¿Qué se debe tener en cuenta para enseñar literatura infantil?
Preguntado por: Vera Benavídez | Última actualización: 14 de abril de 2022Puntuación: 4.4/5 (6 valoraciones)
TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE ACERCAMIENTO A LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL: Contar cuentos de tradición oral, cantar canciones, decir refranes, adivinanzas, canciones de cuna, etc., es abrir el camino a que lo literario tenga un puesto en esta etapa como un elemento valioso de comunicación.
¿Cómo se debe enseñar la literatura infantil?
- Tomar en cuenta la edad, desarrollo y contexto de niños y niñas al seleccionar: poesías, adivinanzas trabalenguas, u otros textos.
- Seleccionar textos breves, que no produzcan tensión, temor o tristeza, ni esfuerzos largos de reflexión.
¿Cuáles son los aspectos de la literatura infantil?
La literatura infantil es la expresión escrita de la creatividad con un toque artístico . También está compuesta principalmente por los cuentos ,los mismos son narraciones con personajes estereotipados como recurso de representación social que presentan aspectos de la vida real y por eso es tan importante.
¿Cómo trabajar literatura infantil en el nivel inicial?
- Establezcan un vínculo afectivo y lúdico con los libros. ...
- Deseen un contacto directo y cotidiano con diferentes portadores de textos.
- Apetezcan escuchar cuentos, poemas, textos informativos.
- Puedan expresar a partir de la lectura sus sentimientos, ideas, afectos, su pensamiento fantástico.
¿Que tiene que tener una obra literaria para ser considerada como literatura infantil?
Es aquella que ha sido específicamente creada para niños y se presenta en la forma de cuentos o novelas, poemas y obras de teatro. Por ejemplo, Las aventuras de Pinocho, de Carlo Collodi y los cuentos de Hans Christian Andersen, como La reina de las nieves y Hánsel y Gretel.
Beneficios de la Literatura Infantil (FACULTAD DE EDUCACIÓN)
¿Cómo se clasifica la literatura infantil?
De manera que podemos hablar de cinco géneros: a) ficción o literatura novelesca o de misterio; b) literatura tradicional, representado por las fábulas, leyendas y mitos; c) fantasía, relacionado con temas fantásticos; d) poesía; y e) realista, vinculado con las biografías.
¿Que se puede considerar literatura?
Según la Real Academia Española (RAE), literatura es el «arte de la expresión verbal» (entendiéndose como verbal aquello «que se refiere a la palabra, o se sirve de ella») y, por lo tanto, abarca tanto textos escritos (literatura escrita) como hablados o cantados (literatura oral).
¿Por que enseñar literatura en el nivel inicial?
El propósito principal de la inclusión de la literatura en el Nivel Inicial es generar lectores literarios competentes, sensibles y críticos .
¿Cómo trabajar lengua en nivel inicial?
- El juego: un momento clave para desarrollar el lenguaje. ...
- Juegos de construcción. ...
- Libros con imágenes (sin texto) ...
- Canciones con movimientos. ...
- Veo Veo. ...
- Juegos de mímica. ...
- Juegos de roles (juego simbólico)
¿Cómo enseñar la literatura?
...
- Métete en su mundo. El primer paso fundamental es conocer quiénes son nuestros estudiantes. ...
- Manosear las letras. ...
- Literatura tridimensional. ...
- La opinión y el pensamiento crítico.
¿Cómo enseñar la literatura en el aula?
La forma más fácil de crear un modelo de lectura, consiste en sentarse y ponerse a leer, con ellos cuando los niños y jóvenes lo hacen, siendo el maestro el modelo a seguir. El maestro debería leer simultáneamente con sus estudiantes, para que ellos vean que esta es una tarea compartida.
¿Cómo se trabaja la literatura?
Un profesional en Literatura y Lingüística puede trabajar en empresas editoriales, centros de educación de todo nivel, centros de investigación, organizaciones culturales, entre otros. Entre sus actividades laborales se encuentran: ... Estudia y analiza las características de las obras literarias.
¿Cómo trabajar la oralidad con niños?
- Onomatopeyas. Puede resultar muy divertido imitar los sonidos de los animales, (onomatopeyas) y jugar a poner voces e inventar historias. ...
- Rimas, trabalenguas y adivinanzas. ...
- Teatro. ...
- Buscar palabras en el diccionario.
¿Cómo trabajar leyendas en sala de 5?
- Indagar saberes previos. ...
- Escuchar leyendas de diferentes regiones del país. ...
- Elegir una leyenda para realizar un mural colectivo. ...
- Cada niño elige su leyenda favorita para realizar un cuadro y llevarlo de regalo a su casa. ...
- Elegir otra leyenda para representar por medio de una dramatización o títeres.
¿Cuál es la importancia de enseñar literatura?
Al leer, los seres humanos entran en diálogo con otras voces y otros tiempos. Quien se educa literariamente hablando, poseerá una de las herramientas más acabadas para la formación de la personalidad y el carácter, el conocimiento y la aprehensión del mundo que lo circunda y de sí mismo.
¿Cuál es el objetivo de la literatura infantil?
La lectura de libros para niños constituye una de las primeras experiencias culturales de los individuos más jóvenes. Según los expertos, los libros infantiles son la base de la educación y de la socialización.
¿Qué es la literatura en la educación inicial?
La literatura, es el arte de jugar con las palabras escritas y de la tradición oral, las cuales hacen parte del acervo cultural de la familia y del contexto de las niñas y los niños Orientación pedagógica para la educación inicial.
¿Cuáles son las características de la literatura?
La mayor parte de los textos que consideramos literarios suelen compartir dos rasgos: ▪ La creación de un mundo de ficción que el autor presenta como si fuera real. Un uso especial del lenguaje que diferencia el texto literario del habla normal. El uso que el autor hace de la lengua constituye su estilo.
¿Cuáles son las principales características de la literatura?
La literatura, en general, se caracteriza por lo siguiente: Consiste en el uso del lenguaje verbal con fines estéticos, es decir, alejándolo del uso cotidiano comunicativo, y concentrándose más bien en sus formas.
¿Cuáles son los tipos de la literatura?
Esta clasificación se lleva a cabo atendiendo a la estructura, el tema o el fin que persigue el autor. Existen tres tipos de estilos literarios principales: la narrativa, la lírica y la dramática.
¿Qué temas aborda la literatura infantil?
La literatura infantil y juvenil, al contrario de lo que se cree, tiene una larga tradición de tomar temas que a priori serían considerados difíciles para niños y niñas. En los cuentos de los hermanos Grimm, en los de Perrault o en los de Andersen, hay muerte, pobreza, abusos, injusticias de todo tipo.
¿Cómo estimular la oralidad?
- Actividades de imitación: repetir sonidos de animales, canciones, trabalenguas…
- Juegos en los que intervenga el habla: bingos fonéticos, cartas, obras de teatro…
- Tareas de discriminación auditiva.
- Juegos en grupo.
¿Cómo practicar la oralidad?
- Conversar. Tomar la iniciativa, comenzar una conversación impensada, hasta la más irrelevante es un buen ejercicio.
- Leer en voz alta. ...
- Exponer el cuerpo. ...
- Hablar solo. ...
- Ir a lugares nuevos. ...
- Hacer actividad física. ...
- Respirar conscientemente. ...
- Sonreír.
¿Cómo podemos mejorar la oralidad?
- Ve al grano. Uno de los problemas más frecuentes a la hora de exponer una idea, es tratar de ir al grano. ...
- Contacto visual. ...
- Escucha. ...
- 4. Lee. ...
- Practica. ...
- Gesticula. ...
- Vincúlate. ...
- Utiliza los medios adecuados.
¿Que nos enseña la literatura?
La literatura te enseña a detectar y usar las sutilezas del lenguaje, abre nuestra mente a exasperadas y deliciosas ambigüedades. Los juegos de palabras, los dobles sentidos y otros pequeños matices les da al lenguaje posibilidades infinitas. Con la literatura también se desarrolla la empatía.
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