¿Qué es la discapacidad psíquica?

• TDAH;
• trastornos del espectro autista;
• parálisis cerebral infantil;
• pérdida auditiva;
• discapacidad intelectual;
• discapacidad del aprendizaje;
• deficiencia visual;
• y otros retrasos del desarrollo.

• Discapacidad física. ...
• Discapacidad auditiva. ...
• Discapacidad visual. ...
• Sordoceguera. ...
• Discapacidad intelectual. ...
• Discapacidad psicosocial (mental} ...
• Discapacidad múltiple.

¿Cuáles son los tipos de discapacidad que existe?

Los tipos de discapacidad son: auditiva, física, intelectual, lenguaje, psicosocial y visual; en tanto, cada una de estas puede manifestarse de diferentes maneras y en diferentes grados.

¿Cómo podemos ayudar a las personas con discapacidad intelectual?

¿Qué es discapacidad intelectual y cuáles son sus características principales identificables?

La discapacidad intelectual es un funcionamiento intelectual situado significativamente por debajo del promedio, que está presente desde el nacimiento o la primera infancia y que causa limitaciones para llevar a cabo las actividades normales de la vida diaria.

¿Cómo aprenden las personas con discapacidad intelectual?

Los niños con discapacidad intelectual pueden tomar más tiempo para aprender a hablar, caminar, y aprender las destrezas para su cuidado personal tales como vestirse o comer. Están propensos a tener problemas en la escuela. Ellos sí aprenderán, pero necesitarán más tiempo.

¿Cuáles son los signos de discapacidad?

¿Qué diferencia existe entre una discapacidad y un trastorno del aprendizaje?

Una discapacidad intelectual describe un coeficiente intelectual o CI por debajo del promedio y una carencia en las habilidades necesarias para la vida diaria. Esta condición solía llamarse “retraso mental”. Una discapacidad del aprendizaje se refiere a limitaciones en ciertas habilidades académicas.

¿Cómo aprenden las personas con discapacidad?

Las personas con discapacidad intelectual nos enseñan a estar pendientes de los demás, de valorar su cariño y su compañía. Son capaces de establecer fuertes lazos de amistad y convertir una simple amistad en un vínculo que dura toda la vida, más allá de sus diferencias.

¿Cómo aprenden matemáticas los niños con discapacidad intelectual?

Durante mucho tiempo se ha pensado que los niños con discapacidad intelectual no son capaces de aprender de manera significativa, por lo que tienen que aprender de memoria. Esto lleva a que las matemáticas que se les enseña estén limitadas al aprendizaje mecánico de conceptos por medio de la repetición.

¿Cómo enseñar matemáticas a personas con discapacidad intelectual?

Permitir que los niños exploren, experimenten y jueguen con materiales les permitirá tener un aprendizaje más exitoso de destrezas y conceptos matemáticos. Siempre que sea posible hay que asegurar la relación con la vida real de los alumnos/as, partiendo de las experiencias no formales que poseen.

¿Qué es la discapacidad intelectual leve?

Es cuando el Cociente Intelectual se haya entre 20 y 35, haciendo que quienes la padecen necesiten de una supervisión muy continua, ya que casi siempre se presenta con daños a nivel neurológico. Esto hace que el individuo tenga habilidades reducidas, poca o nula compresión lectora y numérica.

¿Qué es la discapacidad intelectual y del desarrollo?

¿Qué son las discapacidades intelectuales y del desarrollo (IDD por sus siglas en inglés)? Las IDD son trastornos que suelen estar presentes al momento de nacer y que afectan de manera negativa el proceso de desarrollo físico, intelectual y/o emocional de una persona.

¿Qué discapacidad tiene el sindrome de Down?

Esta alteración, también llamada trisomía 21, hace que dentro de los 23 pares de cromosomas que todas las personas tenemos, aquellas con síndrome de Down tengan 3 cromosomas en el par número 21. Debido a esto, las personas con síndrome de Down tienen discapacidad intelectual.

¿Cómo se debe tratar a las personas con discapacidad?

Tener clara su condición de PERSONA por encima de su discapacidad, respe- tando en todo momento su dignidad. Tratar a la persona de forma natural, con respeto, hablarle directamente a ella, no a su acompañante, y con un tono de voz normal, se ha de procurar evitar prejuicios y sobreprotección.

¿Cómo se puede mejorar la calidad de vida de las personas discapacitadas?

El desarrollo de la medicina, la fisioterapia, la rehabilitación y la terapia ocupacional, entre otras disciplinas, permite a muchas personas con discapacidad recuperar o suplir la capacidad perdida o inexistente, permitiéndoles desarrollar una vida con menores dificultades, aumentando su calidad de vida.

¿Cómo integrar a las personas con discapacidad a la sociedad?

¿Cómo enseñar matemáticas a niños especiales?

¿Cómo enseñar matemáticas a los niños de preescolar?

¿Cómo enseñar a los niños con necesidades especiales?

Una de las mejores formas de ayudar a los niños con necesidades especiales es siendo amable. A medida que los vayas conociendo, puede que te ayuden a entender cómo es estar en su situación. Y estarás ayudando a cubrir una necesidad muy especial, una que todos tenemos: la necesidad de tener buenos amigos.

¿Qué aportan las personas con discapacidad?

Constancia, empatía, afán de superación, lealtad, amor… Las personas con discapacidad aportan muchos valores a quienes les rodean. Familiares y amigos descubren características poco comunes en el día a día, pero que emergen en ellas de manera natural. Tienen capacidades diferentes.

¿Qué habilidades desarrollan las personas con discapacidad?

La resiliencia y la empatía son algunas de las cualidades que todas las personas pueden desarrollar para superar una adversidad o situación conflictiva.