¿Por qué la educación artística se estudia mediante un enfoque disciplinario?

Preguntado por: Amparo Benito  |  Última actualización: 11 de diciembre de 2021
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La Educación Artística de orientación disciplinar promueve la promoción y el conocimiento del arte adulto como fundamento del diseño curricular, a la vez que parte clave del sistema educativo. Entiende el arte como un conjunto y resumen, de lo importante que ha producido la humanidad desde que apareció en la tierra.

¿Cuál es el enfoque de la educación artística?

ENFOQUE: DESARROLLAR LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL QUE SE CONCEPTUALIZA COMO: Una construcción de habilidades perceptivas y expresivas que dan apertura al conocimiento de los lenguajes artísticos y al fortalecimiento de las actitudes y los valores que favorecen el desarrollo del pensamiento artístico mediante ...

¿Cómo influyen las dimensiones de la educación artística en el desarrollo integral de la persona?

Las artes plásticas Favorece y facilita la capacidad de expresión e imaginación, coopera en la formación integral del individuo. También apoya la manifestación espontánea de la personalidad, la función liberadora de cargas tensionales y se desarrolla el sentido estético a través de la comprensión de imágenes plásticas.

¿Por qué tenemos que valorar la participacion de la educación artística en la formación integral del estudiante?

La educación Artística es importante porque constituye una herramienta pedagógica de formación integral un medio para estimular y desarrollar la sensibilidad humana, para llevar a cabo una función entre el estudiante y el entorno, potenciar la manipulación de objetos y materiales.

¿Cómo surge la educación artística?

En la educación superior

Históricamente en Europa, el arte era enseñado por medio de talleres, donde los artistas adoptaban aprendices de este arte. ... Y en muchos casos, las instituciones de estudios superiores aplican el término de Bellas Artes para designar las áreas de artes plásticas, junto con las artes visuales.

Maeto Aaron ¿Porque estudiar/ enseñar educación artística?

44 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuándo se inicia la educación artística?

“Modos de aprender y tecnologías de la creatividad: el establecimiento de la formación artística académica en Quito: 1849-1930”.

¿Dónde y cuándo surge el arte?

El inicio del arte se remonta a las primeras manifestaciones artísticas de comienzos del Paleolítico Superior, (hace 40.000 años), mediante el Homo Sapiens, como ser pionero de estas expresiones por su dotación de inteligencia.

¿Qué importancia tiene el arte en el desarrollo cognitivo de los estudiantes?

El arte es un lenguaje que aumenta la capacidad expresiva en los niños a través de diferentes elementos; de esa manera, la creatividad y la imaginación se fortalecen y juegan un rol muy importante en el proceso de aprendizaje, pues estos dos elementos benefician el desarrollo infantil de los pequeños.

¿Qué tiene que ver el arte en la educación?

La educación artística se presenta como un área de intervención orientada al desarrollo y construcción de la persona-educando basada en competencias adquiridas desde la cultura artística que permiten aunar inteligencia, voluntad, afectividad, operatividad, proyectividad y creatividad en la formación de cada persona ...

¿Cuál es la importancia de la expresión artística?

Desarrollo de emociones, pensamientos e ideas Las expresiones artísticas funcionan como vehículos que estimulan la acción de innovar y crear, despiertan el vínculo social y emocional y generan la comprensión de las ideas propias y ajenas.

¿Qué importancia tiene el arte en el desarrollo integral de una persona?

El arte lleva al desarrollo integral de la persona humana. Por la función comunicativa, el arte funciona como un canal de comunicación por el que transcurre el intercambio de pensamientos, sentimientos, ideas, sobre el carácter, las características personales del artista y las aspiraciones de las personas.

¿Cómo influye el arte en el desarrollo integral?

Investigaciones han demostrado los beneficios de la práctica artística en los estudiantes favoreciendo el desarrollo de su creatividad, iniciativa, imaginación, inteligencia emocional, etc. El arte es un aprendizaje fundamental para todos los escolares.

¿Cómo se involucra el ser humano con el arte?

El ARTE es una forma de manifestación del ser humano, donde busca comunicar sus pensamientos, ideas, emociones y sentimientos influenciados por su relación y visión del mundo, a través de medios como la pintura, la música, la danza, la literatura, entre muchos más.

¿Cuál es el enfoque de educación artistica en primaria?

El enfoque pedagógico de los programas de Artes en primaria y secundaria se fundamenta en el desarrollo de la sensibilidad estética, la creatividad, el pensamiento crítico, la interdisciplina y la multiculturalidad.

¿Cuáles son los ejes de la enseñanza de la educación artistica?

El área de educación artística está constituida por los siguientes ejes temáticos: artes corporales, artes auditivas, artes plásticas o visuales, comprensión y apreciación estética, conocimiento y valoración artística y el conocimiento cultural.

¿Cuáles son los cuatro bloques de estudio de la clase de educación artistica?

7. El Diseño Curricular de Educación Básica define para el Campo del Conocimiento de Educación Artística, el desarrollo de los bloques de contenido correspondiente a Música, Plástica, Dramatización, Arte y Cultura.

¿Cómo influye el arte en el desarrollo cognitivo del niño?

Aprender disciplinas artísticas como la música, la pintura o el teatro ayuda a desarrollar distintas partes cerebrales, influye en la felicidad de los pequeños y les aporta herramientas para desarrollar competencias sociales y emocionales.

¿Cómo influye el arte en el cerebro de los niños?

Las actividades artísticas fomentan el desarrollo intelectual de los niños y algunos de sus beneficios en esta área son: Estimula ambos lados del cerebro. Aumenta la capacidad de memoria, atención y concentración de los niños. Leen mejor y tienen mejor rendimiento en clases de matemáticas y ciencias.

¿Por qué es importante el arte en la educación inicial?

El arte en la educación inicial es el medio por el cual los niños y niñas manifiestan toda su creatividad, lo cual es beneficioso para su desarrollo integral. El arte permite a niños y niñas exteriorizar todo aquello que tienen en su interior, les facilita comunicar sus pensamientos, emociones, opiniones, deseos, etc.

¿Dónde nace el arte?

Algunos historiadores del arte han definido la cuna del nacimiento del arte en la cueva de Chauvet, donde se encuentra la pintura rupestre más antigua descubierta, que data de hace aproximadamente 30.000 años. ... En este sentido, el arte rupestre sería la primera forma de arte.

¿Dónde se originó el arte contemporáneo?

El arte contemporáneo viene de finales del S. XIX, este concepto creado en el siglo XX fue el resultado de arrastrar varias técnicas del siglo XIX, es más se considera que el principal punto de partida de este nuevo concepto fue del Impresionismo y el Postimpresionismo.

¿Cuáles son los periodos de la historia del arte?

  • 5.1 Renacimiento.
  • 5.2 Manierismo.
  • 5.3 Barroco.
  • 5.4 Rococó
  • 5.5 Neoclasicismo.
  • 5.6 América.
  • 5.7 África.
  • 5.8 Asia.

¿Qué es la expresion artística Wikipedia?

El arte ha sido desde siempre uno de los principales medios de expresión del ser humano, a través del cual manifiesta sus ideas y sentimientos, la forma como se relaciona con el mundo. ... El término arte procede del latín ars, y es el equivalente al término griego τέχνη (téchne, de donde proviene 'técnica').

¿Qué es el desarrollo artístico?

En el área de desarrollo artístico y creatividad se concibe al arte como experiencia y a las obras u objetos artísticos como relatos abiertos que permiten imaginar, pensar, explorar y experimentar otros mundos posibles a partir de las artes.

¿Qué es y para qué sirve la educación artística?

La educación artística es un método de enseñanza que desarrolla capacidades, actitudes, hábitos y comportamientos, potencia habilidades y destrezas, y, además, es un medio de interacción, comunicación y expresión de sentimientos y emociones que permite una formación integral para todos los individuos.

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