¿Qué aportes brinda la web 4.0?

• Comprensión del lenguaje cotidiano o natural.
• Comunicación entre dispositivos (m2m, máquina a máquina).
• Uso de información relacionada (GPS, sensores de temperatura, etc.).
• Nuevas formas de interacción con el usuario.

¿Cómo se le dice a la web 40?

Es posible que podamos llamar a la Internet 4.0 la “web activa”. En la actual web 3.0, el uso de buscadores sigue siendo imprescindible, y estos nos sirven información –en su mayor contenido páginas web- que utilizamos en función de nuestras necesidades.

¿Cuándo se creó la web 40?

La web 4.0

En el 2016 empezó la web 4.0, que es el próximo gran avance y se centrará en ofrecer un comportamiento más inteligente, más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o petición, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos o decimos.

¿Qué es la web 40 en la educación?

La web 4.0 es así una capa de integración necesaria para la explotación de la web semántica (la web 3.0) y sus enormes posibilidades, pues bien, la web 4.0 mejora esa experiencia mediante el uso de nuevas tecnologías que permiten un nivel de interacción más completo y personalizado. ...

¿Qué es educación 40 *?

La educación 4.0 está enfocada en esta transformación digital, la cual es requerida para estos viejos modelos tradicionales de enseñanza que siguen vigentes, este tipo de educación busca la preparación y formación en las escuelas, para que nuestros egresados posean las competencias manufactura, así como herramientas ...

¿Qué es la educación 40?

La Educación 4.0 se basa en las principales tendencias de innovación y cambio, no sólo de contenidos; la educación debe estar relacionada con los adelantos industriales, el desarrollo económico y tecnológico para poder ofrecer a los estudiantes conocimiento vanguardista, herramientas y capacidades suficientes para que ...

¿Qué es la Web 10 ejemplos?

La web 1.0 es el primer tipo de web que apareció. Se caracteriza por estar limitada al contenido que sube el webmaster o administrador de la página, por lo tanto los visitantes sólo podrán ver un contenido estático y aunque en algunos casos pueden interactuar con él, no puede ser modificado por los usuarios.

¿Qué es la Web 20 ejemplos?

Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido. ... Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

¿Qué tipo de web utilizamos en la actualidad?

Web 3.0. Es Internet tal y como se conoce actualmente. También es conocida con el nombre de web semántica.

¿Quién creó la web 40?

Partiendo de la tercera etapa, que es el momento que vivimos, ya se vislumbra el concepto de Web 4.0. Fue Tim O´Reilly quien definió el paso de la Web 1.0 a la Web 2.0 (2004) y acuñó este concepto.

¿Qué es la web 10 20 30 y 40?

El término Web 2.0 es la representación de la evolución de las páginas web tradicionales hacia las aplicaciones web enfocadas a los usuarios. ... Web 3.0 también ha sido utilizada para describir el camino evolutivo de la red que conduce a la inteligencia artificial. Algunos escépticos lo ven como una visión inalcanzable.

¿Qué es Internet Web 10 20 30 y 40?

Web 1.0 - Personas conectándose a la Web y la Web como punto de información estática. ... Web 4.0 - Personas conectándose con Personas y aplicaciones Web de forma ubicua, se añaden tecnologías como la Inteligencia Artificial, la Voz como vehículo de intercomunicación para formar una Web Total.

¿Por qué es importante la educación 40?

Con Educación 4.0 se vive una revolución marcada por la forma de adquirir y difundir el conocimiento, con un aprendizaje flexible en función de las necesidades e intereses del entorno, personalizado, al ritmo de cada alumno; un aprendizaje con realimentación constante, a partir del análisis de datos e información.

¿Cuáles son las características de la educación 40?

¿Qué es la educación 40 PDF?

LA EDUCACIÓN 4.0, para RECAPACITA, es una manera global de entender el proceso educa- tivo, basada en las principales tendencias de innovación y cambio, es el modelo que supera los cauces tradicionales, seleccionando aquellos elementos de la educación que siempre han estado y deben estar presentes, para combinarlos con ...

¿Qué es la Web 40 y como transforma el Internet?

La web 4.0 es aquella en donde la experiencia del usuario es elemental al diseñar o crear plataformas, productos y servicios. "Se potencia la web semántica con el aporte de la inteligencia artificial para así proveerle a los consumidores una mejor experiencia".

¿Cuál es el papel del docente en la educación 40?

Para la orientación de sus clases, es fundamental que el docente 4.0 se apropie de herramientas tecnológicas como gamificación, generadores de nubes de palabras, encuestas interactivas, entornos 3D, clickers. Además del diseño de recursos educativos digitales como videos e infografías.

¿Qué es una caja de herramientas en educación?

La caja de herramientas de un docente es el conjunto de estrategias y recursos que utiliza día a día. ... Lleva a tu aula aquellos recursos que te aporten, que te funcionen, y configura así tu propia caja de herramientas, en la que sepas siempre con qué puedes contar.

¿Cómo nació la página web?

La World Wide Web (la Web) nació en el CERN, el Centro Europeo de Física Nuclear, en Ginebra (Suiza), de la mano del ingeniero y físico británico Tim Berners-Lee como un sistema de intercambio de datos entre los 10.000 científicos que trabajaban en la institución.

¿Cuáles son las cuatro generaciones web?

Evolución de la web y adaptación a las necesidades

Para ver esta evolución de la web a lo largo del tiempo se pueden diferenciar cuatro etapas distintas que se conocen por la palabra “web”, seguidas de los números 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0, para cada una de estas cuatro generaciones de la web.

¿Cómo nació la web 20?

El término Web 2.0 tiene un origen claro: fue utilizado por primera vez por O'Reilly Media (empresa conocida por su editorial de libros de tecnología) en una conferencia en octubre de 2004. Meses después fue Tim O'Reilly, fundador de la empresa, quien definió el concepto y lo hizo conocido en la comunidad.