¿Qué son las actividades en la planificación educativa?

Preguntado por: Isabel Rentería  |  Última actualización: 14 de marzo de 2022
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La Planeación Educativa se encarga de delimitar los fines, objetivos y metas de la educación. Este tipo de planeación permite definir qué hacer, como hacerlo y qué recursos y estrategias se emplean en la consecución de tal fin.

¿Qué son las actividades en la planificación?

Las actividades son sucesos relacionados con un período de tiempo programado determinado. ... Una actividad recurrente es una actividad que se repite a lo largo de un período de tiempo. Un ejemplo de actividad estándar es una reunión puntual entre el cliente principal de un caso y un usuario.

¿Cuáles son los elementos de la planificación educativa?

Los componentes mínimos que el o la docente deben tener en cuenta en la planificación de los aprendizajes son: competencias, indicadores de logro, aprendizajes esperados o contenidos, procedimientos (actividades), recursos y las actividades de evaluación, sin importar el formato que utilice (vertical u horizontal).

¿Cuáles son las estrategias de planificación educativa?

De forma general, podemos diferenciar entre tres tipos de estrategias de enseñanza:
  • Estrategias preinstruccionales. Establecen un contexto para el alumno en el que éste se aproxima a lo que va a aprender y al método que va a emplear para ello. ...
  • Estrategias coinstruccionales. ...
  • Estrategias posinstruccionales.

¿Cuáles son los pasos para realizar una planificación educativa?

Pasos para la preparación de un plan de clase
  1. Los objetivos y resultados de aprendizaje. ...
  2. Desarrollar la introducción. ...
  3. Planificar las actividades específicas de aprendizaje (el cuerpo principal de la lección) ...
  4. Plan para comprobar la comprensión. ...
  5. Desarrollar una conclusión y una vista previa. ...
  6. Crear una línea de tiempo realista.

PLANIFICACION EDUCATIVA

43 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son los pasos para realizar una planificación?

Los pasos principales que se deben seguir en el proceso de planificación son:
  1. Evaluar la situación actual. ...
  2. Definición de metas y objetivos. ...
  3. Elaborar el plan de acción. ...
  4. Asignación de recursos. ...
  5. Ejecutar el plan. ...
  6. Control.

¿Cuáles son los pasos para planificar en educación inicial?

Para la Educación Inicial se plantean una Planificación Anual que explicite de manera global los aspectos fundamentales que se abordarán en el transcurso del Ciclo Lectivo. Luego se irán realizando a lo largo del año Planificaciones Periódicas tales como: Secuencias Didácticas, Unidades Didácticas y Proyectos.

¿Cuáles son las estrategias de enseñanza y aprendizaje?

Las estrategias de enseñanza - aprendizaje son procedimientos o recursos (organizadores del conocimiento) utilizados por el docente, a fin de promover aprendizajes significativos que a su vez pueden ser desarrollados a partir de los procesos contenidos en las estrategias cognitivas (habilidades cognitivas), partiendo ...

¿Qué son las estrategias de enseñanza y las estrategias de aprendizaje?

Las estrategias de aprendizaje son procedimientos (conjuntos de pasos, operaciones, o habilidades) que un estudiante emplea en forma conciente, controlada e intencional como instrumentos flexibles para aprender significativamente y solucionar problemas.

¿Qué es la planificación y cuáles son sus elementos?

LOS ELEMENTOS O COMPONENTES DE LA PLANIFICACION Planificación es la previsión de las actividades y los recursos para el logro de los objetivos que se desean alcanzar. ... Por lo tanto, planificar es elaborar un plan general debidamente organizado, para obtener un fin determinado.

¿Qué elementos contiene la planificación?

Los elementos que caracterizan la planeación son los siguientes:
  • Los propósitos. Las aspiraciones fundamentales o finalidades de tipo cualitativo que persigue en forma permanente o semipermanente un grupo social.
  • La investigación. ...
  • Los objetivos. ...
  • Las estrategias. ...
  • Políticas. ...
  • Programas. ...
  • Presupuestos. ...
  • Procedimientos.

¿Cuáles son los elementos de la planificación diaria?

  • Componentes de una Planificación Diaria.
  • Distrito Educativo.
  • Centro.
  • Datos del docente.
  • Fecha.
  • Intencion Pedagogica.
  • Asignatura.
  • Esquema de planificacion.

¿Qué son las actividades y tareas?

Una tarea es una unidad de trabajo específica de una orden de trabajo. Una actividad es un tipo de orden de trabajo. Una tarea se puede crear como parte de una actividad o parte de otra orden de trabajo.

¿Qué es definir las actividades?

Es el proceso que consiste en identificar las acciones específicas a ser realizadas para elaborar los entregables del proyecto. ... Los paquetes de trabajo del proyecto se descomponen normalmente en componentes mas pequeños llamados actividades, que representan el trabajo necesario para completar los paquetes de trabajo.

¿Qué es una actividad y qué es una acción?

Actividad. "La actividad se orienta hacia objetivos, la acción no. ... La acción desborda energía; la acción es en este momento, es una respuesta no preparada, no ensayada (...)

¿Qué es una estrategia de aprendizaje y ejemplos?

Pueden ser técnicas o estrategias, las primeras se basan en realizar actividades de atención durante las jornadas de clase, como, por ejemplo: intervenir en el tema a discusión, al igual que realizar preguntas, subrayar información importante, también elaborar esquemas y más.

¿Qué son las estrategias de aprendizaje y cómo se clasifican?

Las estrategias de aprendizaje son una secuencia de operaciones cognoscitivas y procedimentales para procesar información y aprenderla significativamente. Los procedimientos usados en una estrategia de aprendizaje se denominan técnicas de aprendizaje.

¿Cuál es la importancia de las estrategias de aprendizaje?

Las estrategias de aprendizaje no sólo entrenan la capacidad de aprender y resolver problemas, sino que esto en sí mismo implica el desarrollo intelectual del estudiante, la potencialización de sus habilidades, entendiéndose éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser modificadas e incrementadas.

¿Qué es la planificación de la Educación Inicial?

a planificación es el nivel inicial es un proceso dinámico que parte de la necesidad de una intervención educativa activa, planificada e intencional, con el objeto de asegurar los aprendizajes significativos para el desarrollo integral del niño.

¿Qué es una planificación diaria en Educación Inicial?

La planeación educativa diaria contiene las propuestas planteadas en el proyecto de aula. Para empezar, hay que tener en cuenta que todos los momentos diarios son importantes (encuentro inicial, cambios de pañal, rutinas, aseo, tiempo de juego en el patio, etc. ), por lo tanto deben planificarse.

¿Qué es tareas y sus características?

Según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas una tarea se define como cualquier acción intencionada que un individuo considera necesaria para conseguir un resultado concreto en cuanto a la resolución de un problema,elcumplimiento de una obligación o la consecución de un objetivo.

¿Qué es una planificación diaria?

g. Planificación semanal y planificación diaria: La planificación diaria es la herramienta que facilitará la organización del día a día. Ambas permite al docente una mejor organización en tanto a considerar los horarios prefijados en la grilla de la institución, como las horas de música y educación física.

¿Qué es un plan diario de clase?

Se trata de un documento descriptivo que indica todo lo que deberás hacer en tus clases. Es decir, es una herramienta de planificación de actividades y contenidos. La función del profesor es transmitir el máximo de conocimiento posible.

¿Qué características debe tener una tarea?

CÓMO DEBEN SER LAS TAREAS
  • La tarea debe estar de acuerdo con la capacidad intelectual y el nivel de conocimientos del alumno.
  • La tarea debe cumplir con una finalidad de repaso, de síntesis, de respuesta a intereses e inquietudes del alumno.
  • El enunciado de la tarea debe ser claro y preciso.

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