¿Qué es la integracion en la escuela?
Preguntado por: David Vallejo Hijo | Última actualización: 2 de enero de 2022Puntuación: 4.1/5 (3 valoraciones)
La integración escolar es un proceso que permite la incorporación de niños y niñas con discapacidad, a entornos y recursos educativos junto con niños y niñas que no presentan discapacidad.
¿Qué es la integración en los niños?
En términos generales la integración escolar se refiere al proceso de educar y enseñar juntos a niños con o sin discapacidad durante una parte o en la totalidad del tiempo. Se trata de un proceso gradual y dinámico que puede tomar distintas formas en relación a las necesidades y habilidades de cada alumno.
¿Qué propone la integración escolar?
La integración propone la adaptación curricular como medida de superación de las diferencias de los alumnos especiales; la inclusión propone un currículo inclusivo, común para todos los alumnos, en el que implícitamente vayan incorporadas esas adaptaciones.
¿Qué es la integración e inclusión escolar?
La inclusión educativa es un derecho de todos los sujetos -tengan o no discapacidad-; mientras que un proyecto pedagógico de integración escolar es una estrategia educativa que algunos sujetos con discapacidad necesitan para sostener la inclusión.
¿Cuál es la integración de la escuela y la comunidad?
La integración escuela-comunidad se visualiza como un tejido sistémico de interrelaciones donde los individuos juegan a desempeñar funciones sociales y representativas que han de someterse voluntariamente a un proceso de entendimiento.
DIFERENCIAS ENTRE INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN
¿Cuál es la relación que existe entre la familia la escuela y la comunidad?
Se puede decir que existe una estrecha relación entre familia, escuela y comunidad. ... La participación activa y comprometida de los padres con los procesos educativos de sus hijos busca impactar positivamente al desarrollo y fortalecimiento de las relaciones, al desarrollo integral del niño y a la comunidad.
¿Qué es la integración de la comunidad?
La participación social permite a la comunidad organizarse para expresar sus necesidades y defender sus intereses, promoviendo una administración más transparente de los recursos que puedan adquirir como comunidad beneficiada de un proyecto. ...
¿Cuál es la diferencia entre integracion e inclusion educativa?
La integración se basa en la normalización de la vida de los alumnos con necesidades educativas especiales. La inclusión plantea el reconocimiento y valoración de la diversidad como un derecho humano, lo cual sitúa sus objetivos como prioritarios a todo nivel.
¿Cuáles son las diferencias entre exclusion e inclusión?
1) La Inclusión se produce cuando el profesional se siente único y valorado y, al mismo tiempo, parte fundamental del equipo al que pertenece. 2) La Exclusión es el polo opuesto: el empleado no se siente valorado ni parte del equipo. Entre ambas encontraríamos la Asimilación y la Diferenciación.
¿Cuál es la diferencia entre educación inclusiva e inclusion educativa?
La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. ... La inclusión se ve más como un enfoque de la educación que como un conjunto de técnicas educativas.
¿Qué es la integracion inicial?
Hace referencia al entramado comunitario del cual forman parte todas las instituciones, familia, escuela, y exige al medio que no intensifique sus deficiencias. La integración supone que un niño que va por primera vez a la escuela y tiene características especiales sea acogido por una escuela ordinaria.
¿Qué es la integracion en la educación PDF?
La integración educativa es el proceso que implica educar a niños con y sin necesidades educativas especiales en el aula regular, con el apoyo necesario.
¿Qué es la integracion escolar en Argentina?
La Integración Educativa cuenta con un fuerte marco normativo surgido de Declaraciones Internacionales suscriptas por Argentina y de la Ley Nacional de Educación que establece entre los Fines y Objetivos de la Política Educativa Nacional que se brindará a las personas con discapacidades, temporales o permanentes, una ...
¿Qué es la integración en preescolar?
EN PREESCOLAR
La integración constituye una actividad humana compleja donde el niño inicia una de las experiencias fundamentales para su desarrollo: la de relacionarse con los que le rodean, con su familia, con la escuela y con la comunidad.
¿Qué es la integracion en el resumen?
La integración es el proceso y resultado de mantener unidas las partes de un todo. Puede ser aplicable en diversos ámbitos, como el social, político y económico. Es decir, la integración es juntar diversos elementos que forman parte de un conjunto en común.
¿Que se distingue de la exclusión?
Como exclusión nos referimos a la situación de marginación o segregación que afecta a grupos específicos de la sociedad, como minorías étnicas, religiosas o raciales. ... Lo opuesto a la exclusión es la inclusión. La inclusión es la vía para superar los problemas de desigualdad que afectan a nuestras sociedades actuales.
¿Qué diferencia hay entre exclusión?
La discriminación implica tratar de forma diferente a alguien por un aspecto en particular, algo que es compartido también con la exclusión. La diferencia es que la discriminación no implica excluir necesariamente a alguien, mientras que la exclusión sí implica discriminar a alguien en función de sus características.
¿Qué es la exclusión e inclusion social?
La inclusión, en las sociedades segmentarias, es producto de la "agregación a determinados segmentos de la sociedad" la agregación se producirá a través de unidades menores de la comunidad, la familia y la residencia. La exclusión se producirá, al generarse un hecho fortuito, el destierro, el traslado, etc.
¿Cuál es la diferencia entre incluir e integrar?
Incluir no es lo mismo que “integrar”
Al respecto, el Diccionario de la Real Academia Española define “integrar” como “constituir las partes de un todo”, y en una segunda acepción como “incorporarse a un grupo para formar parte de él”. “Integro” por su parte, es aquello que “no carece de ninguna de sus partes”.
¿Cómo integrar a la comunidad en un proyecto?
Ser claro sobre los propósitos o metas. Reconocer y aceptar la autodeterminación colectiva. Respetar la diversidad de la comunidad. Identificar y movilizar activos y fortalezas de la comunidad, por el mejor desarrollo de la capacidad y los recursos de la comunidad y para la toma decisiones y medidas.
¿Cuál es la relación entre la familia y la comunidad?
La familia 1 y la comunidad tienen una gran influencia en el aprendizaje de los niños. Las familias son recursos valiosos en una reforma educativa, y los niños se benefician cuando las escuelas reconocen y estimulan el papel de los padres en la reforma.
¿Cómo participa la comunidad en el trabajo de la escuela?
Por lo tanto, toda comunidad educativa debe promover: la pertenencia y la participación de todos, el respeto a la diversidad, un entorno estimulante y diverso en el que se aprende y se cree. Hay que desarrollar valores inclusivos compartidos por todos: alumnos, profesionales y familias.
¿Qué influencia tiene la escuela en la comunidad?
Las escuelas existen dentro de comunidades. Las relaciones entre escuelas y comunidades influyen sobre la transición del niño a la escuela y su conexión continua con esta. Las comunidades con mayores niveles de capital social,30 ofrecen apoyo estructural y social para familias y niños en momentos de transición.
¿Cómo se presenta una maestra integradora?
Una vez que La Familia eligió el centro de integración escolar, se solicita y realiza una entrevista entre los profesionales del Centro, La Familia y el niño. Se le entrega a La familia los formularios pertinentes para presentar en la Obra Social por la prestación.
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