¿Cuáles son los retos de la educación en la actualidad?

• Educar personas, no solo profesionales. ...
• Identificar y diseñar el tipo de educación que vamos a necesitar en el futuro. ...
• Desarrollar modelos y escenarios educativos verdaderamente equitativos e inclusivos. ...
• Aprender a utilizar mejor la tecnología.

• La resistencia al cambio. ...
• Flexibilidad en contenidos y metodologías. ...
• Entrenamiento amigable para los docentes. ...
• Crear comunidades de trabajo colaborativo. ...
• Fortalecer el seguimiento a cada estudiante.

¿Qué es el reto en una sesión de aprendizaje?

Reto: Surge de la pregunta esencial, es articulado e implica a los estudiantes crear una solución específica que resultará en una acción concreta y significativa. El reto está enmarcado para abordar la idea general y las preguntas esenciales con acciones locales.

¿Por qué ser docente en el siglo XXI?

Los docentes del siglo XXI tienen ante sí la tarea de educar a una generación cuyo principal reto consiste en alcanzar la sostenibilidad y la resolución de conflictos ambientales, económicos, políticos y sociales nunca antes vistos.

¿Como debe ser un docente del siglo 21?

El docente del siglo XXI se caracteriza por su compromiso con: la capacitación y superación permanentes, con el aprendizaje de sus alumnos y en este empeño es un investigador en la búsqueda de las soluciones a los problemas pedagógicos; es un maestro de la vida, que coloca en el centro de su vocación los valores ...

¿Cómo debe estudiar el maestro del siglo XXI?

El maestro del siglo XXI debe estar preparado para incluir dentro de su planeación y acción curricular, herramientas tecnológicas, didácticas, y actividades que le permitan convertir el aula en un laboratorio de aprendizaje constante, incluyendo en las asignaturas básicas, competencias del siglo XXI que preparen a los ...

¿Qué es el reto en aprendo en casa?

Un reto es una situación en la que hay que lograr una meta, vivir una situación nueva o difícil, o encontrar una solución a un problema. ¡Recuerda!

¿Cuál es el producto en una sesión de aprendizaje?

EVIDENCIAS DE PRODUCTO son pruebas en las cuales se presentan productos de proceso o uno final, dan cuenta de los avances de los estudiantes en el logro de sus aprendizajes, vinculados a los criterios de desempeño, dentro de un marco de significación profesional. ...

¿Cómo se redacta un reto de aprendizaje?

Para redactar el reto piensa en un problema o necesidad que quieras dar solución. La redacción del reto no debe ser referirse a un producto como solución, debe más bien permitir plantear varias alternativas de solución. 2. Responder a estas preguntas: ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, ¿Cómo?, ¿Quién?.

¿Cómo se describe un reto?

Un reto es un objetivo que supone un desafío a nivel personal para quien quiere demostrarse a sí mismo que puede luchar por cumplir esa meta. El reto es la meta a la que se llega a través de un plan de acción marcado previamente. Existen retos muy diferentes que tienen distinto orden de dificultad.

¿Cómo se plantea un desafío?

¿Cómo identificar el desafío? ¿Qué ámbito se quiere abordar?, ¿qué aspecto de ese ámbito se quiere remediar, prevenir y/o enriquecer? ¿Cuál es el público al cual beneficiará este desafío? ¿Qué beneficios se espera alcanzar con el logro del desafío?

¿Cuáles son los productos de evaluación?

Los instrumentos de evaluación serán aquellos productos (conjunto de las evidencias del trabajo que realizará el alumnado) que permitan evidenciar el desarrollo y adquisición de los aprendizajes esperados extraídos del criterio y sus competencias vinculadas.

¿Cuál es el producto de aprendo en casa?

La estrategia Aprendo en casa ofrece un conjunto de experiencias de aprendizaje, materiales y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional.

¿Qué es evidencia y producto?

¿Qué diferencia hay entre un producto y una evidencia? ... Si revisamos las definiciones (RAE) aparecen como sinónimos, pero desde el punto de vista pedagógico las evidencias constituyen todo elemento que muestre un progreso del aprendizaje, mientras que el producto sería el elemento final alcanzado.

¿Qué es enseñar en el siglo XXI?

Enseñar en el siglo XXI: el conocimiento que nos hace mejores personas. ... Además, es un lugar privilegiado para que aprendan a hacer cosas con los conocimientos adquiridos y para que aprendan a compartirlos y a convivir con los demás. La escuela del siglo XXI es la escuela del Saber, del Ser, del Hacer y del Convivir.

¿Qué significa enseñar en la actualidad?

La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de elementos: uno o varios profesores , docentes o facilitadores, uno o varios alumnos o estudiantes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo donde se ponen en contacto a profesores y alumnos. ... Enseñar no es educar.

¿Que deben aprender nuestros estudiantes en el siglo XXI?

Las destrezas del siglo XXI son habilidades que los estudiantes necesitan para tener éxito hoy en día. Se clasifican de la siguiente manera: ... Habilidades para la vida y la carrera: flexibilidad y adaptabilidad, iniciativa y autonomía, sociabilidad y competencia intercultural, productividad, liderazgo y responsabilidad.

¿Qué significa enseñar y aprender?

Enseñar a aprender no se trata sólo de pasar el conocimiento que se tiene, no es únicamente transmitir un saber. Es ayudar a que el alumno, ávido de conocimiento y con muchas preguntas, aprenda por él mismo. Más que transmitir información, se trata de contagiar el amor por el conocimiento, de motivarlos y guiarlos.

¿Qué es la evidencia de desempeño?

La evidencia del desempeño es la expresión concreta de lo que el alumno aprende. Es la manifestación evidente, concreta y tangible del nivel en el que el alumno ha logrado el aprendizaje esperado estipulado en el currículo.

¿Qué son productos en educación?

Los productos educativos se refieren al desarrollo de contenidos, metodologías, atención y evaluación que tiene un contenido importante para los estudiantes y docentes, ayudando a su desarrollo intelectual de cada uno.

¿Cuáles son las evidencias de la evaluación?

Evidencias de evaluación, son pruebas concretas y tangibles que demuestran que se está aprendiendo una competencia. Se evalúan con base en los criterios, y es necesario valorarlas en forma integral y no de manera independiente.