¿Que permite el apoyo psicopedagógico?

1. Recibir informe terapéutico definido con referimiento para el servicio de Apoyo Psicopedagógico.
2. Recibir llamada de parte de la Institución sobre la asignación de la cita.
3. Asistir a la entrevista inicial.
4. Realizar pago.
5. Firmar Compromiso de las familias.

¿Qué es un centro de apoyo psicopedagógico?

Un centro psicopedagógico es un organismo donde tratar a niños, jóvenes y adultos, en el campo de la salud y la educación. En estos centros se dedican a las áreas de la psicología, logopedia, pedagogía, neuropsicología, psicopedagogía, atención temprana, terapia ocupacional...

¿Quién realiza la orientación psicopedagógica?

Agentes de la orientación

La orientación psicopedagógica es un trabajo en equipo que implica a un conjunto de personas: son los agentes de la orientación. Entre ellos está el orientador. Su formación, a efectos legales, puede ser en pedagogía, psicología o psicopedagogía.

¿Qué es apoyo psicopedagógico y psicoafectivo?

Esta estrategia se basa en el desarrollo de intervenciones integrales, psicológicas y pedagógicas, en el. través de actividades y técnicas grupales e individuales. necesidades especificas de apoyo educativo o en situación de vulnerabilidad.

¿Qué es el apoyo psicoafectivo?

El protocolo de apoyo psicoafectivo a la comunidad educativa está dirigido a los profesionales de orientación y psicología de las escuelas, y se enfoca en el soporte y seguimiento directo a las familias, previamente identificadas como de baja vulnerabilidad, a través de llamadas telefónicas y grupos de WhatsApp.

¿Qué problemas trata un psicopedagogo?

Paloma Vilches, psicopedagoga de Clínica Vespucio, explica que “nos referimos a una especialidad que trata las dificultades del aprendizaje en niños y adolescentes, así como también se atiende a adultos que presentan problemas en los procesos cognitivos”.

¿Qué diferencia hay entre un psicologo y un psicopedagogo?

El trabajo del psicopedagogo se focaliza en procesos de aprendizaje, sus implicancias y conductas. Los psicólogos, por su parte, establece un tratamiento para la corrección de una conducta o comportamiento.

¿Qué problemas trata la psicopedagogía?

¿Qué tipo de problemas atiende la psicopedagogía? La psicopedagogía abarca un abanico de dificultades o problemáticas muy significativas en el entorno de aprendizaje. Una de las áreas esenciales es la atención a los distintos tipos de discapacidades que puede tener una persona.

¿Cuál es el objetivo general de los servicios de orientación y psicología?

Los servicios de Orientación y Psicología en los centros educativos juegan un papel fundamental para el logro de una educación de calidad que garantice el acceso, la permanencia y participación de todos y todas sin exclusión, propiciando el desarrollo integral de los estudiantes.

¿Por qué es importante evaluar los servicios de orientación y psicología?

La orientación es considerada como un elemento básico para que el proceso educativo sea de calidad, puesto que va a permitir: - Ajustar el currículum a la realidad del centro: características de los alumnos y contexto. - Prevenir posibles dificultades de aprendizaje.

¿Cuáles son los servicios de orientación?

¿Qué son? Son equipos de profesionales educativos (psicólogos y pedagogos) a disposición de los centros escolares y de las familias para asesorar, evaluar y planificar actuaciones concretas en los alumnos que tienen dificultades.

¿Dónde se realiza la orientación psicopedagógica?

La orientación psicopedagógica no se aplica exclusivamente al ámbito de la educación formal (colegios, institutos, universidades…). De este modo, el orientador psicopedagógico puede ejercer sus funciones en otros contextos, como el comunitario y el laboral.

¿Quién interviene en la orientación educativa?

Por lo general, la orientación supone la implicación de un conjunto de personas entre las cuales están el tutor y el orientador (que por su titulación, puede ser pedagogo, psicólogo o psicopedagogo); pero, además, interviene en ella todo el profesorado, profesores de educación especial o de pedagogía terapéutica ...

¿Qué se necesita para poner un consultorio psicopedagógico?

¿Qué plantea la ley General de Educación sobre los servicios de orientación y psicología?

La ley general de educación 66-97 plantea que en el proceso educativo se aplicaran la atención psicopedagógica y la orientación educativa y profesional a los educandos. … Tareas especificas de la unidad de orientación y psicología en los centros educativos .

¿Qué plantea la ley General de Educación sobre los Servicio de orientación y psicología?

Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten. Esta ley, además, encauza la participación de los distintos sectores en el proceso educativo nacional.

¿Cuántos y cuáles son los objetivos del Servicio de orientación y o asesoría escolar?

- Asistencia al alumno para que progrese en los estudios . - Ayudar a los sujetos en formación a la toma de decisiones. - Preparar al individuo para la vida adulta. - Guiar al sujeto mediante la prevención, desarrollo e intervención social.

¿Qué tipo de casos trata la Psicopedagogía?

La psicopedagogía es aquella disciplina que se ocupa de abordar los comportamientos de las personas y los fenómenos psíquicos en el marco educativo. Su misión es lograr mejoras tanto en los métodos didácticos como en los pedagógicos que intervienen en el proceso educativo.

¿Cómo interviene el psicopedagogo en los problemas de aprendizaje?

Estrategias de acción implementadas

Diálogo e intercambio con docentes, preceptores, tutores y equipo de gestión directiva. Interconsulta con profesionales intervinientes en las situaciones específicas de cada alumno. Seguimiento de los alumnos en el transcurso del ciclo lectivo.

¿Cuál es la preocupación actual de la psicopedagogía?

La psicopedagogía es una ciencia aplicada que no solo obtiene conocimientos teóricos sino que los emplea en función del proceso educativo, dentro de los cuales están la subjetividad de los alumnos y de los profesores, así como las interacciones que establecen ambos dentro de un contexto sociocultural e histórico ...