¿Cuáles son los primeros signos del autismo?

Preguntado por: Roberto Gimeno  |  Última actualización: 16 de febrero de 2026
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Signos y síntomas
  • Evitar mirar a los ojos o no mantener el contacto visual.
  • No responder cuando lo llaman por su nombre para cuando alcanza los 9 meses de edad.
  • No mostrar expresiones faciales como de felicidad, tristeza, enojo y sorpresa para cuando alcanza los 9 meses de edad.

¿Cómo se empieza a notar el autismo?

Los síntomas más habituales son:

Movimientos corporales estereotipados. Anomalías en la emisión, forma y contenido del lenguaje. Marcada anormalidad en la comunicación no verbal. Insistencia irracional en el seguimiento de rutinas.

¿Cuándo se dan las primeras señales de autismo?

Los signos del autismo pueden aparecer de forma temprana, incluso cuando el niño es bebé. Aunque algunos niños pueden tener síntomas de autismo a los 6 meses, otros no tendrán síntomas hasta que tengan casi 2 años. La mayoría de los niños con autismo comienzan a presentar síntomas antes de los tres años.

¿Cómo darse cuenta de que un niño tiene autismo?

En los niños de 1 a 3 años, los padres pueden notar:
  • escaso contacto visual.
  • no responder a su nombre.
  • retrasos en el lenguaje.
  • usar solo pocos gestos (saludar, dar palmas, señalar)
  • no compartir la diversión ni los intereses con otras personas.
  • formas inusuales de mover las manos, los dedos o el cuerpo entero.

¿Cómo sospechar que un niño tiene autismo?

Signos de autismo a cualquier edad
  • Pérdida del habla, el balbuceo o las habilidades sociales previamente adquiridas.
  • Evasión de contacto visual.
  • Preferencia persistente por la soledad.
  • Dificultad para comprender los sentimientos de los demás.
  • Retraso en el desarrollo del lenguaje.

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¿Cómo se comporta un niño con autismo leve?

Comportamientos o intereses restrictivos o repetitivos
  • Poner juguetes u otros objetos en fila y molestarse cuando se cambia el orden.
  • Repetir palabras o frases una y otra vez (esto se llama ecolalia)
  • Jugar con juguetes de la misma manera todo el tiempo.
  • Enfocarse en partes de los objetos (por ejemplo, en las ruedas)

¿Cómo hacer que un niño sea examinado para detectar autismo?

La evaluación del desarrollo puede ser realizada por un médico, una enfermera u otros profesionales de la salud, la comunidad o la escuela . Su médico podría solicitarle que complete un cuestionario como parte del proceso de evaluación. Si usted o su médico tienen alguna inquietud, se recomienda realizar evaluaciones fuera de las edades recomendadas.

¿Cómo descartar si un niño tiene autismo?

Problemas con la comunicación y el comportamiento social, como:
  1. Hacer poco o ningún contacto visual con los demás.
  2. No responder cuando las personas sonríen o le hablan.
  3. Rara vez comparte sus intereses con otros (por ejemplo, rara vez muestra su juguete favorito)
  4. Problemas para tener conversaciones.

¿Cómo se ve el autismo leve?

Dificultad para utilizar y comprender comportamientos de comunicación no verbal como gestos, contacto visual, expresiones faciales y posturas. Falta de empatía o compartir emociones (empatizar). Falta de amistades o compañeros apropiados para su edad. Falta de juegos de simulación o juegos simbólicos.

¿A qué edad se define el autismo?

Los niños suelen presentar síntomas de autismo en el primer año. Un número reducido de niños parecen desarrollarse de forma normal en el primer año y luego pasan por un período de regresión entre los 18 y los 24 meses de edad, cuando aparecen los síntomas de autismo.

¿Cómo mueve las manos un niño con autismo?

Los niños también se pueden mover de forma repetitiva (como "aletear" con las manos o mover los dedos) o hacer lo mismo una y otra vez (como repetir la misma palabra). Pueden tener un tema que les fascina, como los dinosaurios, y querer hablar sobre él constantemente.

¿Cómo señala un niño con autismo?

Señalar: Los bebés con autismo tienden a señalar menos que un niño con desarrollo típico, ya sea con la mano abierta o con el dedo índice, que es una habilidad un poco más avanzada. Una de las razones por las que un niño señala un objeto es para decir: “Quiero eso”. Esto se llama señal imperativa.

¿Cuándo empieza a hablar un niño con autismo?

El 70% de los niños con autismo no verbal pueden desarrollar el lenguaje incluso más allá de los cinco años de edad, según un estudio del “Kennedy Krieger Institute's Center for Autism and Related Disorders” de Baltimore (EE.

¿Qué detalles observan las personas autistas?

Algunas personas autistas pueden discernir rápidamente patrones matemáticos o tienen una gran capacidad para recordar y reproducir composiciones musicales complejas. Su atención al detalle les permite destacar en tareas que requieren la identificación de patrones intrincados, anomalías o repeticiones.

¿Cómo saber si tu hijo es autista?

Los signos más frecuentes en pacientes con trastorno del espectro autista son:
  1. Problemas para comunicarse con los demás.
  2. No voltear cuando llaman su nombre.
  3. No obedecer órdenes.
  4. No hablar o hablar solo por balbuceos o palabras incompletas.
  5. Tener conductas repetitivas, como comer siempre lo mismo.

¿Cómo se descarta el autismo?

La AAP recomienda que todos los niños sean evaluados para detectar o descartar el trastorno del espectro autista (TEA) en sus chequeos médicos de niño sano de 18 y 24 meses, además de la vigilancia rutinaria del desarrollo.

¿Cómo se comporta una persona con autismo leve?

Tener problemas para comprender el punto de vista de otra persona, o no poder predecir o entender las acciones de otros. Tener problemas para adaptar su comportamiento a diferentes situaciones sociales. Tener dificultad para compartir en un juego imaginativo o para hacer amigos.

¿Cuáles son algunos ejemplos de rasgos autistas?

Malestar intenso ante determinados sonidos, olores, luces, sabores o texturas específicas, que pueden pasar desapercibidos o no incomodar a otras personas. Interés inusual en aspectos sensoriales del entorno, como insistencia por oler o tocar determinadas cosas o fascinación por luces y objetos brillantes o que giran.

¿Cuáles son las causas del autismo?

¿Qué factores ambientales están asociados al autismo?
  • Edad paterna/materna avanzada.
  • Exposición prenatal a la contaminación atmosférica o a determinados pesticidas.
  • Obesidad materna, diabetes o trastornos del sistema inmunitario.
  • Prematuridad extrema o muy bajo peso al nacer.

¿Cuántas clases de autismo hay?

El DSM-5 introdujo tres niveles de severidad para el trastorno del espectro autista (TEA): nivel 1 ("requiere apoyo"), nivel 2 ("requiere apoyo sustancial") y nivel 3 ("requiere apoyo muy sustancial").

¿Cuáles son los síntomas del autismo de grado 1?

A simple vista puede parecer falta de interés por relacionarse. La impresión es de cierta torpeza social, tienen interés por relacionarse, pero no saben cómo hacerlo. La rigidez en el pensamiento y el comportamiento afecta a las actividades del día a día.

¿Cuál es la diferencia entre el TEA y el autismo?

Como mencionábamos con anterioridad, ahora TEA o trastorno del espectro autista es el único término que se utiliza para referirse a este tipo de trastornos, diferenciando, así, una única categoría donde solo se consideran dos síntomas (comunicación social y conductas repetitivas) y diferentes grados de gravedad.

¿Cuáles son los signos del autismo en los niños?

El trastorno del espectro autista (TEA) es un tipo de trastorno del desarrollo. A menudo aparece en los primeros 2 a 3 años de la vida. El TEA afecta la habilidad del cerebro para desarrollar las habilidades sociales y de comunicación normales.

¿Qué médico diagnostica el autismo?

Si tu hijo muestra algún síntoma de trastorno del espectro autista, es probable que te deriven a un especialista que trata a los niños con este trastorno, como un psiquiatra o un psicólogo infantil, un neurólogo pediátrico o un pediatra del desarrollo, para que le hagan una evaluación.

¿Cuáles son los rasgos autistas en adultos?

Autismo: síntomas en adultos
  • tics particulares.
  • dificultad para hacer frente a lo inesperado.
  • dificultad para socializar.
  • miedo a ser tocado o hafefobia.
  • ansiedad social.
  • ataques de ansiedad.
  • hipersensibilidad a los estímulos sensoriales.
  • depresión.

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