¿Qué enfermedades entran en la discapacidad intelectual?

• Definición de los trastornos del desarrollo.
• Trastorno de déficit de atención/hiperactividad (TDAH)
• Trastornos del espectro autista.
• Dislexia.
• Discapacidad intelectual.
• Trastornos del aprendizaje.
• Síndrome de Rett.

¿Cuáles son los grados de discapacidad intelectual?

¿Cómo se mide la discapacidad intelectual?

El diagnóstico de una discapacidad intelectual suele hacerse mediante una prueba de inteligencia o cognición, generalmente evaluada según el puntaje de la prueba de coeficiente intelectual (IQ por sus siglas en inglés).

¿Qué es discapacidad intelectual y cuáles son sus características principales identificables?

Las personas con discapacidad intelectual tienen dificultades en las habilidades cognitivas, es decir, todas aquellas relacionadas con el procesamiento de la información: atención, percepción, memoria, resolución de problemas, comprensión, establecimiento de analogías,…

¿Qué actividades puede realizar una persona con discapacidad intelectual?

¿Qué es la discapacidad intelectual leve?

Es cuando el Cociente Intelectual se haya entre 20 y 35, haciendo que quienes la padecen necesiten de una supervisión muy continua, ya que casi siempre se presenta con daños a nivel neurológico. Esto hace que el individuo tenga habilidades reducidas, poca o nula compresión lectora y numérica.

¿Qué es la discapacidad intelectual moderada?

Es cuando el Cociente Intelectual se haya entre 20 y 35, haciendo que quienes la padecen necesiten de una supervisión muy continua, ya que casi siempre se presenta con daños a nivel neurológico. Esto hace que el individuo tenga habilidades reducidas, poca o nula compresión lectora y numérica.

¿Cuáles son los tipos de discapacidad?

¿Cuáles son los trastornos de origen intelectual?

Los trastornos del desarrollo intelectual (TDI) son un grupo de alteraciones del desarrollo caracterizadas por una notable limitación de las funciones cognitivas, trastornos del aprendizaje y de las habilidades y conductas adaptativas.

¿Cuáles son las enfermedades que causan discapacidad?

¿Cuáles son las causas de la discapacidad intelectual?

La discapacidad intelectual puede tener su origen en una amplia variedad de circunstancias médicas y ambientales. Algunas enfermedades son genéticas. Algunas están presentes antes o en el momento de la concepción, y otras se producen durante el embarazo, durante el parto o después del nacimiento.

¿Qué talleres se pueden hacer con personas con discapacidad?

Las y los interesados, pueden optar entre: Cocina Saludable | Batucada 'Los Horneros'| Teatro | Reciclado (Cestería con plástico) | Costura | 'Activamente' (espacio de diálogo y construcción de identidad) | Actividades deportivas/ recreativas | Básquetbol | Fútbol | Atletismo.

¿Cómo trabajar con niños con discapacidad intelectual en el aula?

Estas estrategias son: • Prestar especial atención a la calidad de su comunicación con otros, sus interacciones sociales y el aporte significativo que el/ella le hacen al grupo • Invitar a los compañeros del grupo a iniciar las interacciones con el estudiante que tiene Discapacidad Intelectual.

¿Qué estrategias utilizarías para realizar con los niños de discapacidad intelectual?

< Equilibrio estático y dinámico: ✓ Andar de puntillas, pararse sobre un solo pie, utilizar discos rítmicos y enseñar a la alumna a moverse en función del ritmo de la música. Apoyarla llevando el ritmo de la música golpeando con un lápiz o con los dedos.

¿Cuáles son las características de una persona con discapacidad?

Toda restricción o ausencia, debida a una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad de la forma que se considera normal para un ser humano. Toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.

¿Cuáles son las características de la discapacidad cognitiva?

En términos generales, las personas con discapacidad cognitiva experimentan más dificultades para comunicarse, aprender y resolver problemas, y también pueden requerir más apoyo para incorporar las habilidades sociales y prácticas involucradas en las tareas cotidianas.

¿Cuáles son las características de la discapacidad fisica?

Las personas con discapacidad física son aquellas que presentan una disminución importante en la capacidad de movimiento de una o varias partes del cuerpo. Puede referirse a la disminución o incoordinación del movimiento, trastornos en el tono muscular o trastornos del equilibrio.

¿Quién evalua la discapacidad intelectual?

En el diagnóstico de discapacidad intelectual, la evaluación del funcionamiento intelectual del niño o niña es una tarea crucial que debe ser realizada por un psicólogo especializado y suficientemente cualificado en este ámbito (Verdugo, 2004).

¿Cómo se evalua el porcentaje de discapacidad?

Este grado de discapacidad se evalúa mediante un baremo estatal y se valoran las limitaciones de la persona y factores sociales complementarios relativos como el entorno familiar, la situación laboral, educativa y cultural, que dificultan su inclusión social.

¿Cómo se clasifica la discapacidad intelectual en el DSM 5?

Discapacidad intelectual leve. Discapacidad intelectual moderada. Discapacidad intelectual grave. Discapacidad intelectual profunda/pluridiscapacidad.

¿Cuáles son las alteraciones de la inteligencia?

Es la incapacidad que tiene una persona para resolver dificultades a los problemas que genera su entorno a su medio social, provocando inadaptaciòn social.