¿Qué es la valoracion infantil?

¿Cuáles son las características de la pedagogía infantil?

Características de la pedagogía infantil

Comprender las necesidades educativas de los niños, de forma individualizada, y los contextos vitales en los que se desenvuelven. Dar respuesta a las necesidades educativas de los niños en absoluta correspondencia con sus momentos y etapas evolutivas.

¿Qué instrumentos se utilizan para la evaluación del desarrollo infantil?

Para ello se utiliza, princi- palmente, la Escala de Desarrollo de Denver (EDD) (Frankenburg y Doos, 1970), la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) (Rodríguez, Arancibia y Undurraga, 1987) y el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI) (Haeussler y Marchant, 1988).

¿Por qué es importante la evaluación en Educación Infantil?

La evaluación no constituye un fin en sí mismo, sino un medio para desarrollar en los niños la capacidad de comprobar sus propios resultados y de esta manera contribuye a que se fijen y desarrollen los conocimientos, hábitos y habilidades que van adquiriendo en cada actividad.

¿Qué es la evaluación en la primera infancia?

La evaluación tiene como propósito determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares, asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela.

¿Cuáles son las 6 principales áreas de evaluación del desarrollo?

Las áreas de desarrollo que evalúa mediante 341 elementos son: Personal/Social, Adaptativa, Motora, Comunicación y Cognitiva. Cada área puede ser evaluada independientemente ya que posee un cuadernillo específico. Estas áreas se subdividen en subáreas.

¿Cómo medir el crecimiento y desarrollo?

Otras medidas relacionadas con el crecimiento son el peso, el perímetro craneal y el Índice de Masa Corporal (IMC). En distintas fases a lo largo del desarrollo de tu hijo, los profesionales sanitarios pueden tomar también estas medidas para tener la certeza de que su desarrollo sigue el ritmo adecuado.

¿Cuáles son las características de la pedagogía?

Características de la pedagogía

Se vale de métodos y herramientas para transmitir conocimientos, habilidades o valores. Es estudiada por muchos pensadores que aportan su visión y enfoques. Se aplica en la escuela, en el hogar y en todos los ámbitos en los que se desarrolla el niño.

¿Cuáles son las características de Educación Inicial?

Se caracteriza por: Ser inclusiva, equitativa y solidaria, ya que tiene en cuenta la diversidad étnica, cultural y social, las características geográficas y socioeconómicas del país y las necesidades educativas de los niños y las niñas.

¿Cuáles son las características de la educación preescolar?

La Educación Preescolar como primer peldaño de la formación escolarizada del niño mexicano, brinda a las niñas y los niños de 3, 4 y 5 años una atención pedagógica congruente con las características propias de la edad. El jardín de niños tiene la función de favorecer el desarrollo integral de manera armónica.

¿Qué características debe tener un docente de nivel inicial?

¿Qué es la caracterizacion en la educación?

La caracterización en manos de los docentes y directivos es un instrumento de trabajo que favorece la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje, facilita el conocimiento del estado actual del centro y el pronóstico del mismo, el diseño curricular de los alumnos y evaluación del mismo, el correcto desarrollo de ...

¿Cuál es el objeto de la pedagogía?

La Pedagogía, como disciplina, es capaz de establecer diversos métodos que posibilitan el análisis dialéctico educativo-cultural. Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar, es decir, mantiene relación entre lo instructivo y lo educativo.

¿Cuál es la función de la pedagogía?

La función pedagógica queda vinculada necesariamente al conocimiento de la educación que se tiene y la sustenta. Educar, implica, no sólo saber y enseñar, sino también dominar el carácter y sentido propios del significado de educación", para aplicarlo a cada área de experiencia cultural con la que educamos.

¿Cuánto debe medir un niño de 15 años en Estados Unidos?

Según los percentiles de peso por edad y talla por edad del Centro para el Control y prevención de enfermedades (CDC) los valores normales de estatura para un niño de 15 años van de 1,60-1,80 metros y de peso entre 45-71 kilos, por lo cual si te encuentras dentro de este rango no tienes nada de que preocuparte, pero si ...

¿Cuáles son las 5 áreas del desarrollo?

Las etapas del desarollo suelen clasificarse en cinco áreas principales: crecimiento físico, desarrollo cognitivo, desarrollo afectivo y social, desarrollo del lenguaje y desarrollo sensorial y motor.

¿Cuáles son las 4 áreas de la estimulacion temprana?

Para favorecer el óptimo desarrollo del niño, las actividades de estimulación se enfocan en cuatro áreas: área cognitiva, motriz, lenguaje y socioemocional.

¿Qué hacen los niños de 6 a 12 años?

El desarrollo físico en la etapa de los 6 a 12 años es considerable, la constitución corporal cambia, la masa muscular aumenta, los huesos se hacen más fuertes y el niño es capaz de realizar actividades físicas que requieran más fuerza y destreza.

¿Cómo aprende un niño de 6 a 12 años?

Los niños empiezan a leer, a escribir y a manejar conceptos. Se abre un mundo apasionante ante ellos. Tienen mucha curiosidad y aprenden muy deprisa. Crecen más a lo largo que a lo ancho y empiezan a parecerse a Mowgli .

¿Cómo piensan los niños de 6 a 12 años?

Los niños entre los 6 y los 12 años se inician en la etapa de las operaciones concretas, se muestran menos egocéntricos que antes y se hacen cada vez más competentes y capaces en tareas que requieran el razonamiento lógico, como distinguir la fantasía de la realidad, hacer deducciones e inducciones, emitir juicios de ...

¿Qué debe hacer un niño de 12 años?