¿Qué es modalidad en ICBF?

• Hogar sustituto.
• Casa hogar.
• Internado.
• Casa de acogida.
• Casa de protección.

¿Cuáles son las modalidades de atención en la educación inicial?

En razón a lo dicho, existen dos modalidades de atención en educación inicial: familiar e institucional o Centros de Desarrollo Infantil –CDI-.

¿Qué es modalidad de educación inicial?

MODALIDADES DE EDUCACIÓN INICIAL

Esta modalidad está orientada a los niños y niñas de primera infancia y sus familias y/o cuidadores, de manera prioritaria a los niños y niñas entre los dos años y hasta menores de 6 años y/o hasta su ingreso al grado de transición.

¿Cuáles servicios integran la modalidad institucional?

Esta modalidad funciona en espacios institucionales para atender a los niños y niñas en la primera infancia. Son escenarios en donde se garantiza una atención de calidad, a través de la prestación de un servicio de educación inicial, cuidado calificado y nutrición.

¿Qué es la estrategia De Cero a Siempre en la modalidad familiar?

La estrategia “De Cero a Siempre” (DCAS), lanzada en el año 2011, busca promover el desarrollo de planes y políticas para la atención integral a la primera infancia (en adelante PI) en poblaciones socioeconómicamente vulnerables a través de la mejora en calidad de los servicios ya existentes y el aumento de la ...

¿Qué son modalidades de atención Integral a la primera infancia del ICBF?

Las modalidades de atención a la primera infancia están orientadas a garantizar el derecho de una atención integral y una educación inicial ICBF de calidad, a los niños y las niñas desde la gestación hasta su ingreso al sistema educativo en el grado de preescolar.

¿Cuál es la modalidad propia?

La Modalidad Propia e intercultural es una de las formas en las que se materializa la educación inicial en la atención integral para ser pertinente a las características de los niños, familias, comunidades y su cultura, con el fin de que se promueva el desarrollo integral de esta población y la garantía de sus derechos ...

¿Cuál es el proposito de la estrategia De cero a Siempre?

La Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia “De Cero a Siempre”, es un conjunto de acciones planificadas de carácter nacional y territorial, dirigidas a promover y garantizar el desarrollo infantil de las niñas y los niños en primera infancia, a través de un trabajo unificado e intersectorial, que ...

¿Cuáles son los propósitos de la estrategia De cero a Siempre?

¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE CERO A SIEMPRE? ✓Garantizar el cumplimiento de los derechos de las niñas y los niños en primera infancia. ✓Definir una política pública de largo plazo que oriente al País en materia de sostenibilidad técnica y financiera, universalización de la atención y fortalecimiento de los territorios.

¿Qué dice la Ley de cero a Siempre?

La política de “cero a siempre”, en tanto política pública, representa la postura y comprensión que tiene el Estado colombiano sobre la primera infancia, el conjunto de normas asociadas a esta población, los procesos, los valores, las estructuras y los roles institucionales y las acciones estratégicas lideradas por el ...

¿Qué es la modalidad institucional?

La modalidad institucional es una de las formas de atención que reciben niñas y niños de primera infancia desde los 2 años, 11 meses y 29 días podrán ser atendidos niñas y niños entre los 6 meses y 2 años (sala cuna) y hasta los 5 años, 11 meses y 29 días de edad.

¿Quién puede prestar el servicio en los CDI?

Pueden ser prestadores del servicio: Personas jurídica o natural, propietarias de establecimientos educativos. Fundaciones, corporaciones, cooperativas, asociaciones o cualquier otro tipo de ONG, o personas jurídica o natural propietarias de jardines infantiles. Instituciones de educación superior públicas o privadas.

¿Cuáles son los entornos que favorecen la formación de los niños y las niñas en la primera infancia?

Se entiende por entornos que favorecen el desarrollo de la primera infancia aquellos que promueven y realizan la protección integral de sus derechos; promueven la equidad social, la paz y la armonía entre las personas y con el ambiente; generan tranquilidad y confianza en niñas y niños; cuidan su integridad física, ...

¿Qué diferencia hay entre CDI y hogar infantil?

Los Centros de Desarrollo Infantil, CDIs, son infraestructuras especializadas para una atención integral de calidad a 100 o más niños. Los Hogares Comunitarios, que mucho bien le han hecho al país, funcionan en las viviendas de las madres comunitarias, que atienden a grupos pequeños de niños.

¿Qué es el CDI en Colombia?

Los Centros de Desarrollo Infantil, se conciben como instituciones dirigidas a atender y promover un desarrollo integral a través de la educación inicial, con la participación de profesionales idóneos en temas relacionados con los diferentes componentes de la atención integral, responsables de gestionar las condiciones ...

¿Cómo funcionan los CDI?

Los CDI (Centro de Desarrollo Infantil) son instituciones especializadas donde niños en condición de vulnerabilidad son atendidos por profesionales que les ayudan a potenciar el desarrollo de la primera infancia y les brindan atención integral por medio de la educación inicial.

¿Qué es la modalidad de atención educativa?

Consiste en la combinación de la Modalidad Presencial y a Distancia, con alternancia entre ambas modalidades, desarrollando los procesos de aprendizaje en la unidad educativa y domicilio.

¿Cuáles son las modalidades de la educación?

Las modalidades son aquellas opciones organizativas y/o curriculares de la educación común dentro de uno o más niveles educativos que procuran dar respuesta a requerimientos específicos de formación y atención a particularidades permanentes o temporales, personales y/o contextuales, para garantizar la igualdad en el ...

¿Cuáles son las estrategias de atención a la primera infancia?

La Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia “De Cero a Siempre”, es un conjunto de acciones planificadas de carácter nacional y territorial, dirigidas a promover y garantizar el desarrollo infantil de las niñas y los niños en primera infancia, a través de un trabajo unificado e intersectorial, que ...

¿Cuál es el objetivo de la política de la primera infancia?

Garantizar el ejercicio de los derechos de los niños menores de 6 años, constituye el objetivo de la política pública orientada a la primera infancia. La garantía de los derechos, es relevante para el desarrollo de la primera infancia e indispensable para elevar su calidad de vida.

¿Cuál es el proposito de la Ley 1804 del 2016?

Por la cual se establece la política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones.