuales y auditivas) para facilitarles el acceso al currículo regular o, al currículo adaptado, si fuera el caso.

¿Cómo hacer adaptaciones curriculares para niños con NEE en el aula?

¿Cuántos tipos de adecuaciones existen?

Existen dos tipos de adecuaciones curriculares: A) De acceso al currículo B) De los elementos básicos del currículo ADECUACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO: Se refieren a la necesidad de adecuar las aulas y las escuelas a las condiciones propias de los alumnos y alumnas.

¿Cuáles son las adecuaciones?

Las adecuaciones van desde ajustes o modificaciones sencillas de la programación del aula, hasta cambios significativos que se apartan considerablemente del trabajo que desarrolla la mayoría del alumnado.

¿Qué son las adecuaciones curriculares según autores?

Una adaptación curricular según Hogdson (1988) “es un tipo de estrategia educativa generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales, que consiste en la adecuación en el currículum de un determinado nivel educativo con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean más accesibles ...

¿Qué son las adaptaciones curriculares Ecuador?

Adaptación curricular es un término estrechamente atado a las necesidades educativas especiales. Entendiendo necesidades educativas especiales como el conjunto de medidas pedagógicas que aplicamos para compensar las dificultades que presentan algunos alumnos/alumnas en el currículum escolar ordinario (Margaret, 1993).

¿Quién tiene que hacer las adaptaciones curriculares?

La Adaptación Curricular Individualizada se diseña, al menos anualmente, para cada uno de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Lo elaboran los maestros y otros profesionales que trabajan con estos alumnos, los padres y, en algunos casos, los mismos alumnos.

¿Cuándo se puede hacer una adaptacion curricular significativa?

Se lleva a cabo una Adaptación Curricular Individualizada significativa cuando un alumno presenta dificultades catalogadas como de “Necesidades Educativas Especiales” (NEE).

¿Quién hace el ACI?

Las ACI significativas se plantean al principio de curso, principalmente. Se deben elaboran en conjunto por el tutor y el maestro de Educación Especial. Son individuales, cada alumno tiene la suya propia y reflejan los objetivos que debe conseguir en función de sus capacidades y/o necesidades.

¿Qué son las adecuaciones pedagógicas?

En otras palabras, la adecuación peda- gógica es el proceso que garantiza la calidad de los materiales de educación y organiza la estructura pedagógica y metodológica de los diferentes contenidos, materiales y recursos de un proceso educativo.

¿Qué es adaptación de aprendizaje?

Qué son las adaptaciones

Las adaptaciones son cambios en la escuela que remueven las barreras y proveen acceso al aprendizaje. Las adaptaciones no cambian lo que su hijo está aprendiendo, sino cómo lo aprende. ... De esa manera puede aprender historia sin que sus dificultades con la lectura sean un obstáculo.

¿Qué son adaptaciones pedagogicas?

La adaptación pedagógica es un conjunto de modificaciones que generan la educación y la enseñanza en una persona. Este conjunto de modificaciones se dan desde el nacimiento hasta el final de su adolescencia.

¿Qué es la adecuación de un texto ejemplos?

La adecuación. Un texto debe ser adecuado, es decir, debe tener las características de estilo y vocabulario que lo hagan más efectivo desde el punto de vista comunicativo. Veamos unos ejemplos: Durante una cena familiar el texto adecuado puede ser: ¿Me pasas la sal?, por favor.

¿Qué es la adecuación y ejemplos?

La adecuación consiste básicamente en adaptar correctamente el texto a la situación comunicativa en la que se desarrolla. ... Por lo tanto, para que el enunciado sea adecuado a la situación comunicativa debería aportar más información: “Qué golpe me he dado en la rodilla”.

¿Qué es la adecuación coherencia y cohesión?

La adecuación se establece cuando un texto es apropiado para un determinado contexto. ... La coherencia se establece cuando un texto tiene una estructura correcta. La cohesión se produce cuando la sintaxis y la relación entre las palabras, las oraciones y los párrafos son correctas.