¿Cuáles son los principios que orientan nuestro actuar en la relación tutora?
Preguntado por: Patricia Gómez | Última actualización: 8 de febrero de 2022Puntuación: 4.1/5 (24 valoraciones)
A continuación se enuncian algunos principios de la relación tutora: Iniciar a partir del interés. Hay que partir del interés del aprendiz por aprender el tema elegido y el interés del tutor por compartirlo confiando en que el tutorado logrará la comprensión del tema que eligió estudiar y aprenda a aprender.
¿Cuáles son los principios de la tutoría?
► La tutoría y la Orientación tienen como fines fundamentales los siguientes: - Favorecer la educación integral del alumno como persona. - Potenciar una educación lo más personalizada posible, teniendo en cuenta las necesidades de cada alumno en particular. - Mantener una cooperación educativa con las familias.
¿Cuáles son las características de la relacion tutora?
La relación tutor-alumno es el encuentro entre dos personas, cada uno con su propia historia de vida, con sus características, pensamientos, sentimientos, expectativas, aspiraciones, fracasos y temores, matrices de aprendizajes, etc. Es un encuentro que contribuye a crear y generar subjetividad.
¿Cuál es el ciclo de la relacion tutora?
Según López (2016), la relación tutora es un ciclo integrado por cinco momentos, en el que el punto de partida es 1) ofrecer un catálogo de temas (previamente estudiados a profundidad por el Líder para la Educación Comunitaria (LEC) o por algún alumno o alumna) para que sean seleccionados a partir del interés de ...
¿Qué es el ABCD y la relacion tutora?
El aprendizaje que generan las redes de tutoría del modelo de educación comunitaria de Aprendizaje Basado en la Colaboración y el Diálogo (ABCD), es el mejor legado para las generaciones futuras, pues permite desarrollar en niñas, niños y adolescentes la capacidad de aprender a aprender, coincidieron en señalar ...
Principios de la relación tutora
¿Cuál es la esencia de la relación tutora?
La esencia de la relación tutora es dar el mayor control posible al aprendiz sobre lo que quiere estudiar y organizar el diálogo sobre el descubrimiento que él debe hacer, ayudado por su tutor, para no sólo entender lo que escogió, sino cómo y por qué se estructura lo que ahora entiende.
¿Qué es la Red tutora en Conafe?
Las Redes de Tutoría son el núcleo de una propuesta pedagógica que promueve el aprendizaje profundo partiendo del interés genuino de quienes aprenden y enseñan, a través de una metodología dialógica que fomenta una relación más personalizada y horizontal entre maestros y alumnos.
¿Qué es la práctica tutora?
La práctica tutora sigue una secuencia general, indicativa, no prescriptiva, para poder acomodarla a situaciones diversas, abiertas siempre a la sorpresa: El tutor ofrece al aprendiz temas que conoce bien. ... El aprendiz redacta su reflexión para recrearla, afirmarla y ejercitarse en la expresión escrita.
¿Qué es el Registro de tutoría?
La escritura de registros de proceso de aprendizaje (RPA) y de tutoría (RT) forma parte integral del proceso de tutoría, porque fomenta la reflexión necesaria para saber cómo aprendemos y cómo aprenden los otros. En el campo hallamos que existe una gran variabilidad en la manera en la que se hacen los registros.
¿Qué es un tutor en educación?
El tutor es un educador que se encarga de diseñar, facilitar y orientar los procesos sociales y cognitivos del tutorado con la finalidad de obtener resultados escolares totalmente significativos no solo para el estudiantado, sino también para el conjunto de docentes de una institución.
¿Cómo mejora el aprendizaje en la relacion tutora?
y la mejora del aprendizaje
La relación tutora propone un cambio en la relación entre maestros y alumnos que ha mostrado ser efectiva para mejorar el aprendizaje y, como consecuencia de ello, mejorar también los resultados de las evaluaciones.
¿Cuál es el ciclo del ABCD?
El modelo ABCD se centra en el desarrollo de las competencias que permiten el aprendizaje autónomo: lectura, escritura, expresión oral y razonamiento lógico matemático; además, a través del diálogo, el facilitador guía al aprendiz para que con los conocimientos que cuenta pueda comprender el tema; por último, la ...
¿Cómo mejorar la relación y comunicación entre tutor y estudiante?
- Elegir el mejor momento y el mejor lugar para comunicarte.
- Encontrar un equilibrio emocional que te permita llevar una conversación con garantías.
- Practicar la escucha activa.
- Fomentar la empatía hacia tu interlocutor.
¿Cuáles son los principios de orientación educativa?
1) Desarrollar todos los aspectos individuales de la persona. 2) Ajustarse a las necesidades individuales del alumno, mediante las adaptaciones curriculares y metodológicas. 3) orientar y educar para la vida, de modo que la escuela aporte realmente “educación para la vida”.
¿Qué es principio de orientacion?
Hoy vengo a hablaros sobre los principios de la orientación. Estos principios hacen referencia a la línea que mediatiza nuestra conducta dentro de la orientación. Es el camino que debemos seguir para realizar una orientación de manera óptima.
¿Qué hacer en tutoria secundaria?
- Dar la bienvenida al curso y/o centro.
- Construir la historia de sus alumnos.
- Coordinación con el resto del cuadro de profesores.
- Mediar y asesorar.
- Orientación vocacional.
- Educar en las emociones y el autoconocimiento.
- Actividades preventivas y de carácter social.
¿Qué es la validacion academica?
La validación consiste en la presentación de una prueba por parte del estudiante, en la que se puedan evaluar los conocimientos y competencias inherentes a los objetivos académicos de una materia que se pretenda validar según la disciplina.
¿Por qué es importante que el tutor promueva el interes en los estudiantes?
En la educación universitaria la tutoría coadyuva al conocimiento de los alumnos, en lo individual y como grupo, para lograr que la escuela cuente con la información necesaria que le permita realizar su acción educativa con propiedad y así prevenir problemáticas complejas que obstaculizan su formación dentro y fuera de ...
¿Cómo puedo implementar el dialogo en mi proceso de aprendizaje?
- Deseo de participación.
- Serenidad y atención.
- Naturalidad y fluidez.
- Flexibilidad y tolerancia.
- Actitud empática.
- Diálogo democrático.
- Interés manifiesto.
- Libertad y autonomía.
¿Cómo mejorar la comunicación entre los maestros y los alumnos?
- - Evita caer en incongruencias para no dar mensajes contradictorios a la vez. ...
- - Recuerda que encontrar un lugar y un momento apropiado es vital para determinadas comunicaciones.
- - No escuches para únicamente responder.
¿Cómo se puede mejorar la comunicación en la escuela?
- Promueve tu comunidad escolar.
- Fomenta el diálogo entre docentes y alumnos.
- Ofrece espacios recreativos y creativos.
- Crea contenido de valor.
- Permite la colaboración de las familias.
- Digitaliza tus comunicaciones.
¿Cómo mejorar la comunicación en clases virtuales?
- Amabilidad. La amabilidad sigue siendo importante, incluso en el aula virtual. ...
- Mente abierta. Pensemos por un momento en el concepto 'ser privilegiados'. ...
- Retroalimentación. ...
- Confianza. ...
- Comunicación no verbal.
¿Cuáles son los campos formativos de Conafe?
El Conafe opera tres modalidades de educación primaria: primaria comunitaria rural, primaria comunitaria indígena y primaria comunitaria migrante. Educación Secundaria Comunitaria: (poner descripción de rango de edades).
¿Qué campos formativos se abordan en las secuencias de aprendizaje?
Cada campo formativo incluye aspectos que se señalan enseguida. Lenguaje y comunicación / Lenguaje oral. / Lenguaje escrito. Pensamiento matemático / Número. / Forma, espacio y medida. Exploración y conocimiento del mundo / Mundo natural. / Cultura y vida social.
¿Cuál es el modelo educativo de Conafe?
Actualmente, el modelo educativo del Conafe organiza los niveles de la educación básica mediante una propuesta flexible, pertinente, bilingüe e intercultural que pretende responder a las necesidades específicas de las comunidades beneficiarias.
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