¿Qué son las estrategias docentes según autores?

Preguntado por: Salma Soriano  |  Última actualización: 1 de mayo de 2022
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Otra expresión utilizada es la de estrategia docente, definida como un plan flexible y global que alude al empleo consciente, reflexivo y regulativo de acciones que se conciben para alcanzar los objetivos del proceso docente-educativo.

¿Qué es una estrategia según Díaz Barriga?

DEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Díaz (1998) las define como: “procedimientos y recursos que utiliza el docente para promo- ver aprendizajes significativos, facilitando intencionalmente un procesamiento del contenido nuevo de manera más profunda y consciente” (p.

¿Qué son las estrategias de enseñanza según Rebeca Anijovich?

Según Anijovich y Mora (2012), las estrategias que un docente utiliza inciden en el contenido, en el trabajo de los estudiantes, en las formas de comunicación y en el tipo de aprendizaje que promueven.

¿Qué son las estrategias en el docente?

Las estrategias de enseñanza se definen como los procedimientos o recursos utilizados por los docentes para lograr aprendizajes significativos en los alumnos.

¿Qué son estrategias de aprendizaje según autores?

Según Schmeck (1988); Schunk (1991) “las estrategias de aprendizaje son secuencias de procedimientos o planes orientados hacia la consecución de metas de aprendizaje, mientras que los procedimientos específicos dentro de esa secuencia se denominan tácticas de aprendizaje.

¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA? según Diaz Barriga Frida y Emilia Ferreiro

27 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué es una estrategia según Piaget?

Las estrategias son el sistema de acciones y operaciones, tanto físicas como mentales, que facilitan la confrontación (interactividad) del sujeto que aprende con objeto de conocimiento, y la relación de ayuda y cooperación con otros colegas durante el proceso de aprendizaje (interacción) para realizar una tarea con la ...

¿Qué es una estrategia de enseñanza según Piaget?

Cuando Piaget habla de un alumno activo, lo hace en dos sentidos: uno, actuando sobre cosas. Es deseable que el alumno pueda hacer las cosas con abundante material didáctico concreto que puedan explorar, manipular, experimentar, etc. Los materiales deben estar en disposición del alumno en forma segura y accesible.

¿Cuáles son las estrategias para la educación?

De forma general, podemos diferenciar entre tres tipos de estrategias de enseñanza:
  • Estrategias preinstruccionales. Establecen un contexto para el alumno en el que éste se aproxima a lo que va a aprender y al método que va a emplear para ello. ...
  • Estrategias coinstruccionales. ...
  • Estrategias posinstruccionales.

¿Qué son las estrategias de enseñanza y ejemplos?

Ejemplos de estrategias de enseñanza
  • Mapas conceptuales y redes semánticas. Se trata de representaciones gráficas de esquemas de conocimiento (indican conceptos, proposiciones y explicaciones). ...
  • Ilustraciones. ...
  • Analogías. ...
  • Resúmenes. ...
  • Objetivos. ...
  • Preguntas intercaladas. ...
  • Organizadores previos. ...
  • Pistas tipográficas y discursivas.

¿Cuáles son las estrategias educativas?

Las estrategias educativas en general se pueden definir como todos aquellos métodos y procedimientos que buscan lograr el aprendizaje significativo en los alumnos, mediante la aplicación de técnicas específicas empleadas por el docente o el estudiante.

¿Qué son las estrategias de enseñanza aprendizaje PDF?

Las estrategias de enseñanza son el conjunto de actividades que se planean de acuerdo con las necesidades que se tengan, los objetivos que se persigan y la naturaleza del curso que se imparte, todo con la finalidad de hacer efectivo el proceso de aprendizaje.

¿Qué es una estrategia didáctica con autor?

Marco Teórico

Colom, Salinas y Sureda (1988) utilizaron el concepto de estrategia didáctica como una instancia que acoge tanto métodos, como medios y técnicas, considerando que el concepto proporcionaba mayor flexibilidad y utilidad en el proceso didáctico.

¿Qué es la enseñanza según autores?

Según Neuner (1981) el método de enseñanza es “un sistema de acciones del maestro encaminado a organizar la actividad práctica y cognoscitiva del estudiante con el objetivo de que asimile sólidamente los contenidos de la educación” (p. 320).

¿Qué son estrategias pedagógicas en la primera infancia?

¿Cuáles son las estrategias pedagogicas para la primera infancia? Unas de las tantas herramientas o estrategias pedagógicas son el juego, las artes escénicas, la pintura y la lectura, las cuales se transforman en estrategias lúdico-pedagógicas que favorecen el desarrollo integral del niño.

¿Qué es la enseñanza para Vigotsky?

Para Vigotsky (1988), la educación y la enseñanza no pueden esperar a que se produzca el desarrollo psíquico del sujeto, sino que tienen que convertirse en impulsoras de ese desarrollo; por tanto, la educación, la enseñanza, conducen y guían el desarrollo, van por delante del mismo.

¿Qué es la enseñanza para Feldman?

La enseñanza no se define por el éxito del intento, sino por el tipo de actividad en la que ambos sujetos se ven comprometidos. La enseñanza expresa un propósito, no un logro. Su relación ha variado producto de la evolución del conocimiento.

¿Qué es una estrategia didáctica?

Las estrategias didácticas determinan la forma de llevar a cabo un proceso didáctico, brindan claridad de cómo se guía el desarrollo de las acciones para lograr los objetivos. En el ámbito educativo, una estrategia didáctica se concibe como el procedimiento para orientar el aprendizaje.

¿Qué es una estrategia didáctica Redalyc?

Entonces, la estrategia didáctica es una guía de acción que orienta en la obtención de los resultados que se pretenden con el proceso de aprendizaje, y da sentido y coordinación a todo lo que se hace para llegar al desarrollo de competencias en los estudiantes.

¿Qué autor habla de las estrategias?

Igor Ansoff en 1976, define la estrategia como la dialéctica de la empresa con su entorno. Este autor considera que la planeación y la dirección estratégica son conceptos diferentes, plantea la superioridad del segundo.

¿Por qué son importantes las estrategias de enseñanza aprendizaje?

Las estrategias de aprendizaje no sólo entrenan la capacidad de aprender y resolver problemas, sino que esto en sí mismo implica el desarrollo intelectual del estudiante, la potencialización de sus habilidades, entendiéndose éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser modificadas e incrementadas.

¿Qué son las estrategias y tipos de estrategias?

Las estrategias pueden clasificarse de acuerdo a distintos criterios, como puede ser su área de aplicación (estrategias militares, empresariales, publicitarias, deportivas, etc.), su posicionamiento frente al adversario (estrategias ofensivas, defensivas, mixtas) o bien su área de aplicación en un proceso determinado ( ...

¿Cuáles son las 4 estrategias empresariales?

Las estrategias empresariales son un conjunto de acciones que se llevan a cabo en una empresa con el fin de lograr crear una ventaja competitiva. Existen diferentes tipos de estrategias, las cuales son: competitivas (producto y marketing), funcionales (optimización de recursos), y corporativas (imagen de empresa).

¿Cuáles son los 3 niveles de la estrategia?

En el campo de la Gestión Estraté- gica se identifican tres niveles o “for- mas” de estrategia que existen en las empresas: corporativas, de negocios y funcionales.

¿Cuál es la importancia de hacer la elección correcta de las estrategias de enseñanza aprendizaje de elaboración por procesamiento para lograr un aprendizaje significativo?

En conclusión, la importancia de las estrategias de enseñanza en el aula es mucha, ya que permite a los alumnos hallar la mejor manera de aprender nuevos conceptos o fortalecer los ya obtenidos de manera fácil. Por ende, el docente debe evaluar a sus estudiantes con el fin de determinar qué estrategia es más efectiva.

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