¿Qué es una estrategia pedagogica y ejemplos?

Preguntado por: Mara López  |  Última actualización: 17 de febrero de 2022
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Las estrategias pedagógicas son una serie procedimientos que realiza el docente con la finalidad de facilitar la formación y el aprendizaje de los alumnos, mediante la implementación de métodos didácticos de los cuales ayuden a mejorar el conocimiento de manera que estimule el pensamiento creativo y dinámico del ...

¿Cuáles son las estrategias pedagógicas?

Las estrategias pedagógicas son todas las acciones realizadas por el docente, con el fin de facilitar la formación y el aprendizaje de los estudiantes.

¿Cómo hacer una estrategia pedagógica?

  1. Activar la atención.
  2. Establecer el propósito.
  3. Incrementar el interés y la motivación.
  4. Visión preliminar de la lección.
  5. Procesar la nueva información y sus ejemplos.
  6. Focalizar la atención.
  7. Utilizar estrategias de enseñanza y aprendizaje.
  8. Practicar.

¿Cómo realizar un diseño de estrategia?

Aquí hay 10 pasos que puedes tomar para construir las mejores estrategias de negocios y ejecutarlos con precisión:
  1. Desarrollar una visión real. ...
  2. Definir la ventaja competitiva. ...
  3. Definir los objetivos. ...
  4. Centrarse en el crecimiento sistemático. ...
  5. Tomar decisiones basadas en hechos. ...
  6. Pensar a largo plazo. ...
  7. Sé ágil. ...
  8. Sé inclusivo.

¿Qué estrategias implementaría dentro del aula?

Estrategias de aprendizajes en el aula
  1. Leer y resumir un artículo. ...
  2. Pensar críticamente y hacer preguntas. ...
  3. Reflexione y responda a lo que ven. ...
  4. Tome un soporte y apoyarlo con evidencia.

¿Que son las estrategias pedagógicas en educación inicial?

38 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son las estrategias pedagógicas y didacticas?

La estrategia didáctica es un procedimiento pedagógico que Page 3 3 contribuye a lograr el aprendizaje en los alumnos, en sí, se enfoca a la orientación del aprendizaje. Dicho de otra manera, la estrategia didáctica es el recurso de que se vale el docente para llevar a efecto los propósitos planeados.

¿Cuáles son las estrategias pedagógicas en la primera infancia?

¿Cuáles son las estrategias pedagogicas para la primera infancia? Unas de las tantas herramientas o estrategias pedagógicas son el juego, las artes escénicas, la pintura y la lectura, las cuales se transforman en estrategias lúdico-pedagógicas que favorecen el desarrollo integral del niño.

¿Qué son las estrategias pedagógicas según autores?

Las estrategias pedagógicas, según Bravo(2008:34) constituyen los escenarios curriculares de organización de las actividades formativas y de la interacción del proceso enseñanza y aprendizaje donde se alcanzan conocimientos, valores, prácticas, procedimientos y problemas propios del campo de formación.

¿Qué son las estrategias de aprendizaje según Díaz Barriga?

Díaz (1998) las define como: “procedimientos y recursos que utiliza el docente para promo- ver aprendizajes significativos, facilitando intencionalmente un procesamiento del contenido nuevo de manera más profunda y consciente” (p. 19).

¿Qué es una estrategia pedagogica Redalyc?

La estrategia pedagógica por parte del profesor responde a los objetivos definidos para los estudiantes en cada nivel de educación. Los antecedentes del modelo estructural de una estrategia pedagógica se encuentran reflejados en la literatura especializada.

¿Qué es una estrategia pedagogica Scielo?

La estrategia pedagógica tiene como objetivo general propiciar el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico en el PEA de las asignaturas y materias que imparten los docentes en las que se puedan aprovechar las TIC.

¿Cómo trabajar con la primera infancia en el aula?

Trabajar con niños: 7 consejos básicos
  • Fija una meta y las actividades que se van a realizar. ...
  • Transmite amor y cariño. ...
  • Ejercita una gran paciencia. ...
  • Deja que cometan errores. ...
  • Celebra sus logros. ...
  • Anímales a hacer preguntas y ser curiosos. ...
  • Diviértete y ellos se divertirán.

¿Qué diferencia hay entre estrategia pedagogica y estrategia didactica?

De esta manera, la pedagogía se ocupa de la investigación de cuestiones globales de la educación, la razón de esto es que lleva consigo un aspecto de beneficio social. La didáctica por otro lado, estudia el proceso de enseñanza aprendizaje a través de los métodos prácticos, por lo tanto se enfoca a orientar al docente.

¿Cómo se relaciona la pedagogía y la didáctica?

La Didáctica es una Rama de la pedagogía, que se encarga de la metodología implementada en el proceso de la enseñanza y aprendizaje, que aporta las técnicas y recursos adecuados para fomentar el aprendizaje de una forma idónea. Se puede decir que la pedagogía es la teoría y la didáctica su praxis.

¿Qué es educación pedagogica y didáctica?

Pedagogía y Didáctica

Resumiendo, la educación es un proceso amplio, integral; la enseñanza uno específico. La ciencia pedagógica es la orientación metódica y científica del quehacer educativo, la ciencia didáctica lo es de la enseñanza.

¿Cómo se relacionan la pedagogía y la didáctica?

La didáctica es un concepto subordinado al de pedagogía; la didáctica como técnica o tecnología está subordinado a los fines de la educación. Los objetivos de la didáctica dependen de los fines de la educación; la didáctica es un saber con objetivos, la pedagogía es un saber con fines.

¿Qué debe aprender un niño en la primera infancia?

Los estudios neurológicos demuestran que los primeros años desempeñan un papel clave en el desarrollo del cerebro del niño. Los bebés comienzan muy pronto a aprender cosas acerca del mundo que les rodea, incluyendo durante los periodos prenatal, perinatal (inmediatamente antes y después del nacimiento) y posnatal.

¿Qué temas Trabajar en primera infancia?

Actividades rectoras de la primera infancia y de la educación...
  • El juego. El juego es un reflejo de la cultura y la sociedad y en él se representan las construcciones y desarrollos de los entornos y sus contextos. ...
  • La literatura. ...
  • El arte. ...
  • La exploración del medio.

¿Qué es la práctica pedagógica según Piaget?

En la práctica docente se aprecia al alumno como partícipe activo de su aprendizaje, interactúa con el profesor, los contenidos, sus compañeros y tiene la necesidad de llevar a cabo una apropiación, construcción y reconstrucción propia de significados. ...

¿Qué son estrategias pedagógicas virtuales?

4. Estrategias Pedagógicas virtuales. Las estrategias pedagógicas son las acciones, estructuras o pasos planeados por el facilitador para desarrollar acciones buscando propiciar la formación y lograr la meta de aprendizaje. ... La pedagogía conceptual es la estrategia pedagógica que mejor se adapta a la educación en línea.

¿Cuáles son las metodologias virtuales?

Metodología de Educación Virtual

Los tres métodos más sobresalientes son: El Método Sincrónico, Asincrónico y B-Learning (aula virtual – presencial).

¿Qué es la práctica pedagógica?

Las prácticas pedagógicas son las variadas acciones que el docente ejecuta para permitir el proceso de formación integral en el estudiante, el docente debe ejecutar acciones tales como: enseñar, comunicar, socializar experiencias, reflexionar desde la cotidianidad, evaluar los procesos cognitivos y aún, el relacionarse ...

¿Qué es la práctica docente según autores?

La práctica docente de acuerdo con De Lella (1999), se concibe como la acción que el profesor desarrolla en el aula, especialmente referida al proceso de enseñar, y se distingue de la práctica institucional global y la práctica social del docente.

¿Cuál es la importancia de la práctica pedagógica?

La práctica pedagógica expone la experiencia como un texto con significado que permite el análisis, la interpretación y la acción, al incorporar el saber pedagógico al contexto escolar. Además, posibilita la comunicación en relación con el saber, el método, los sujetos de enseñanza y de aprendizaje.

¿Qué temas se les enseña a los niños de preescolar?

Durante el preescolar los niños desarrollaron la claridad matemática suficiente para poder emplear el sentido número, es decir, relacionar el número 10 con una imagen de 10 naranjas. Y por otro lado ya pueden hacer sumas y restas. A la par también aprendieron: A contar e identificar los números del 1 al 100.

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