¿Qué es un instrumento de evaluación?

• - Cuestionarios.
• - Fichas de indagación.
• - Fichas gráficas.
• - Reflexión personal.
• - Observación externa.
• - Contraste de experiencias con compañeros.

• Cuaderno. ...
• Exámenes tradicionales, en todas sus variedades, tanto orales como escritos. ...
• Cuestionarios. ...
• Mapa conceptual. ...
• Resolución de problemas explicitando los pasos seguidos. ...
• Fichas de recogida de información. ...
• Trabajos monográficos y pequeñas investigaciones.

• Socrative. Herramienta ideal para crear juegos de preguntas tipo Trivial y poner a prueba los conocimientos de los alumnos de modo divertido. ...
• Kahoot. ...
• ProProfs. ...
• EDpuzzle. ...
• ClassMarker. ...
• Cerebriti. ...
• Naiku. ...
• GoogleForms.

¿Cuáles son las herramientas de evaluación en el aula?

La evaluación es una herramienta que permite:

Ayudar al crecimiento personal de los y las estudiantes por medio de la guía y orientación que se les proporciona dentro del proceso de aprendizaje. Valorar el rendimiento de los y las estudiantes, en torno a sus progresos con respecto a ellas y ellos mismos.

¿Qué son técnicas e instrumentos de evaluación ejemplos?

Son ejemplos de instrumentos de evaluación: Rúbrica o matriz de valoración, Lista de cotejo, Diario de clase, Guia de observación, entre otros. En síntesis podemos decir que las técnicas señalan el cómo se va a recopilar la información y los instrumentos indican el medio por el cual esto se realizará.

¿Cuáles son los instrumentos de evaluación por competencias?

Los cuestionarios de valoración, las fichas de progreso y las rúbricas pueden ser de gran utilidad como instrumentos de evaluación del grado de consecución y satisfacción del alumnado con la competencia de capacidad de aprendizaje.

¿Cuáles son las técnicas de evaluación?

Técnicas de evaluación: "estrategias que utiliza el evaluador para recoger sistemáticamente información sobre el objeto evaluado. Pueden ser de tres tipos, la observación, la encuestación (entrevistas) y el análisis documental y de producciones" (Rodríguez e Ibarra, 2011: 71-72).

¿Cuáles son los tipos de evaluación?

¿Cuáles son las técnicas de evaluación Psicopedagogicas?

¿Cuáles son las 4 tecnicas de evaluacion?

¿Cuáles son las tecnicas de evaluacion más utilizadas?

¿Cómo debe llevarse a cabo la evaluación en el aula?

¿Cuáles son los criterios de evaluación?

Los criterios de evaluación (García, 2010, p. 81) son los principios, normas o ideas de valoración en relación a los cuales se emite un juicio valorativo sobre el objeto evaluado. ... Para cada contenido determinar que competencias se esperan desarrollar y establecerle un criterio de evaluación.

¿Qué estrategias técnicas e instrumentos se debe emplear para la evaluación?

¿Cuáles son las técnicas de evaluacion psicologica?

Técnicas de evaluación psicológica Las técnicas de evaluación psicológica son aquellos procedimientos que permiten la obtención concreta de información y datos. ... Finalmente, existen técnicas cualitativas en las que no se dan formas de puntuación preestablecidas y que permiten formas subjetivas de valoración.

¿Qué es la observación como tecnica de evaluación?

Técnica: Observación

Es un método de evaluación cuando existe un ejercicio de voluntad y una intencionalidad dirigida al objeto de conocimiento. Es la captación inmediata del objeto, la situación y las relaciones que se establecen.

¿Qué son las técnicas de observación en la evaluación?

La técnica de observación hace posible evaluar en forma integral, es decir valorar conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Estos instrumentos pueden construirse con la participación de los estudiantes. Dentro de las técnicas de observación están: lista de cotejo, escala de calificación y rúbrica.

¿Qué son instrumentos de evaluación psicopedagógica?

Los instrumentos de Evaluación Psicopedagógica se definen como el conjunto de actuaciones encaminadas a recoger, analizar y valorar la información sobre las condiciones personales del alumnado; la interacción con el contexto escolar y familiar y su competencia curricular.

¿Qué son las tecnicas Psicopedagogicas?

Es el conjunto de procedimientos, mediante el empleo de métodos, técnicas, medios y recursos que el docente emplea para planificar, aplicar con el Page 9 propósito de lograr eficazmente la enseñanza-aprendizaje, para la elaboración y desarrollo, en las competencias que logrará a través de las herramientas de ...

¿Cuándo se hace una evaluación psicopedagógica?

Evaluación psicopedagógica cuando…

Cuando un niño presenta bajo rendimiento escolar o se observa dificultad en el aprendizajede conocimientos básicos, es aconsejable realizar una evaluación psicopedagógica.

¿Cuántos tipos de evaluación existen y cuáles son?

La evaluación puede clasificarse según el propósito con el que se realiza, es decir que responde al PARA QUÉ y está relacionado con la oportunidad CUANDO se evalúa. De modo que puede ser : Evaluación diagnóstica o inicial, Evaluación formativa o de proceso y Evaluación sumativa, final , integradora o de resultado.

¿Cuáles son los tres tipos de evaluación?

Estas tres clases de evaluación son las llamadas: diagnóstica, formativa y sumativa (figura 8.3).

¿Cuáles son los niveles de la evaluación?

Nivel 1: Reacción. Nivel 2: Aprendizaje. Nivel 3: Conducta. Nivel 4: Resultados.