¿Cómo interviene un psicopedagogo en los problemas de aprendizajes?

¿Qué atiende la psicopedagogía?

La psicopedagogía es una profesión de gran necesidad y altamente gratificante. Y es que, la labor del psicopedagogo se centra en el estudio de “una persona en situación de aprendizaje” de cualquier edad, evaluando, diagnosticando y ayudando a las que tienen más dificultades en el proceso de aprendizaje.

¿Qué puede diagnosticar un psicopedagogo?

El diagnóstico psicopedagógico tiene como principal objetivo detectar dificultades en el alumno, para posteriormente diseñar pautas para mejorar su capacidad de aprendizaje implicando tanto a profesores como familiares.

¿Cuál es la importancia de la intervencion psicopedagógica?

La acción psicopedagógica se vincula principalmente a la planificación de procesos educativos, entendiendo planificación como un acto en el que se incluye el análisis de necesidades, establecimiento de objetivos, metas, diseño y evaluación; su fin central es contribuír al mejoramiento del acto educativo.

¿Por qué es importante la intervención psicopedagógica?

La intervención psicopedagógica ayuda a los niños y a los adolescentes a potenciar sus fortalezas y a desarrollar sus áreas de mejora. Tiene la finalidad de obtener un mejor rendimiento tanto académico como personal.

¿Qué función puede cumplir la psicopedagogía en los procesos demenciales?

De este modo, el psicopedagogo resulta un profesional apto para realizar tareas específicas dirigidas a preservar y potenciar las ca- pacidades conservadas del paciente y lograr la lentificación de los deterioros y perturbaciones del proceso demencial.

¿Cómo interviene el psicopedagogo dentro de la institución escolar?

En el ámbito escolar la labor del psicopedagogo está orientada a atender la individualidad del alumno que forma parte de esa institución, al seguimiento en sus procesos y modalidades de aprendizaje, a las características de los vínculos que establece con el objeto de aprendizaje, sus docentes y sus grupos de pares y a ...

¿Cómo aplicar la intervención psicopedagógica en el aula?

La intervención psicopedagógica se desarrolla de forma rigurosa y secuencial en el tiempo. Por ello, para llevarla a cabo se debe tener en cuenta la intencionalidad de enseñar del profesorado, la de aprender del estudiantado y los contenidos de aprendizaje (Doménech-Betoret, Abellán-Roselló, Gómez-Artiga, 2017).

¿Por qué es importante el rol del psicopedagogo en la actualidad?

La importancia de la psicopedagogía

Los psicopedagogos son los encargados de emplear recursos metodológicos innovadores, capaces de cambiar el sistema educativo por uno más eficiente, humano y que se adapte a los cambios sociales y las necesidades de los alumnos.

¿Cuál es el objetivo de la intervencion pedagogica?

Es la acción intencional que desarrollamos en la tarea educativa en orden a realizar con, por y para el educando los fines y medios que se justifican con fundamento en el conocimiento de la educación.

¿Qué aporta la psicopedagogía al desarrollo infantil?

En este contexto, el psicopedagogo infantil desempeña un rol fundamental en el ámbito del aprendizaje, ya que reúne amplios conocimientos del comportamiento humano y neurociencia cognitiva, lo que le contribuye a aportar soluciones efectivas y personalizadas para cada niño.

¿Cuáles son las tecnicas de intervencion psicopedagógica?

La intervención psicopedagógica es aquel conjunto de actividades profesionales que realizan los psicólogos, orientadores o docentes en contextos escolares de cualquier ámbito y modalidad y que tienen como objetivo, mediante su integración en las actividades docentes, conseguir una mejora en la calidad de la enseñanza y ...

¿Qué es la intervención psicopedagógica del niño?

La intervención psicopedagógica permitirá una atención más cercana a las necesidades del niño(a) determinando las pautas de un plan de acción proponiendo estrategias y adecuación al currículo, que permitan alcanzar avances en el proceso enseñanza-aprendizaje, realizando así un plan de actividades pertinentes que ...

¿Cómo hacer un diagnóstico psicopedagógico?

¿Cuándo se debe acudir a un psicopedagogo?

Problemas para prestar atención y concentrarse. Tanto para seguir el ritmo habitual de una clase en el colegio, como a la hora de realizar los ejercicios en casa. Ansiedad o negación reiterada en el momento de acudir al colegio. Inquietudes laborales y vocacionales.

¿Cuándo asistir al psicopedagogo?

Si su hijo o hija presenta algunos de los siguientes síntomas, necesitará acudir a un psicopedagogo: Tiene bajas calificaciones, le cuesta mucho aprobar en la escuela. Le dedica mucho tiempo a los estudios, y aún así suspende o saca notas bajas para el tiempo que le dedica.

¿Qué papel cumple el psicopedagogo a nivel social?

Los psicopedagogos son profesionales de la educación preparados para estructurar estrategias de intervención en la atención de niños con dificultades específicas en el aprendizaje escolar, también cumplen funciones como: diagnosticar, prevenir, reeducar e intervenir dificultades de aprendizaje en las áreas de lectura, ...

¿Como los docentes representan la intervención psicopedagógica?

Los resultados mostraron que los docentes representaron la intervención psicopedagógica como la reeducación de dificultades de aprender de los alumnos, sustentada frecuentemente mediante mecanismos terapéutico/clínicos individuales y adaptaciones curriculares.

¿Qué acciones realizan los psicopedagogos en las aulas?

¿Qué es la Psicopedagogia social Comunitaria?

La intervención socio-comunitaria es una forma de intervención psicopedagógica y social que tiene como objetivos el desarrollo humano integral y la reducción de los problemas psicosociales, a nivel de población, no a nivel individual sino colectiva y más preventiva que restauradora.

¿Qué es la psicopedagogía comunitaria?

En función de lo dicho podemos definir a la psicopedagogía comunitaria como aquella rama dirigida a la prevención y/o tratamiento de problemáticas de aprendizaje que son consecuencia de aspectos socio-culturales.