¿Por qué es importante planificar en el nivel inicial?

Preguntado por: Luna Toledo  |  Última actualización: 15 de julio de 2021
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La planificación es muy importante para el docente y los niños bajo su responsabilidad, ya que a través de esta el docente evita la improvisación, facilita su intervención y guía su práctica educativa en el aprendizaje y desarrollo del niño.

¿Por qué es importante planificar actividades?

La planificación fomenta el hábito de la autodisciplina, que facilita la concentración en una tarea para trabajar en ella hasta concretarla. Es más sencillo establecer prioridades y evitar las interrupciones que saquen a tu hijo del ritmo de trabajo.

¿Por qué es importante la planeacion educativa?

Es importante señalar que la planificación educativa constituye una herramienta necesaria en el accionar docente, dado que permite establecer los objetivos que se desean alcanzar en cada una de las actividades propuestas en el aula de clase, el resultado final lo constituye el desarrollo integral y una eficiente ...

¿Qué es la planificación en la educación inicial?

Se entiende por planificación al arte de imaginar y diseñar procesos para que los niños aprendan. Así lo señala el Programa Curricular de Educación Inicial (p. 16). Desde esta definición, la planificación del trabajo pedagógico permite la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje.

¿Por qué se debe planificar?

Planificar: porque uno no llega a ningún lugar cuando no sabe dónde va. Porque si no planificamos y fijamos metas temporales, no tenemos capacidad para cumplir los objetivos. ... Porque la planificación nos permite anticipar cuál es el mejor escenario para la consecución de nuestros objetivos.

La importancia de la planificación

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¿Por qué es importante planear y evaluar?

La reflexión y valoración constantes sobre nuestra práctica y los logros alcanzados por los alumnos; es decir, evaluar la enseñanza y el aprendizaje; es fundamental porque nos permite identificar qué ajustes requiere la planeación.

¿Cuántos tipos de planificación hay en el nivel inicial?

En el proceso de planificación se utilizan: Plan de iniciación (es el que se realiza al inicio del año escolar), Planes quincenales (se realizan durante todo el año escolar) y los Proyectos de aprendizaje (también se realizan durante todo el año escolar dependiendo de los intereses y necesidades de los niños).

¿Cómo se planifica una clase para el nivel inicial?

Pasos para la preparación de un plan de clase
  1. Los objetivos de aprendizaje. ...
  2. Desarrollar la introducción. ...
  3. Planificar las actividades específicas de aprendizaje (el cuerpo principal de la lección) ...
  4. Plan para comprobar la comprensión. ...
  5. Desarrollar una conclusión y una vista previa. ...
  6. Crear una línea de tiempo realista.

¿Cuál es el sentido de la planificacion?

DEFINIENDO LA PLANIFICACIÓN: Proceso de discernimiento informado y razonado para elegir concientemente entre varias alternativas, uno o más cursos de acción que aparecen en el tiempo presente como los más aptos para lograr aquello que se desea llegar a ser en el tiempo futuro. ...

¿Qué tan importante es la planificación de una sesión en el proceso de enseñanza aprendizaje?

Realizar una planificación, es uno de los pasos más importantes para lograr el aprendizaje completo y eficaz de los contenidos que requieren los alumnos. Al lograr una buena planificación los resultados serán más previsibles y por ende una evaluación satisfactoria.

¿Qué es la planeacion educativa y para qué sirve?

La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación . Gracias a este tipo de planeación , es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones.

¿Qué importancia tiene realizar un plan para lograr las metas personales?

Establecer una meta sirve para proporcionar enfoque, sin una meta clara las personas tienden a estar a la deriva. Las metas facilitan medir el progreso, mejoran la productividad y refuerzan la autoestima. Y, sobre todo, las metas refuerzan el compromiso.

¿Qué pasa si no planeamos nuestras actividades?

Explicación: ya que si no planeamos las actividades puede que nos encontremos con circunstancias menos esperadas, errores, etc. Planificando las actividades logras mejor tus objetivos y sin ningún error ya que lo habrás planeado todo.

¿Cuáles son los pasos para realizar una planificacion educativa?

Planificación Educativa: Pasos Clave Para el Éxito
  1. DIAGNOSTICAR: Definir características y necesidades del grupo, comunidad, territorio donde se está trabajando.
  2. IDENTIFICAR: Decidir cuáles son las necesidades educativas que se desean cubrir (objetivos educativos) y qué actividades son las más adecuadas para hacerlo.

¿Cómo se debe de dar una clase?

Preparar una clase implica una visión global de la unidad a explicar, conocer el nivel de partida de los alumnos, haberse definido una meta a conseguir definiendo los objetivos de enseñanza, escoger unos medios y métodos adecuados y preveer la forma de comprobar hasta que punto se han alcanzado los fines delimitados.

¿Que hay que tener en cuenta a la hora de planificar una clase?

A continuación detallo una serie de cuestiones a tener en cuenta para conseguir una buena planificación:
  • 1 – Priorizar tareas. ...
  • 2 – Rigurosidad con los tiempos. ...
  • 3 – Marcar plazos. ...
  • 4 – Planificar tiempos. ...
  • 5 – Aprovechar las horas. ...
  • 7 – Tener cierta flexibilidad. ...
  • 8 – No esperar al último día.

¿Cuáles son los elementos de una planificacion en la educación inicial?

Componentes de la planificación didáctica
  • Objetivos - que los niños alcancen.
  • Contenidos - qué se deberá aprender para alcanzar los objetivos propuestos.
  • Actividades - qué consideramos que los alumnos deben realizar para aprender los contenidos que les permitirán alcanzar los objetivos propuestos.

¿Qué es la planificación a corto plazo en educación?

PLANIFICACIÓN A CORTO PLAZO La planificación a corto plazo es un proceso que consiste en organizar secuencialmente el desarrollo de los aprendizajes en una unidad de tiempo menor (un mes o dos meses) a través de una unidad didáctica y con base en la revisión de lo planificado para el año.

¿Cuáles son las 14 competencias del nivel inicial?

  • Autonomía e iniciativa personal. ...
  • Competencia en comunicación lingüística. ...
  • Competencia matemática. ...
  • Competencia social y ciudadana. ...
  • Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. ...
  • Tratamiento de la información y competencia digital. ...
  • Competencia cultural y artística. ...
  • Competencia para aprender a aprender.

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