¿Qué tipos de adecuaciones curriculares existen?
Preguntado por: Biel Montaño | Última actualización: 10 de abril de 2022Puntuación: 4.2/5 (46 valoraciones)
3. Existen dos tipos de adecuaciones curriculares: A) De acceso al currículo B) De los elementos básicos del currículo ADECUACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO: Se refieren a la necesidad de adecuar las aulas y las escuelas a las condiciones propias de los alumnos y alumnas.
¿Cuáles son los tipos de adecuaciones curriculares?
- No significativas (ACNS): Modifican elementos no prescriptivos o básicos del currículo. ...
- Significativas (ACS): suponen priorización, modificación o eliminación de contenidos, propósitos, objetivos nucleares del currículum, metodología.
¿Cuántas adaptaciones curriculares hay?
Las adaptaciones curriculares de acceso pueden ser de dos tipos: De Acceso Físico: Recursos espaciales, materiales y personales. Por ejemplo: eliminación de barreras arquitectónicas, adecuada iluminación y sonoridad, mobiliario adaptado, profesorado de apoyo especializado.
¿Cuáles son las adecuaciones?
“Las adecuaciones curriculares son el conjunto de modificaciones que se realizan en los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación para atender a las dificultades que se les presenten a los niños y niñas en el contexto donde se desenvuelven…]
¿Qué son las adaptaciones curriculares ejemplos?
La adecuación consiste en suprimir algunos elementos, sustituir o incluso añadir algún elemento que no esté presente. Por ejemplo: la adaptación curricular de un niño que cursa 5º de Primaria puede consistir en sustituir estándares de aprendizaje evaluables de ese curso, por otros de 3º de Primaria.
Las Adecuaciones Curriculares: criterios
¿Qué son adaptaciones curriculares y para qué sirve?
Una adaptación curricular es un tipo de estrategia educativa, generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales, que consiste en la adecuación del currículum de un determinado nivel educativo, con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean más accesibles a un alumno o bien, ...
¿Cuáles son las adaptaciones curriculares significativas?
La adaptación curricular significativa se trata de la realización modificaciones o eliminación de uno o más elementos del currículo oficial para una adecuada formación educativa del individuo, según las necesidades y requerimientos que esté presente.
¿Qué es adecuacion en la educación?
Las adecuaciones curriculares son el conjunto de modificaciones que se realizan en los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación para atender a las dificultades que se les presenten a los niños y niñas en el contexto donde se desenvuelven.
¿Qué es adecuación curricular en Costa Rica?
Las adecuaciones en el Sistema Educativo Costarricense
Las adecuaciones Curriculares son ajustes en la oferta educativa que se rea- lizan en función de las características y necesidades de cada alumno que así lo requiere, con el fin de atender sus diferencias individuales.
¿Qué son las adecuaciones curriculares en Educación Primaria?
53. Las adecuaciones curriculares se pueden definir como la respuesta específica y adaptada a las necesidades educativas especiales de un alumno que no quedan cubiertas por el currículo común.
¿Qué son las adaptaciones curriculares grado 3 o significativa?
Adaptaciones curriculares significativas globales: son aquellas en las que se modifican los objetivos generales, los contenidos básicos de las diferentes materias o áreas a trabajar. Se modifican los objetivos generales, criterios de evaluación, metodologías y contenidos.
¿Cómo se llaman ahora las adaptaciones curriculares no significativas?
Una Refuerzo es una Adaptación Curricular no Significativa que el profesor aplica a un alumno con NEE.
¿Qué niños pueden tener adaptaciones curriculares?
Se aplican a niños que están en un curso determinado, pero tienen competencias que corresponden a cursos inferiores. Por ejemplo, un estudiante que esté en 5º de Educación Primaria, pero que tenga un nivel de 3º. Las adaptaciones curriculares se aplican por el tiempo imprescindible.
¿Cómo se realizan las adecuaciones curriculares?
- Tener seguridad de lo que un niño puede o no hacer.
- Detectar sus necesidades educativas, estilos de aprendizaje, competencias e intereses.
- Decidir que es lo más conveniene para el, en función de su desrrollo.
- Considerar los materiales didácticos y recursos disponibles.
¿Qué significa adecuación significativa?
Adecuación Significativa: Son apoyos curriculares que modifican sustancial- mente los factores internos del currículo (objetivos, contenidos, actividades y evaluación), adaptándolos al nivel de funcionamiento del estudiante.
¿Qué es adecuación según Minedu?
La adaptación se lleva a cabo con estudiantes con necesidades educativas especiales, mientras que la adecuación se refiere a cambios sobre lo planificado.
¿Qué es adecuación curricular Minedu?
Las adecuaciones curriculares de aula intentan dar respuesta a las necesidades educativas de un grupo y constituyen el conjunto de decisiones educativas para responder a discapacidades determinadas.
¿Quién tiene que hacer las adaptaciones curriculares?
La responsabilidad en la realización de la adaptación curricular recaerá sobre el profesor tutor y el resto de profesionales que trabajen con el alumno.
¿Qué adaptaciones curriculares se deben realizar para niños con necesidades educativas especiales?
- Revisar la evaluación diagnóstica, Neuropsicológica.
- Informe pedagógico.
- Evaluación psicopedagógica (orientadora educativa).
- Lectura y análisis de las competencias.
¿Qué adecuaciones curriculares puede hacer el docente?
La adecuación curricular debe considerar estilos de aprendizaje, tipo de inteligencia, características temperamentales y de personalidad, situación familiar, estado de salud, antecedentes escolares, saberes previos, intereses y aficiones; es decir, debe partir de un conocimiento profundo de cada alumno lo cual implica ...
¿Cuál es el proposito de la adecuación curricular?
Las Adecuaciones Curriculares (AC) deben responder a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) que presentan las y los estudiantes, permitiendo y facilitando el acceso al currículum nacional, con el propósito de asegurar aprendizajes de calidad y el cumplimiento de los principios de igualdad de oportunidades, calidad ...
¿Qué adaptaciones curriculares se deben realizar para niños y niñas con discapacidad auditiva?
- Desarrollar programas de estimulación del lenguaje en la etapa de educación infantil.
- Utilizar materiales audiovisuales, a ser posible con la información auditiva adaptada (subtitulado, traducción a lengua de signos).
- Utilizar programas informáticos específicos de discriminación auditiva (SEDEA, Juega con Simón etc.)
¿Quién debe hacer el DIAC?
Documento Individual de Adaptacion Curricular (DIAC). La adaptación curricular que se realiza para un alumno/a concreto debe realizarse por el conjunto de profesionales que intervienen en el proceso educativo del alumno.
¿Qué es el PCI Minedu 2021?
El PCI es el principal instrumento de gestión pedagógica a nivel de la Institución Educativa, donde se destaca los lineamientos para la diversificación regional, las orientaciones para la diversificación en la instancia local, la diversidad existente en el aula, los avances de la ciencia y tecnología, demandas del ...
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