¿En el marco de la educación escolarizada que significa currículo?
Preguntado por: Dr. Gael Guevara | Última actualización: 15 de julio de 2021Puntuación: 4.1/5 (2 valoraciones)
El currículo (del latín curriculum -"carrera"-, en plural curricula) es el plan de estudios o proyecto educativo general en donde se concretan las concepciones ideológicas, socio-antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas que determinan los objetivos de la educación escolar; es decir, los aspectos ...
¿Qué es el currículum la formación y escolarización?
El curriculum es un concepto que dentro del discurso acerca de la educación denomina y demarca una realidad existente e importante en los sistemas educativos; un concepto que, si bien es cierto que no acoge bajo su paraguas a toda la realidad de la educación, sí que se ha convertido en uno de los núcleos de ...
¿Qué importancia tiene el currículum en la educación?
El currículum es un plan en el cual se desempeña un papel fundamental en la práctica docente, y que permite llevar una organización, control de las actividades que se van a desarrollar dentro del proceso educativo con el fin de conducir o realizar las acciones escolares para alcanzar los objetos.
¿Qué es el currículum escolar según Gimeno Sacristán?
Gimeno Sacristan dice que: "El curriculum es una planeación hecha por las escuelas con objetivos de aprendizaje según las capacidades de los alumnos con el fin de lograr un nivel educativo" es decir, se necesita tener una visión histórica amplia acerca de éste como objeto de estudio y puede ser cambiado y transformado ...
¿Qué es el currículum educativo según autores?
Según Jonhson (1967): "el currículo es una serie estructurada de objetivos del aprendizaje que se aspira a lograr. ... Otros autores como Caswell y Campbell (1935) en un primer intento definen al currículo como “todas las experiencias del niño bajo la orientación del profesor” (p.
¿Qué es y cómo funciona un currículo educativo?
¿Qué es el currículum según Tyler?
Pero Tyler introduce un matiz muy importante, cuando afirma que currículum es ese transfondo que subyace tanto a las “actividades” de planificación, como a los procesos de enseñanza-aprendizaje. ... Sin especular demasiado, el currículum comprende entonces, los propósitos que guían la acción, así como la acción misma.
¿Qué es el currículum según Díaz Barriga?
FRIDA DÍAZ sostiene que el CURRÍCULO es el “resultado del análisis del contexto, del educando y de los recursos, que también implica la definición de fines, de objetivos y especifica los medios y procedimientos para asignar los recursos”. ...
¿Qué es el currículum en la educación?
Currículo es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a ...
¿Qué significa la práctica del currículum?
Es un medio en el que las ideas se expresan en formas que las hacen comprobables por los profesores en los laboratorios que son las aulas.
¿Qué es el curriculo y su importancia?
El currículum se entiende como el proyecto que determina los objetivos de la educación escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y la incorporación a la cultura que la escuela trata de promover y propone un plan de acción adecuado para la consecución de estos objetivos.
¿Cuál es la importancia de un diseño curricular?
En ese sentido, el currículo brinda herramientas para comprender el contexto, las finalidades de la educación, las secuencias, las estrategias metodológicas y los procesos de evaluación en una institución educativa. ...
¿Cuál es la importancia del curriculo nacional?
El Currículo Nacional es una de las columnas b�sicas de la educaci�n, pues es clave para indicar hacia qu� aprendizajes deben orientarse los esfuerzos del Estado y de los diversos actores de la comunidad educativa.
¿Qué es el currículum según Bobbit?
Bobbitt (1918) propuso dos formas de definir al currículo: la primera como un entero rango de experiencias directas e indirectas concernientes al desarrollo de las habilidades de los individuos y la segunda como una serie de experiencias directas de enseñanza que la escuela utiliza para perfeccionar dicho desarrollo.
¿Qué papel tiene Bobbit y Tyler en el estudio del currículum?
Bobbitt, junto con Charters, fue el pionero de los objetivos conductuales. ... Asimismo, Bobbitt sugería que los objetivos se redactaran con un lenguaje claro y sencillo. El modelo tyleriano del curriculum tuvo influencia del pensamiento de Charters, quien fue el creador del método de análisis de tareas (job analysis).
¿Qué significa el currículum por José Gimeno Sacristán PDF?
El currículum es la expresión y concreción del plan cultural que la institución escolar hace realidad dentro de unas determinadas condiciones que matizan ese proyecto. ... El contenido cultural es condición lógica de la enseñanza y el currículum es la estructuración de esa cultura bajo claves psico- pedagógicas.
¿Cómo funciona el curriculo educativo?
En concreto, podemos decir que el currículo educativo es la herramienta didáctica de los profesores que incluye los criterios, los planes de estudios, la metodología, los programas y todos y cada uno de los procesos que servirán para proporcionar al alumnado una formación integral y completa.
¿Qué es el diseño curricular?
El diseño curricular es metodología en el sentido que su contenido explica cómo elaborar la concepción curricular, es acción en la medida que constituye un proceso de elaboración y es resultado porque de dicho proceso quedan plasmados en documentos curriculares dicha concepción y las formas de ponerla en práctica y ...
¿Quién es Díaz Barriga?
Ángel Díaz Barriga (1949) es un reconocido profesor e investigador de nacionalidad mexicana destacado por su trabajo dentro de las disciplinas humanísticas, tanto por su contribución a la lengua como en su ardua labor docente.
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