¿Qué es un centro de apoyo psicopedagógico?

• Aula de creatividad.
• Apoyo escolar adaptado a las dificultadas de aprendizaje.
• Respuesta educativa adaptada a los trastornos del neurodesarrollo infantil.
• Técnicas de estudio adaptadas a las necesidades individuales.
• Rehabilitación neurospsicológica infanto-juvenil.
• Aula de Psicomotricidad.

1. Recibir informe terapéutico definido con referimiento para el servicio de Apoyo Psicopedagógico.
2. Recibir llamada de parte de la Institución sobre la asignación de la cita.
3. Asistir a la entrevista inicial.
4. Realizar pago.
5. Firmar Compromiso de las familias.

¿Qué es Apoyo psicopedagógico y psicoafectivo?

Esta estrategia se basa en el desarrollo de intervenciones integrales, psicológicas y pedagógicas, en el. través de actividades y técnicas grupales e individuales. necesidades especificas de apoyo educativo o en situación de vulnerabilidad.

¿Qué diferencia hay entre un psicologo y un psicopedagogo?

El trabajo del psicopedagogo se focaliza en procesos de aprendizaje, sus implicancias y conductas. Los psicólogos, por su parte, establece un tratamiento para la corrección de una conducta o comportamiento.

¿Qué diferencia hay entre una psicóloga y una psicopedagoga?

(…) la Psicopedagogía se centra específicamente en los problemas de aprendizaje tanto de niños, adolescentes o adultos, mientras que la Psicología tiene como objeto de estudio la conducta en general.

¿Qué es mejor un pedagogo o un psicologo?

En el caso de la Psicología, esta opción educativa se centra en el análisis del ser humano en sus diferentes dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual. En cambio, en la Pedagogía estudiarás diferentes metodologías y técnicas que te permitirán mejorar procesos de enseñanza, aprendizaje y educación en general.

¿Qué puede diagnosticar un psicopedagogo?

“El psicopedagogo evalúa el proceso del aprendizaje en áreas cognitivas, socioafectivas e instrumentales, tales como la lectura, escritura y matemáticas, de acuerdo con las características del paciente.

¿Cómo se diferencian el psicólogo y el pedagogo al momento de realizar una intervención?

Es decir, que las dos primeras tienen en cuenta cualquier proceso de aprendizaje voluntario o involuntario e implícito o explícito, mientras que la pedagogía pone su lupa en cómo las ideas, conocimientos y conceptos son aprendidos a través de procesos sociales ligados a la cultura en la que se está.

¿Cuál es el objetivo general de los servicios de orientación y psicología?

Los servicios de Orientación y Psicología en los centros educativos juegan un papel fundamental para el logro de una educación de calidad que garantice el acceso, la permanencia y participación de todos y todas sin exclusión, propiciando el desarrollo integral de los estudiantes.

¿Por qué es importante evaluar los servicios de orientación y psicología?

La orientación es considerada como un elemento básico para que el proceso educativo sea de calidad, puesto que va a permitir: - Ajustar el currículum a la realidad del centro: características de los alumnos y contexto. - Prevenir posibles dificultades de aprendizaje.

¿Cuáles son los servicios de orientación?

¿Qué son? Son equipos de profesionales educativos (psicólogos y pedagogos) a disposición de los centros escolares y de las familias para asesorar, evaluar y planificar actuaciones concretas en los alumnos que tienen dificultades.

¿Cuál es la finalidad de la evaluación de un programa de orientacion?

En tal sentido, Pérez Juste (1992) sostiene que la “finalidad de la evaluación de los programas de orientación es tanto contribuir a la mejora de las personas y de los programas”; por su parte, Tejedor (1994) considera que “la finalidad de la evaluación de programas de orientación es emitir un juicio valorativo sobre ...

¿Cuál es la importancia de la orientación educativa?

La orientación educativa pretende ayudar al correcto desarrollo del alumnado mediante la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a las características de cada individuo y asesorando a estudiantes y familias.

¿Qué es la evaluación de orientacion?

La evaluación en la Asignatura de Orientación es eminentemente formativa, promueve que las y los estudiantes reflexionen sobre sus aprendizajes, y que les permita avanzar progresivamente en los aspectos personales y sociales que están en desarrollo.

¿Qué plantea la ley General de Educación sobre los servicios de orientación y psicología?

La ley general de educación 66-97 plantea que en el proceso educativo se aplicaran la atención psicopedagógica y la orientación educativa y profesional a los educandos. … Tareas especificas de la unidad de orientación y psicología en los centros educativos .

¿Qué plantea la ley General de Educación sobre los Servicio de orientación y psicología?

Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten. Esta ley, además, encauza la participación de los distintos sectores en el proceso educativo nacional.

¿Cuántos y cuáles son los objetivos del Servicio de orientación y o asesoría escolar?

- Asistencia al alumno para que progrese en los estudios . - Ayudar a los sujetos en formación a la toma de decisiones. - Preparar al individuo para la vida adulta. - Guiar al sujeto mediante la prevención, desarrollo e intervención social.

¿Cuál es la diferencia de un psicopedagogo y un pedagogo?

A diferencia del pedagogo, un psicopedagogo se encarga del diagnóstico, la evaluación y la intervención en casos que requieran un enfoque clínico o una orientación psicoeducativa. La Pedagogía se concentra en mejorar los procesos de enseñanza y programas educativos.

¿Qué relación existe entre la psicología educativa y la pedagogía?

La relación entre la psicología y la pedagogía es que como esta última se preocupa por la personalidad del individuo, se apoya en la psicología educativa porque se estudia el comportamiento social e individual de los individuos a través de todas sus etapas de desarrollo (infancia, adolescencia, adultez y vejez).

¿Cuál es la diferencia entre la educación y la pedagogía?

La educación es el proceso de aprendizaje de un individuo y la pedagogía es el área del conocimiento que se encarga de lograr los métodos para que un individuo aprenda de forma más eficiente la relación de estas dos áreas que forman las bases sólidas de una sociedad.

¿Cómo hacer un diagnóstico psicopedagógico?

¿Qué es diagnóstico psicopedagógico?

En resumen, el diagnóstico psicoeducativo puede concebirse, en esencia, como un proceso que se caracteriza por: 1. La búsqueda de información acerca de la conducta de una persona y del contexto en que se desenvuelve. 2.