¿Para qué sirven las normas de competencia laboral?

• Lo que una persona debe ser capaz de hacer.
• La forma en que puede juzgarse si lo que hizo está bien hecho.
• Las condiciones en que la persona debe demostrar su competencia.

¿Qué son las normas conocer?

El Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) es una entidad paraestatal sectorizada en la Secretaría de Educación Pública, con un órgano de gobierno tripartita con representantes de los trabajadores, los empresarios y el gobierno.

¿Cómo se realiza una entrevista por competencias certificable?

Básicamente, son entrevistas con preguntas sobre conductas en la cual tú, como entrevistador, deberás solicitar una descripción de una situación que demuestre las capacidades del candidato, las cuales serán fundamentales para el cargo al que aspira.

¿Cuáles son las dimensiones de las competencias laborales?

Los conocimientos, las destrezas y las actitudes de cada competencia, son las tres dimensiones de la competencia: dimensión cognitiva (conocimientos), dimensión instrumental (destrezas) y dimensión actitudinal (actitudes y valores).

¿Cuáles son las 4 dimensiones de las competencias?

4 Las seis dimensiones que abarca esta competencia, según la citada investigación, son: lenguaje; tecnología; procesos de producción y programación; ideología y valores; recepción y audiencia; y estética.

¿Cuáles son las 6 dimensiones de la competencia?

ti y se fueron categorizando en función de los 55 descriptores establecidos por Ferrés y Piscitelli (2012) para las 6 dimensiones que definen la competencia mediática: lenguajes, tecnología, procesos de interacción, procesos de producción y difusión, ideología y valores y estética.

¿Cuáles son las competencias de la organizacion?

Una competencia (en el sentido técnico del capital humano organizativo) es un conjunto de atributos que una persona posee y le permiten desarrollar acción efectiva en determinado ámbito.

¿Qué son las entrevistas por competencias y cómo se aplican?

La entrevista por competencias es una herramienta que sirve para saber cuán productivo puede ser el empleado en evaluación o el potencial empleado. En la entrevista por competencias el especialista busca principalmente obtener ejemplos de la conducta del evaluado en su vida profesional, académica y personal.

¿Que se evalua en una entrevista por competencias?

En una entrevista por competencias se evalúan habilidades, conocimientos y actitudes demostrables en el ejercicio de un puesto de trabajo. ... Si el candidato será capaz de trabajar en equipo. Cómo aportaría desde su cargo a los objetivos de la empresa. Cómo se enfrentaría a los retos que se le presenten.

¿Cómo se realiza un proceso de selección por competencias?

Durante un proceso de Selección de Personal por Competencias se busca ir más allá de analizar la experiencia y conocimientos de los candidatos. Se basa en analizar las competencias de la persona que serán necesarias y aportarán valor para el desempeño del puesto de trabajo.

¿Qué es la Red CONOCER?

RED CONOCER

Son grandes empresas o instituciones que tienen carácter regional o nacional y que garantizan que hay independencia en las áreas de capacitación, evaluación y certificación. Estos procesos las efectúan personas distintas. Los Organismos Certificadores (OC).

¿Qué es el certificado CONOCER?

CONOCER es una institución encargada de promover que las personas certifiquen sus competencias laborales. La certificación es el proceso de validación formal de competencias adquiridas por una persona, a través de un proceso de evaluación.

¿Qué es certificación CONOCER?

¿Qué es el CONOCER? ... La certificación de competencias es el proceso a través del cual las personas demuestran por medio de evidencias, que cuentan con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para cumplir una función a un alto nivel de desempeño de acuerdo con lo definido en un estándar de competencia.

¿Que evalua la entrevista tradicional?

En la entrevista tradicional se realizan preguntas al candidato con el objetivo de obtener información que determine si cuenta con los requisitos que hemos definido para el puesto.

¿Cuál es el objetivo de una entrevista basada en competencias?

El objetivo de las entrevistas por competencias es determinar si una persona será o no competente en un trabajo determinado, por cuanto se busca que exista un adecuado match entre las características (competencias) del trabajador y las exigencias al cargo.

¿Qué es una entrevista por competencias ejemplos?

El objetivo de las preguntas de esta entrevista por competencias es obtener una visión general de un número de competencias centrales para ejercer el puesto que ofertamos. Por ejemplo, si buscamos a un candidato especialmente creativo, la pregunta será algo como: “háblanos de tu éxito más significativo en creatividad”.

¿Cuáles son las tres dimensiones que se entrelazan para dar lugar a una competencia?

Un alumno sólo puede mostrar su nivel de competencia al movilizar simultáneamente las tres dimensiones que se entrelazan para dar lugar a una competencias: conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

¿Cuáles son las habilidades mediáticas?

Las competencias mediáticas son un conjunto de habilidades aprendidas para interactuar con los medios crítica y creativamente. Son diferentes los aspectos a tener en cuenta al momento de aplicarlas a la educación, tanto en alumnos, como en docentes.

¿Cómo está formada una competencia educativa?

Introducción: una competencia educativa se define como el conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función, una actividad o una tarea.

¿Cómo se conforma una competencia?

Así pues, una competencia se alcanza al combinar una serie de atributos pertenecientes a tres categorías fundamentales: los conocimientos –componente del saber–, las capacidades –componente del saber hacer– y las actitudes –componente del saber ser y el saber estar–.

¿Qué es una competencia en la educación?

En otras palabras, una competencia en la educación, es un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente una profesión.