¿Qué es la motivación Según Woolfolk?

Preguntado por: Antonia Rivas  |  Última actualización: 24 de abril de 2022
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Según Woolfolk “la motivación se define usualmente como algo que energiza y dirige la conducta” (2). De esta manera, entra a formar parte activa del accionar del estudiante. Pero, su presencia o no, no puede atribuirse únicamente a las características personales del sujeto.

¿Qué es la motivación según los autores?

Chiavenato define a la motivación como el resultado de la interacción entre el individuo y la situación que lo rodea. Dependiendo de la situación que viva el individuo en ese momento y de cómo la viva, habrá una interacción entre él y la situación que motivará o no al individuo.

¿Qué es la motivación según Piaget?

Haciendo referencia a lo anterior, Piaget señala que cuando el niño adquiere nuevos conocimientos los guarda en los ya existentes en su mente, y que el docente debe realizar las actividades del alumno de acuerdo a su capacidad cognitiva a través de la motivación y el refuerzo, siempre y cuando exista interés y ...

¿Qué es la motivación en los niños según autores?

De acuerdo con Brophy (2004), el término motivación es un constructo teórico que se emplea hoy en día para explicar la iniciación, dirección, intensidad y persistencia del comportamiento, especialmente de aquel orientado hacia metas específicas.

¿Qué es la motivación en Redalyc?

La motivación es un constructo teórico-hipotético que designa un proceso complejo que causa la conducta. En la motivación intervienen múltiples variables (biológicas y adquiridas) que influyen en la activa- ción, direccionalidad, intensidad y coordinación del comportamiento encaminado a lograr determinadas metas (p.

Psicología Educativa Anita Woolfolk

16 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué es la motivación?

La motivación es algo que puede ayudar a cualquier individuo a mantenerse en acción, lograr los procesos necesarios e implementar las acciones pertinentes para conseguir un logro, objetivo o saciar una determinada necesidad.

¿Qué es la motivación Scielo?

La motivación es un proceso autoenergético de la persona que ejerce una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguirlo. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas.

¿Qué es la motivación infantil?

La motivación intrínseca en el niño se da medida que evoluciona su desarrollo de maduración emocional y dependiendo de los estímulos ambientales, los cuales estarán orientados a motivar curiosidad e interés, de manera que lleven espontáneamente a la exploración, investigación y manipulación.

¿Qué es la motivación Según Vigotsky?

De acuerdo a Vigotsky, toda motivación específicamente humana, aparece dos veces primero en el plano interpsicológico y luego en el intrapsicológico, lo cual implica que la necesidad de autodeterminación no sería consustancial a nuestra especie.

¿Qué es la motivación según Freud?

El modelo de motivación adoptado por Freud es un modelo hedonistico de tensiónreducción que implica que la meta principal de todo individuo es la obtención del placer por medio de la reducción o extinción de la tensión que producen las necesidades corporales innatas.

¿Qué es la motivación en la pedagogia?

La motivación es un elemento importante a considerar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se entiende como la intención de producir en el estudiante la ejecución consciente y deseada de una actividad.

¿Qué es la motivación según mcclelland?

Cuando hablamos de motivación nos referimos a inspirar a los demás, ya sea en grupo o de manera individual. Es un componente psicológico que es capaz de mantener, determinar y orientar la conducta de un individuo; esto con el fin de que generen los mejores resultados posibles en alguna actividad determinada.

¿Qué es la motivación según autores PDF?

“La motivación es el conjunto de aspectos materiales y psicológicos que dan al individuo satisfacción a sus necesidades básicas, provocando un comportamiento diferente que logra obtener un mejor resultado dentro de los objetivos de una empresa” (Robbins S., 1999:123). Stephen P.

¿Por qué es importante la motivación en el niño?

La motivación influye en el aprendizaje y viceversa. Por lo que al motivar a los niños a leer, a explorar, a investigar, etc. estamos potenciando el aprendizaje de determinados contenidos, así como los procesos de adquisición de aprendizajes de forma general. La motivación afecta a la percepción.

¿Cómo se puede motivar a los niños?

Alentar a los niños a jugar libremente.

El tiempo libre es muy importante. Un poco de libertad puede motivar a los niños de esta etapa a ser activos. Es bueno dejarles que tomen decisiones, que salgan de la rutina de actividades estructuradas por los adultos y elijan la actividad que deseen hacer.

¿Qué es la motivación y un ejemplo?

La motivación intrínseca es aquella que anima e impulsa a alguien a hacer las cosas que le gustan. Por ejemplo, irse cada semana a la sierra en bicicleta, disfrutando de la pasión por el ciclismo y de los ambientes naturales.

¿Qué es la motivación y cuáles son sus características?

La motivación es aquello que nos impulsa a realizar actos o a tomar decisiones en el día a día. De hecho, es un elemento que precede a las acciones que ejecutamos y que, por eso mismo, en cierta forma las condicionan. Dicha motivación suele provenir de aspectos externos.

¿Qué es lo que motiva al ser humano?

Las motivaciones son las que nos movilizan para la acción, las que explican lo que hacemos y lo que no hacemos, y sobre todo, para qué y por qué. concreta, único y singular.

¿Qué es la motivación para Aristoteles?

Hoy se admite que la motivación es el resultado de una compleja combinación de herencia y de experiencia. Para Aristóteles el alma es libre y existe en todos los seres (animismo). Se opone al determinismo. ... El hombre está impulsado por su propia alma (a través de la voluntad) y por el cuerpo (a través del instinto).

¿Qué es la motivación según autores 2010?

En este sentido, Gelabert (2010) afirma que la motivación laboral es todo aquello que el empleado quiere realizar en su trabajo de la mejor manera y a su vez está relacionada con la dirección, impulso y el manteamiento del comportamiento para lograr dicho objetivo dentro de la organización.

¿Cómo explica David McClelland 1961 1965 el factor motivación para el desarrollo de competencias emprendedoras?

La teoría de las necesidades popularizada en 1961 de David McClelland parte de la idea de que la motivación de un individuo puede deberse a la búsqueda de la satisfacción de tres necesidades dominantes para el éxito: la necesidad del logro, del poder y la afiliación.

¿Cuáles son las tres motivaciones?

La teoría de las tres necesidades de McClelland
  1. Necesidad de afiliación. Las personas con una elevada motivación de afiliación tienen fuertes deseos de pertenecer a grupos sociales. ...
  2. Necesidad de logro. ...
  3. Necesidad de poder.

¿Cuáles son las 3 motivaciones del comportamiento?

Según Vroom existen tres factores que determinan la motivación. Los objetivos individuales, es decir, la fuerza de voluntad para alcanzar los objetivos.
...
La motivación humana y su incidencia en la organización
  • El comportamiento es causado. ...
  • El comportamiento es motivado. ...
  • El comportamiento esta orientado hacia objetivos.

¿Cuál es la función de la motivación en el aprendizaje?

Cuanto más motivado esté un alumno mayor implicación tendrá en su estudio, mayor dedicación y atención prestará en sus tareas y como consecuencia, tendrá mayor facilidad para alcanzar sus metas académicas. Igualmente, la motivación permitirá progresar en sus habilidades y capacidades, así como superar sus limitaciones.

¿Cuál es la importancia de la motivación en la educación?

La motivación es muy importante en el momento de aprender dado que está ligado directamente con la disposición del alumno y el interés en el aprendizaje, ya que sin el trabajo del estudiante no servirá de mucho la actividad del docente, por lo cual se considera que mientras más motivado está el alumno más aprenderá y ...

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