¿Cuáles son las características de atenas y esparta?
Preguntado por: Victoria Mayorga | Última actualización: 25 de enero de 2022Puntuación: 4.4/5 (46 valoraciones)
Estas dos ciudades de la Antigua Grecia fueron dos modelos diferentes de evolución y desarrollo social; por un lado, Atenas fue una sociedad democrática y que apostó por el comercio y las artes, por otro lado, Esparta, fue un estado de cáliz militar donde había una clara clase dominante que se imponía al resto.
¿Cuáles son las principales características de Esparta?
Esparta fue la polis más especial, no poseyendo murallas para protegerse ni acrópolis y siendo toda su vida y existencia dedicada a la vida militar. ... Esparta era dirigida por dos reyes, además de por un senado, una asamblea y por cinco magistrados.
¿Qué características tuvo la sociedad espartana?
La sociedad espartana está caracterizada por su rigidez. Tres clases constituyen esta sociedad, dividida en espartanos, periecos e ilotas. ... Los espartanos eran educados para formar parte del ejército. Los niños discapacitados eran arrojados al barranco del Taigeto.
¿Qué semejanzas y diferencias hay entre la sociedad ateniense y espartana?
Sociedad: La base de la sociedad ateniense era la cultura y el arte, mientras que en Esparta la base de todo era la guerra. Educación: La educación en Atenas se centraba en la filosofía y en el arte tocando muchos temas, mientras que en Esparta la educación se centraba en el todo lo relacionado con la guerra.
¿Cuál es la importancia de Atenas y Esparta?
Atenas tenía riqueza en temas como el arte y la cultura, mientras que Esparta estaba entrenando a los guerreros más duros de Grecia. Con el tiempo los dos ciudades se convertirían en aliados para combatir a los rivales y enemigos más acérrimos.
7º BÁSICA/HISTORIA - Diferencia entre Polis: Esparta y Atenas
¿Cuál es la importancia de Esparta?
la ciudad ya era una potencia militar en el conjunto de la Antigua Grecia. Gracias a su poderío militar, Esparta fue una de las ciudades que lideraron a los aliados griegos durante las Guerras Médicas en la primera mitad del siglo V a. C.
¿Por qué Esparta es importante?
Esparta ya era una potencia militar en el conjunto de la Antigua Grecia y, gracias a su enorme poderío militar, fue una de las ciudades que lideraron a los aliados griegos durante las famosas Guerras Médicas contra los persas en la primera mitad del siglo V A.
¿Qué relación hay entre la actividad económica y el sistema político de Atenas y Esparta?
Atenas tuvo usualmente una sociedad democrática y volcada al comercio y las artes, en cambio Esparta era el modelo de estado militarista en el cual una clase dominante guerrera explotaba a la numerosa clase baja e indefensa. La forma de vida de los espartanos estaba signada por una constante preparación para la guerra.
¿Cuál es la diferencia entre las mujeres de Atenas y Esparta?
Las mujeres de Esparta fueron valientes, las de Atenas cultas: aquellas partieron los trofeos con sus guerreros; estas partieron los laureles del arte con sus artistas. En Atenas, la mayor parte de las mujeres eran madres; en Esparta la mayor parte de las mujeres viragos.
¿Cuál es la diferencia entre la democracia ateniense y la actual?
La democracia creada en Atenas era directa, no representativa como las actuales: cualquier varón adulto que fuera ciudadano, mayor de 20 años y libre podía participar, y era un deber hacerlo. Los funcionarios de la democracia estaban en parte elegidos por la Asamblea y en parte por sorteo.
¿Cómo se organizaban los espartanos?
Las principales instituciones del gobierno espartano fueron la Asamblea (la "Apella"), el Consejo de Ancianos (la "Gerusía") y 5 éforos o magistrados elegidos anualmente, que eran los que realmente ostentaban el poder. ... Estaba integrado por los "espartiatas", es decir, aquellos nacidos de padre y madre espartanos.
¿Cómo se constituye la sociedad ateniense?
La sociedad ateniense estaba formada por distintos grupos, latifundistas, artesanos, comerciantes, campesinos y esclavos. No todos tenían los mismos derechos. ... Las mujeres no tenían derechos políticos. Los hombres libres no ciudadanos, denominados metecos, eran los extranjeros que vivían y tenían sus negocios en Atenas.
¿Cuál era el papel de la mujer en Atenas?
El principal deber cívico de la mujer ateniense era el matrimonio y dar hijos a la ciudad, además de transmitir la ciudadanía, ya que para considerar a un hombre ciudadano era obligatorio ser hijo de padre y madre atenienses.
¿Cómo era la educación de la mujer en Esparta y Atenas?
Aquellas niñas que tenían oportunidad que crecer, lo hacían sin ningún tipo de educación que no fuera la de dentro de su propia casa, proporcionada por el ejemplo de su madre , de la esclava que tuvieran en el hogar, o en casos extraños, de su hermana. ...
¿Cómo era la maternidad de la mujer ateniense?
Durante su vida temprana, estaba tutelada por su padre, hasta que este la ofrecía en matrimonio. A partir de este momento, el marido pasaba a tener su tutela. Si el marido fallecía antes que ella, entonces pasaba a ser tutelada por su hijo, y en caso de que no tuviera, por el pariente más cercano.
¿Cuál es la actividad economica de Atenas?
Organización Económica
En Atenas desarrollaron la agricultura y el comercio como actividades fundamentales.
¿Cómo era la actividad economica en Esparta?
La base de la economía espartana era el cultivo de cereales, vid y olivo, y la extracción de minerales. Por el temor que le inspiraban las influencias extranjeras, redujeron al mínimo el comercio exterior. Dejaron en manos de los periecos las tareas vinculadas con el comercio y la industria.
¿Cómo era la economía en la antigua Atenas?
La economía de la Antigua Grecia se basaba en tres grandes actividades: la agricultura, el comercio y la artesanía. ... En el periodo helenístico se introdujeron grandes avances económicos como el uso generalizado de la moneda, la figura de los banqueros y la aparición de grandes comerciantes.
¿Qué significa los espartanos?
La palabra espartano designa al natural de la ciudad de Esparta en Grecia, en especial al pueblo que la habitaba en la Grecia antigua, y de manera figurada se dice que es espartano o que lleva una vida espartana de aquel que es austero, sobrio y rígido y vive sin permitirse el más mínimo lujo o sola superfluo.
¿Qué quiere decir esto es Esparta?
"This is Sparta!" Es un eslogan usado habitualmente en las imágenes que parodian la escena de la película 300 en el que el protagonista Leónidas, rey de Esparta, declina la paz con los persas por medio de gritos en el mensajero persa "Esto es Esparta!" Y patadas en un gran bien puede ir precedida de la muerte de los ...
¿Cuál es el origen de los espartanos?
Esparta fue fundada por un pueblo indoeuropeo, los dorios, cerca de Amiclas, una ciudad aquea en el valle de Laconia, al sudeste del Peloponeso. En el siglo XI a.C., espartanos y aqueos se unieron y formaron una unidad política con base en Esparta.
¿Cómo era la educación de los espartanos?
El niño espartano, aprendía solo lo básico, de acuerdo a plutarco, como música y matemáticas. su principal entrenamiento era el militar. ... Su principal entrenamiento era el militar, a menudo incluso cruzando límites morales, como aprendiendo a robar sin ser atrapado.
¿Cuál era el papel de la mujer en Esparta?
En Esparta, la mujer gozaba de igualdad ante el hombre, tanto en la formación en la educación, atlética y artística, como también una igualdad jurídica, incluso tenía un especial privilegio sobre las propiedades, bajo un sistema de gobierno de reyes y reinas, conocido como diarquía.
¿Qué hacían las mujeres en el gineceo?
Las mujeres llevaban vida muy apartada, salían poco de casa y se las vigilaba mucho, siendo así muy recatadas, dóciles y sumisas. Por la puerta principal se entraba en el thyrorcion, corredor largo. En un extremo se hallaba la habitación del portero у en otro estaban las caballerizas.
¿Que se les enseñaba a las mujeres ya que tenían derecho?
Las materias que se enseñaban a ambos sexos eran: doctrina cristiana, lectura, escritura, ortología, (buena pronunciación) caligrafía, aritmética, gramática castellana, urbanidad y dibujo. A la instrucción de las niñas se agregaba costura, tejidos, bordados y música.
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