¿Qué es un trastorno específico?

¿Cómo diagnosticar el TEL?

¿Que se significa TEL?

¿Qué es el Trastorno Específico del Lenguaje? Es el desarrollo anormal del lenguaje en su vertiente expresiva y/o comprensiva. Decimos que estamos frente a un TEL, cuando el niño presenta un desfase en su desarrollo lingüístico.

¿Cómo saber si un niño tiene TEL?

Otra pista para saber si existen problemas en la comprensión es observar si el niño/a presenta fuertes rabietas sin explicación, ya que el lenguaje y la conducta van de la mano, por lo que si tu hijo/a no entiende lo que le pides y a su vez tiene dificultades para expresártelo, recurrirá a las rabietas como forma de ...

¿Cuáles son las causas del trastorno específico del lenguaje?

¿Qué causa el trastorno específico del lenguaje? Se desconoce la causa del trastorno específico del lenguaje, pero hay descubrimientos recientes que sugieren que tiene un fuerte vínculo genético.

¿Qué necesitan los niños con TEL?

Los niños con TEL son muy metódicos, necesitan muy pautadas las rutinas. Hay que enseñarles a entender las emociones. Como muchos niños con TEL tienen muy afectada la comprensión, no saben si cuando te estás riendo le estás regañando, o cuando le estás regañando es porque te estás riendo.

¿Cuáles son los trastornos específicos del aprendizaje?

Trastornos específicos del aprendizaje más comunes. Disfasia: Trastorno de adquisición del lenguaje. Discalculia: Dificultades relacionadas con las matemáticas y procesamiento aritmético.

¿Cuáles son los tipos de trastornos especificos del aprendizaje?

¿Qué es el aprendizaje específico?

Definición. Los trastornos específicos del aprendizaje corresponden a un Trastorno del Neurodesarrollo, que se caracteriza por un déficit específico en la capacidad de la persona para percibir o procesar información eficientemente y con precisión.

¿Cuál es el origen del TEL?

El telettrofono o teléfono fue inventado en el año 1854 por el inventor italiano Antonio Meucci. Lo construyó para conectar su oficina con su dormitorio y así poder hablar con su esposa, que estaba inmovilizada en cama por una enfermedad.

¿Qué habilidades se ven afectadas por el trastorno específico del lenguaje?

El trastorno específico del lenguaje puede afectar el habla, la capacidad para escuchar, la lectura y la escritura de los niños. También se le conoce como trastorno del desarrollo del lenguaje, retraso del lenguaje o disfasia del desarrollo.

¿Qué hacer si mi hijo tiene TEL?

¿Qué es una persona con dislexia?

La dislexia es un trastorno del aprendizaje que supone la dificultad para leer a raíz de problemas para identificar los sonidos del habla y para comprender cómo estos se relacionan con las letras y las palabras (decodificación).

¿Cómo es un adulto con TEL?

Un adulto con un problema de comunicación puede presentar muchos síntomas diferentes. Estos pueden incluir una dificultad para seguir instrucciones, participar en una conversación, pronunciar palabras, percibir lo que se dijo, expresarse, o hacerse entender debido a una tartamudez o a una voz ronca.

¿Que evalua el TEL?

Es un instrumento muy conocido que permite valorar el desarrollo inicial del lenguaje infantil. Se aplica a niños de entre 8 a 30 meses, y cubre el proceso normal de adquisición del lenguaje: vocalizaciones prelingüísticas, vocabulario inicial, primeras frases, gramática, etcétera.

¿Cómo tratar el trastorno específico del aprendizaje?

El tratamiento eficaz de los trastornos del aprendizaje es una correcta enseñanza, un proceso de reeducación con técnicas específicas individualizadas, que debe iniciarse de forma lo más temprana posible.

¿Cómo tratar las dificultades específicas del aprendizaje?

El tratamiento más común para las discapacidades de aprendizaje es la educación especial. Un profesor u otro especialista del aprendizaje puede ayudar a su hijo a aprender a enfocarse en sus puntos fuertes y encontrar formas de compensar sus puntos débiles.

¿Qué son los trastornos de aprendizaje y cómo se clasifican?

Trastornos del aprendizaje específicos (disfasia, dislexia, disortografía, discalculia, trastornos de la percepción visual, de la memoria, de la motricidad, de la descodificación de información y de las funciones ejecutivas), trastornos del aprendizaje no específicos (deficiencia intelectual, hiperactividad, autismo, ...

¿Cuántos trastornos de aprendizaje existen?

¿Cuántos tipos de dificultades de aprendizaje existen? Dislexia (Dislexia se define como dificultad para leer). Trastorno del espectro autista/Trastorno generalizado del desarrollo. Discapacidad intelectual.

¿Cómo ayudar a los niños con TEL?

¿Cómo trabajar con niños con TEL en el aula?