¿Cuáles son los datos que presenta la situación significativa?

¿Qué son las situaciones?

La Real Academia Española (RAE) define a situación como el accionar y las consecuencias de situar o de situarse (colocar a una persona o a una cosa en un cierto lugar). El término también se utiliza para nombrar la forma en la que se dispone algo en un determinado espacio.

¿Por qué es importante las situaciones significativas?

Las situaciones significativas propician la activación de los saberes previos de los estudiantes. retar las competencias del estudiante. Así progresarán a un nivel de desarrollo mayor. afrontar reiteradamente situaciones retadoras.

¿Qué estrategia se utilizó para resolver la situación significativa la tienda de discos?

Respuesta: La estrategia que se utilizó fue representar las gráficas asociadas a las ecuaciones del sistema para deducir su solución.

¿Por qué el aprendizaje se desarrolla en situaciones reales?

Sin duda, usar situaciones didácticas genera que los estudiantes aprecien que lo que están aprendiendo se relaciona con su realidad. Esto a su vez promueve que se asuman como agentes de cambio en su vida cotidiana, así que el aprendizaje resulta mejor.

¿Qué son las situaciones significativas Minedu?

(RVM 093-Minedu-2020)

La situación significativa es toda circunstancia desafiante y retadora que moviliza un conjunto de competencias al solucionar un problema o lograr algún propósito.

¿Qué es una situación ideal?

El establecimiento de la situación ideal permite determinar lo que se debe realizar en cada uno de los puestos de trabajo, atendiendo el óptimo aprovechamiento de los recursos humanos de que se dispone. Por su parte, la situación real, implica una investigación de los que es y se hace en la empresa actualmente.

¿Qué es una situación activa?

Definición Breve de Situación Activa. Hecho del funcionario que está prestando de hecho, real y positivamente algún servicio al Estado.

¿Qué es una situación concreta?

término se suele oponer a lo general o abstracto, ya que está referido a algo determinado y preciso.

¿Cómo se desarrolla una situacion de aprendizaje?

Una situación de aprendizaje implica la realización de un conjunto de actividades articuladas que los estudiantes llevarán a cabo para lograr ciertos fines o propósitos educativos en un lapso y en un contexto específicos, lo que supone distintos tipos de interacciones: Con los integrantes del grupo y personas externas.

¿Cómo se hacen las situaciones de aprendizaje?

¿Cómo se pueden implementar en una situación de aprendizaje?

De igual forma, para que una situación de aprendizaje se desarrolle de manera exitosa es necesario fomentar la interacción entre los estudiantes y la información adquirida mediante el uso de diversas fuentes tales como fotografías, entrevistas, bibliografía, vídeos, observaciones, páginas web o diapositivas virtuales, ...

¿Cuáles son las situaciones educativas?

La situación de enseñanza —o situación didáctica— es “un conjunto de re- laciones explícita o implícitamente establecidas entre un alumno o un grupo de alumnos, cierto medio (que eventualmente comprende los instrumentos y los objetos) y un sistema educativo (el profesor) cuya finalidad es que estos alumnos se apropien ...

¿Qué es el diseño de situaciones de aprendizaje?

La creación y diseño de situaciones de aprendizaje habilita al alumno como una persona que ha desarrollado sus habilidades y que es capaz de resolver situaciones de la vida cotidiana siendo así, una persona con aptitudes desarrolladas que puede convertir en oportunidades laborales y de progreso tanto personal como en ...