¿Qué es modelo pedagógico según autores?

Preguntado por: Sara Núñez  |  Última actualización: 17 de marzo de 2022
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Un modelo pedagógico puede ser definido como representaciones “particulares de interrelación entre los parámetros pedagógicos” (Flórez, 1999), es decir, que un modelo pedagógico determina cómo son las relaciones entre los elementos que se involucran en el proceso de enseñanza- aprendizaje: el maestro, el educando, el ...

¿Qué es un modelo pedagógico según Rafael Flórez?

Modelo pedagógico tradicional

Meta: es el desarrollo natural del niño. Método: consiste en suprimir los obstáculos que inhiban la libre expresión del alumno. Relación maestro-alumno: el maestro es un auxiliar del alumno, un amigo de su libre expresión.

¿Qué es un modelo pedagógico según Piaget?

Según la Teoría del Aprendizaje de Piaget, el aprendizaje es un proceso que sólo tiene sentido ante situaciones de cambio. Por eso, aprender es en parte saber adaptarse a esas novedades. Este psicólogo explica la dinámica de adaptación mediante dos procesos que veremos a continuación: la asimilación y la acomodación.

¿Qué es un modelo pedagógico Dialnet?

En ese sentido, un modelo pedagógico es un "Instrumento de la investigación de carácter teórico creado para reproducir idealmente el proceso enseñanza- aprendizaje" (Ortiz Ocaña, 2005, p. ... En suma, un modelo pedagógico, es un "Paradigma que sirve para entender, orientar y dirigir la educación" (Ibídem).

¿Qué es un modelo pedagógico PDF?

Un modelo pedagógico incluye la relación existente entre Contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y las características de la práctica docente, pretende lograr aprendizajes que se concretan en el aula, es un instrumento de Investigación de carácter teórico, creado para reproducir idealmente el proceso Page 7 7 ...

¿QUÉ ES UN MODELO PEDAGÓGICO?

30 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué es un modelo educativo según autores PDF?

Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en la comprensión de alguna parte de un programa de estudios.

¿Cuáles son las 4 etapas de la teoría de Piaget?

Piaget fue un teórico de fases que dividió el desarrollo cognoscitivo en cuatro grandes etapas: etapa sensoriomotora, etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales, cada una de las cuales representa la transición a una forma más compleja y abstracta de conocer.

¿Cuál es el modelo pedagógico de Vigotsky?

Lev Vigotsky (Rusia, 1896-1934) sostenía que los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social: adquieren nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida rutinario y familiar.

¿Qué es un modelo pedagogico ensayo?

Los modelos pedagógicos son construcciones mentales, de la actividad esencial del pensamiento humano que a través de la historia ha sido la modelación; y en este sentido construir desde estas visiones estructuradas y procedimientos para la enseñanza.

¿Cuáles son los 7 modelos pedagógicos?

Los principales modelos pedagógicos
  1. Modelo tradicional. ...
  2. Modelo conductista. ...
  3. Modelo romántico/naturalista/experiencial. ...
  4. Modelo cognoscitivista/desarrollista. ...
  5. Modelo educacional-constructivista.

¿Cuáles son los modelos de pedagogia?

Cuáles son los 5 modelos pedagógicos más conocidos/utilizados
  1. Modelo tradicional. El modelo pedagógico tradicional quizás sea el primero que te viene a la mente cuando piensas en la educación o enseñanza. ...
  2. Modelo conductista. ...
  3. Modelo romántico o experiencial. ...
  4. Modelo cognitivista. ...
  5. Modelo constructivista.

¿Qué es un modelo pedagogico conclusion?

En conclusión los modelos pedagógicos, posibilitan un material de apoyo como vinculo hacia la imaginación y la creatividad del niño, logrando en él, la participación constante y la reconstrucción de las competencias ciudadanas (interpretativa, argumentativa, propositiva) y habilidades (leer, hablar, escuchar, imaginar, ...

¿Cómo se aplica la teoría de Vygotsky en el aula?

Consejos para aplicar las ideas de Vygotsky en una clase: Deja que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje: Diseña actividades en las que no estés todo el tiempo al frente de la clase, es decir plantea más preguntas que respuestas.

¿Qué dice la teoría sociocultural de Vigotsky?

De acuerdo con la teoría sociocultural de Vygotsky, el desarrollo cognitivo de los individuos se encuentra directamente relacionado con la interacción social en el marco de la cultura dominante, es decir, que responde al proceso de socialización.

¿Cuáles son las 4 etapas del desarrollo humano?

A continuación, conozcamos cuáles son esas 4 etapas de la vida y sus características:
  • Nacer. Es el proceso en que se da vida a un ser, que despierta al mundo y sale del vientre de la madre. ...
  • Crecer. ...
  • Reproducirse. ...
  • Morir. ...
  • Niñez e infancia. ...
  • Adolescencia o juventud. ...
  • Adultez. ...
  • Ancianidad.

¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano según Piaget?

Piaget señala que el desarrollo es un progresivo equilibrio y agrega que el mecanismo interno que puede observarse en cada construcción parcial y en cada paso de un estadio al siguiente, es un proceso de autorregulación[4]. Así, detener el desarrollo espontáneo, es tan inadecuado para el ser humano, como acelerarlo.

¿Cuáles son los procesos de aprendizaje según Piaget?

Según la Teoría del Aprendizaje de Piaget, el aprendizaje es un proceso que solo tiene sentido ante situaciones de cambio. Por eso, aprender es en parte saber adaptarse a esas novedades. Esta teoría explica la dinámica de adaptación mediante los procesos de asimilación y acomodación.

¿Qué es el modelo educativo?

El Modelo Académico tiene como finalidad orientar la planeación, operación y evaluación académica del Modelo Educativo. ... Ofrece los elementos para hacer operativo el Modelo Educativo de la Universidad, principalmente a través de la organización curricular.

¿Qué es un modelo de educación?

Pero, ¿a qué nos referimos con un modelo educativo? Es un concepto complejo que podría definirse como un conjunto de normas establecidas que guían el proceso de enseñanza. En otras palabras, diferentes enfoques, tanto pedagógicos como educativos, que establecen un patrón en la elaboración de un programa de estudio.

¿Qué es un modelo educativo Redalyc?

Teniendo en cuenta que un modelo educativo es una recopilación o síntesis de diversas teorías que logran reunir bases dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, buscando que estos den respuesta a las necesidades de la sociedad, estos han ido evolucionando, actualmente con la implementación del nuevo modelo educativo ...

¿Cómo influye la teoría de Vigotsky en la educación?

La teoría sociocultural de Vigotsky afirma que el desarrollo del ser humano está íntimamente ligado a su interacción con el contexto socio histórico-cultural; de esta interacción el sujeto logra desarrollar sus potencialidades que serán la base de su desarrollo como individuo y aprendiz.

¿Cómo se aplica el paradigma sociocultural en la educación?

El paradigma sociocultural establece los fundamentos teóricos, epistemológicos y metodológicos a partir de la disciplina psicológica y educativa para comprender el proceso de enseñanza y aprendizaje por medio de la cultura.

¿Cómo se produce el proceso de aprendizaje según Vygotsky?

La relación que establece Vygotsky entre aprendizaje y desarrollo se fundamenta en la Ley Genética General, donde se establece que toda función en el desarrollo cultural del niño aparece dos veces, o en dos planos. Primero aparece en el plano social y luego en el plano psicológico.

¿Cuáles son los modelos pedagógicos en la primera infancia?

Los Modelos Pedagógicos de la Primera Infancia
  • Los modelos tradicionales, que se proponen lograr el aprendizaje mediante la transmisión de información.
  • Los modelos activos o de la escuela nueva, que ponen el énfasis del aprendizaje en la acción, la manipulación y el contacto directo con los objetos.

¿Cuáles son los modelos pedagógicos de la educación inicial?

En la gráfica 3, respondieron a los métodos que se ocupan cada nivel, en el inicial 1, el método conductista, el método constructivista y el método espontáneo han ocupado el 17% y en el inicial 2, el método conductista, el método constructivista y el método espontáneo han ocupado el 16%.

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