¿Qué factores influyen en el aprendizaje según Piaget?
Preguntado por: Erik Pascual | Última actualización: 27 de febrero de 2022Puntuación: 4.5/5 (23 valoraciones)
Por lo tanto son tres grandes factores que influyen en el aprendizaje: El factor cognitivo, el afectivo-social y el ambiental y de organización de estudio. ... También influyen y son muy importantes la actitud, la motivación, la voluntad, las relaciones personales y la organización.
¿Cuáles son los factores de Piaget?
Los factores del desarrollo
Piaget (1970) propone cuatro factores explicativos del desarrollo: la maduración, la experiencia adquirida en la interacción con el mundo físico, la interacción con el medio social y la equilibración.
¿Qué es aprendizaje y qué factores influyen?
El aprendizaje se da de acuerdo con determinados procesos y procedimientos tales como las operaciones del pensamiento, el funcionamiento de los hemisferios cerebrales, la capacidad de concentración y memoria y las técnicas y estrategias adecuadas.
¿Qué dice la teoría de Piaget sobre el aprendizaje?
Aprendizaje: Para Piaget el aprendizaje es un proceso que mediante el cual el sujeto, a través de la experiencia, la manipulación de objetos, la interacción con las personas, genera o construye conocimiento, modificando, en forma activa sus esquemas cognoscitivos del mundo que lo rodea, mediante el proceso de ...
¿Qué factores influyen en el aprendizaje según Bruner?
Algunas implicaciones pedagógicas de la teoría de Bruner, llevan al maestro a considerar elementos como la actitud estudiante, compatibilidad, la motivación, la práctica de las habilidades y el uso de la información en la resolución de problemas, y la capacidad para manejar y utilizar el flujo de información en la ...
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¿Qué nos dice Bruner sobre el aprendizaje?
Bruner considera que los estudiantes deben aprender a través de un descubrimiento guiado que tiene lugar durante una exploración motivada por la curiosidad. ... El objetivo final del aprendizaje por descubrimiento es que los alumnos lleguen a descubrir cómo funcionan las cosas de un modo activo y constructivo.
¿Cómo se manifiesta en el proceso de aprendizaje los principios de la teoría de Bruner?
El aprendizaje planteado por Jerome Bruner postula que aprender algún elemento o contenido se relaciona básicamente al procesamiento activo de dicha información, dicho proceso es realizado y organizando de forma independiente por cada individuo. Es decir cada persona tiene su forma particular de aprender.
¿Cuáles son las 4 etapas de la teoria de Piaget?
Piaget fue un teórico de fases que dividió el desarrollo cognoscitivo en cuatro grandes etapas: etapa sensoriomotora, etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales, cada una de las cuales representa la transición a una forma más compleja y abstracta de conocer.
¿Qué es lo más importante de la teoria de Piaget?
Conclusión La teoría de Piaget nos permite reconocer el proceso de como los infantes desarrollan sus capacidades cognitivas de aprendizaje, no obstante dicha teoría influye a gran escala en la formación profesional actual, ya que permite comprender los esquemas mentales del individuo y de cómo estos puedan llevar a ...
¿Cuál es el metodo de Piaget?
Consiste en estudiar la posible covariación entre diversas variables (piénsese en la edad cronológica de un niño y sus resultados en un test de inteligencia).
¿Cuáles son los 5 factores que influyen en el aprendizaje?
...
“Examinadlo todo; retened lo bueno”.
- Fisiológicos. ...
- Socioafectivos. ...
- Ambientales o contextuales. ...
- Cognitivos.
¿Qué factores influyen en los problemas de aprendizaje?
- Antecedentes familiares y genética. ...
- Riesgos prenatales y neonatales. ...
- Traumas psicológicos. ...
- Traumas físicos. ...
- Exposición ambiental.
¿Cuál es la función del aprendizaje?
- AMBIENTE AGRADABLE: ...
- ORIENTACIÓN DE LA ATENCIÓN: ...
- RECAPITULACIÓN O REPASO: ...
- PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: ...
- INTERDEPENDENCIA SOCIAL POSITIVA: ...
- EVALUACIÓN: ...
- REFLEXIÓN:
¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo cognitivo?
El CI de los niños guarda relación con diversos factores, como el comportamiento de los padres, la salud mental, el nivel de ansiedad, la educación, las creencias de los padres acerca del desarrollo del niño, el tamaño de la familia, el estrés de sucesos vitales, la ocupación de los padres y la desventaja de las ...
¿Cuáles son los factores del desarrollo psicologico?
Factores que influyen en el desarrollo psicológico Psicosociales Biológicos -Entorno afectivo -Genéticos -Entorno socioculturales: -Sistema nervioso • Familia. -Desarrollo psicomotor • Iguales. -Desarrollo cognitivo • Escuela. -Temperamento • Sociedad.
¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo de los niños?
Los factores que intervienen en el desarrollo psicoevolutivo son dos: Factores externos: alimentación, nutrición, variables ambientales, clima afectivo, estimulación o experiencias del niño, es decir, la herencia cultural y el aprendizaje social.
¿Cuál es la importancia de la teoría del desarrollo cognitivo?
El desarrollo cognitivo es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos desde la infancia a través del aprendizaje y la experiencia. ... El desarrollo cognitivo responde a la necesidad innata de relacionarnos y formar parte de la sociedad, asociado a la capacidad natural para adaptarnos e integrarnos.
¿Cuáles son las 4 etapas del desarrollo humano?
- Fase pre-natal.
- Infancia.
- Niñez.
- Adolescencia.
- Juventud.
- Adultez.
- Ancianidad.
¿Cuáles son las 4 etapas del ser humano?
Todos los seres vivos, incluyendo al ser humano, tienen un tiempo o período en el que evolucionan progresivamente, el cual pasa por 4 etapas de la vida: nacer, crecer, reproducirse y morir.
¿Cuál es la etapa preoperacional?
La etapa preoperacional se convierte en la primera en la que los maestros pueden estimular, orientar y colaborar en el desarrollo cognitivo del niño. ... Los niños empiezan a comprender símbolos y a practicar juego simbólico, pero aún no son capaces de entender ni aplicar la lógica concreta.
¿Cómo se maneja el proceso de enseñanza según el aprendizaje por descubrimiento de Brunner?
En el aprendizaje por descubrimiento de Bruner, el maestro organiza la clase de manera que los estudiantes aprendan a través de su participación activa. En el descubrimiento guiado, se les presenta a los estudiantes preguntas intrigantes, situaciones ambiguas o problemas interesantes.
¿Cómo aplicar la teoría de Bruner en el aula?
- Lanzar una pregunta intrigante a los alumnos.
- Proporcionar material, previamente organizado, para que los alumnos puedan trabajar sobre el tema en cuestión.
- Invitar a los alumnos a que hagan suposiciones intuitivas basadas en pruebas insuficientes y que luego confirmen sistemáticamente esas suposiciones.
¿Cuáles son los principios del aprendizaje por descubrimiento?
Los principios fundamentales del aprendizaje por descubrimiento son: El conocimiento real y más importante es el aprendido por uno mismo. El significado es producto del descubrimiento creativo y no de la verbalización de los conceptos. ... El descubrimiento asegura la conservación de la información.
¿Qué es la teoria del aprendizaje significativo?
El aprendizaje significativo es, según el teórico estadounidense David Ausubel, un tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información (versionista) nueva con la que ya posee; reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.
¿Qué es el aprendizaje y ejemplos?
Por ejemplo: Un niño aprende las tablas de multiplicar a través del aprendizaje repetitivo; aprende los colores a través del aprendizaje visual; aprende sobre historia mundial a través del aprendizaje receptivo. El aprendizaje se da a lo largo de todo el desarrollo humano y abarca diferentes aspectos de la persona.
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