¿Cuáles son los principios de la educación fisica concepto?

• Principio de las diferencias individuales. ...
• Principio de supercompensación. ...
• Principio de sobrecarga. ...
• Principio de adaptaciones específicas a necesidades impuestas. ...
• Principio del síndrome de adaptación general. ...
• Principio de uso / desuso. ...
• Principio de especificidad.

• 1- Principio de Adaptación. ...
• 2- Principio de Progresión. ...
• 3- Principio de Individualización. ...
• 4- Principio de Variabilidad. ...
• 5- Principio de Especificidad. ...
• 6- Principio de Frecuencia. ...
• 7- Continuidad.

¿Cuáles son los principios de la didáctica?

Los principios didácticos comprenden: el carácter educativo de la enseñanza, el carácter científico, la asequibilidad, la sistematización, la relación entre la teoría y la práctica, el carácter consciente y activo de los alumnos bajo la guía del profesor, la solidez en la asimilación de los conocimientos, habilidades y ...

¿Cuáles son los principios pedagogicos para ejecutar un juego?

Nos referimos a los siguientes principios: individualización, socialización, actividad, autonomía, intuición, creatividad y juego.

¿Qué son los principios pedagogicos según autores?

Los principios pedagógicos son condiciones fundamentales para la puesta en marcha del currículo. También considera la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa.

¿Qué es el juego Redalyc?

El juego es una actividad que ha aportado a la construcción del in- dividuo y a la sociedad. Es una actividad inherente al ser humano, vinculada al gozo, al placer y a la diversión.

¿Por qué son importantes los principios didácticos?

En la formación de competencias profesionales de la educación los principios didácticos juegan un papel fundamental para atender a las leyes fundamentales de la enseñanza y responder a las necesidades de la práctica docente, además, permiten desarrollar una enseñanza de manera efectiva.

¿Cuáles son las principales características de la didáctica?

¿Cuáles son las normas didacticas?

Son reglas prácticas orientadas al logro eficaz de los objetivos. Por su parte, la didáctica normativa está asentada en un proyecto político-educativo y pretende la concreción de valores. ... Así entendida la didáctica se convierte en una disciplina que se propone ayudar al docente en su trabajo cotidiano en el aula.

¿Qué es la didáctica prescriptiva?

Dimensión normativa o prescriptiva

Dirige la acción educativa a través de diversas estrategias o reglas. Esta dimensión es una de los mas tradicionales de la didáctica general porque las reglas o leyes se identifican con el método.

¿Qué es la normatividad según autores?

La normatividad es un conjunto de leyes o reglamentos que rigen conductas y procedimientos según los criterios y lineamientos de una institución u organización privada o estatal. La palabra normatividad deriva del latín norma, que significa 'escuadra'.

¿Qué es el principio de la actividad?

El principio de actividad es la concepción que rige el hacer de una persona o su facultad de obrar. Genera autonomía. Se entiende como mente activa, reflexiva. Implica la consciencia de que los previos marcan la calidad de la acción.

¿Qué es la didáctica general?

Entendemos la didáctica general como una disciplina teórica que tiene como propósito estudiar las prácticas de la enseñanza. ... Por tratarse de una disciplina ligada al campo social, la Didáctica refleja a través de la historia, diversos modos de concebir la enseñanza.

¿Qué es didáctica y un ejemplo?

¿Qué es didactica y un ejemplo? La didáctica es el arte de enseñar o direccionar técnicamente el aprendizaje. Es parte de la pedagogía que describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e integral formación.

¿Qué es el principio de autonomia en educación?

El principio de autonomía está en el centro de esta competencia puesto que en ella se hace referencia a la capacidad de un profesor para manejar un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que se privilegie el aprendizaje del alumno y en el que éste sea un agente central (Tecnológico de Monterrey, 2007).

¿Que nos enseña la didáctica?

La didáctica es el arte de enseñar. ... A nivel teórico, la didáctica estudia, analiza, describe y explica el proceso enseñanza-aprendizaje para, de este modo, generar conocimiento sobre los procesos de educativos y postular el conjunto de normas y principios que constituyen y orientan la teoría de la enseñanza.

¿Qué es didáctica en educación?

La didáctica es una rama de la ciencia pedagógica que revela los fundamentos teóricos de la educación y la formación en su forma más general. ... El objeto de la didáctica es el proceso de aprendizaje.

¿Qué es la didáctica opiniones?

La didáctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseñado, sino cómo va a ser enseñado. Es el conjunto de métodos, técnicas y procedimientos destinados a dirigir la enseñanza mediante principios aplicables a todas las disciplinas, para que el aprendizaje de las mismas se lleve a cabo con mayor eficiencia.

¿Qué es la didáctica según Fernández Huerta?

Fernández Huerta (1970, 267): «El objeto de la Didáctica es el estudio de los trabajos docentes y discentes congruentes con los métodos de aprendizaje».

¿Cuál es el objetivo de la didáctica general?

Para ^{Alarcão,CostayAraújo(1999}) la Didáctica general tiene como objeto de estudio la dimensión común de la enseñanza y las específicas o especiales la interrelaciona con la dimensión de contenido de la enseñanza. ^{González(2010})

¿Quién planteó el principio de la actividad?

Piaget. - Define a la actividad del estudiante como Piaget.

¿Qué es el principio de individualización?

La individualización consiste en que cada persona debe realizar un plan de entrenamiento adaptado a sus cualidades físicas y psicológicas, de forma que la carga de trabajo, el tipo de ejercicio y la exigencia van a variar entre individuos.