¿Cuáles son las teorias de desarrollo social?

1. Teoría del Desarrollo Psicosexual de Sigmund Freud. ...
2. La Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erikson. ...
3. La Teoría del Aprendizaje de Jean Piaget. ...
4. Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky. ...
5. Teorías Conductistas: Condicionamiento Clásico y Condicionamiento Operante.

¿Qué es el desarrollo social del niño según autores?

En la Teoría del Desarrollo Social, Vygotsky afirma que el desarrollo cultural de un niño ocurre primero a nivel social, llamado interpsicológico, y en segundo lugar a nivel individual o personal, llamado intrapsicológico.

¿Qué teoría del desarrollo humano explica todos cambios?

Todas las personas cambiamos a lo largo de nuestra vida y la psicología evolutiva o del desarrollo trata de explicar los cambios que tienen lugar en las personas a lo largo del tiempo a medida que cumplen años.

¿Qué es el desarrollo humano según Freud?

Sigmund Freud dividió el desarrollo humano en etapas, las cuales al tener una mala vivencia o un acontecimiento muy fuerte dentro de ellas pueden llegar a desarrollar en un futuro fijaciones o comportamientos extraños.

¿Qué es el desarrollo regional según?

El desarrollo económico local o desarrollo regional puede definirse como un proceso de crecimiento y cambio estructural que, mediante la utilización del potencial de desarrollo existente en el territorio, conduce a elevar el bienestar de la población de una localidad o región.

¿Cuáles son las teorías del desarrollo económico?

Las principales teorías sobre el desarrollo socioeconómico son la teoría de la modernización, la dependencia, la neoinstitucional, la globalización, los sistemas mundiales y el desarrollo sustentable. Las dos principales teorías del desarrollo son la basada en monoeconomía y la de beneficios mutuos.

¿Qué es el desarrollo de la región?

En este contexto, el desarrollo regional permite tratar problemas como la pobreza, el desempleo y la productividad de una manera más eficiente que si se trataran de resolver a escala nacional. ...

¿Cuáles son las teorías que hablan sobre el desarrollo infantil?

Las teorías contemporáneas de desarrollo infantil analizan inteligencia y aprendizaje, relaciones familiares, relaciones sociales, socialización condicionante biológica y circunstancias ambientales para explicar el desarrollo infantil.

¿Cuál es la importancia de las teorias del desarrollo?

Entendidas en su sentido actual, las teorías del desarrollo pretenden identificar las condiciones socioeconómicas y las estructuras económicas necesarias para hallar una senda de desarrollo humano y el crecimiento económico sostenido (productivo o no).

¿Por qué es importante las teorias del desarrollo humano?

Ninguna teoría del desarrollo es suficiente amplia para explicar todos los aspectos involucrados en la constitución del ser humano. Algunas teorías le dan más importancia a los factores internos (biológicos) y otras a los externos (ambientales) en el desarrollo del sujeto.

¿Qué es el desarrollo regional Scielo?

es proponer a los ordenamientos ecológicos regionales y locales como herramientas de planeación del desarrollo económico territorial con un agregado de componente ambiental" (p. ... La sección cuatro del libro cobija tres trabajos, con el nombre de actores, redes e instituciones para el desarrollo económico territorial.

¿Cuál es la importancia del desarrollo regional?

El desarrollo regional forma parte del desarrollo El desarrollo regional forma parte del desarrollo general de todo país, por lo que su estudio contribuye a comprender los diversos fenómenos socioeconómicos nacionales y dar solución a y muchas de las problemáticas a esa escala.

¿Qué es el desarrollo humano según autores?

Según el informe, el desarrollo humano es el "proceso por el cual se ofrecen mayores oportunidades a las personas. ... Este concepto deriva directamente de la noción de desarrollo como proceso de expansión de las capacidades humanas, que ha sido formulado por Amartya K. Sen (Sen: 1990).

¿Qué es el desarrollo humano en Psicologia según autores?

Piaget y Vygotsky entienden el desarrollo como un proceso individual, vinculado a la edad; el desarrollo en su lógica se va alcanzando en momentos claves de la vida con mayor o menor ayuda del entorno y se perciben con cambios cualitativos en las destrezas y funcionalidades del individuo.

¿Qué es el desarrollo humano según varios autores?

El PNUD (1990) define el desarrollo humano como un proceso mediante el cual se amplían las oportunidades de las personas; estas oportunidades son diversas y pueden cambiar en el tiempo, pero las más esenciales para cualquier nivel de desarrollo son: una vida prolongada y saludable, el acceso a la educación y disponer ...

¿Cuáles son las 5 etapas del desarrollo humano?

¿Cuáles son las 4 etapas de la vida del ser humano?

¿Cuáles son las etapas evolutivas del desarrollo?

Las etapas de desarrollo humano son una serie de cambios biológicos, físicos, emocionales, psicológicos y sociales que atraviesan las personas a lo largo de su trayectoria vital. El ciclo de vida de una persona idealmente implica siete etapas de desarrollo humano: Fase pre-natal. Infancia.

¿Qué es el contexto social según Vygotsky?

“Para Vygotsky, el contexto social influye en el aprendizaje más que las actitudes y las creencias; tiene una profunda influencia en como se piensa y en lo que se piensa. El contexto forma parte del proceso de desarrollo y, en tanto tal, moldea los procesos cognitivos. …

¿Por qué es importante el desarrollo humano integral?

Permite desarrollar una percepción más amplia de lo que eres, de la vida, de tus posibilidades y potencialidades. Lleva a mejorar nuestras capacidades de autogestión. Facilita mantener relaciones más constructivas con los demás. Conduce a la convivencia sana y productiva.

¿Cuáles son las 4 etapas de la teoria de Piaget?

Piaget fue un teórico de fases que dividió el desarrollo cognoscitivo en cuatro grandes etapas: etapa sensoriomotora, etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales, cada una de las cuales representa la transición a una forma más compleja y abstracta de conocer.