¿Cuáles son las lecciones aprendidas en el proyecto?
Preguntado por: Raúl Zapata | Última actualización: 9 de agosto de 2021Puntuación: 4.2/5 (32 valoraciones)
En el ámbito de la gestión de proyectos se entiende por lecciones aprendidas “todo aquel conocimiento adquirido a través de experiencias, exitosas o no, en el proceso de realización de un proyecto, con el fin de mejorar ejecuciones futuras”.
¿Cuáles son las lecciones aprendidas en un proyecto?
Las lecciones aprendidas pueden definirse como el conocimiento adquirido sobre un proceso o sobre una o varias experiencias, a través de la reflexión y el análisis crítico sobre los factores que pueden haber afectado positiva o negativamente.
¿Cuándo deben ser registradas las lecciones aprendidas?
El desarrollo de un documento formal de lecciones aprendidas se completa durante el proceso de cierre del proyecto y el registro de las lecciones aprendidas debe ocurrir durante todo el ciclo de vida del proyecto.
¿Cuál es el objetivo de las lecciones aprendidas?
Objetivos de las “Lecciones Aprendidas”
Conocer en detalle incidentes, cuasi accidentes y accidentes, reales y paradigmáticos. Demostrar los beneficios de estudiar en profundidad los accidentes y extraer la información adecuada.
¿Qué es un registro de lecciones aprendidas?
Un documento de proyecto utilizado para registrar conocimiento adquiridos durante un proyecto de que se puede utilizar en el proyecto actual y entrar en el repositorio de lecciones aprendidas.
LECCIONES APRENDIDAS en Proyectos ? ¿Cómo documentar Lecciones Aprendidas? | EJEMPLOS
¿Cómo hacer una sesión de lecciones aprendidas?
- Planifica la sesión de lecciones aprendidas.
- Prepara el formato de lecciones aprendidas.
- Informa a todos sobre las actividades y objetivos de la sesión.
- Comienza la lista de lecciones aprendidas.
- Tres rondas de reflexión.
¿Cómo hacer un documento de lecciones aprendidas?
Tema: identifica el tema del que trata la lección aprendida del proyecto. Descripción: detalla la situación en la que el equipo de proyecto se tuvo que enfrentar, solamente el evento que ocurrido. Describir qué fue lo que ocurrió. Fase del Proyecto: en qué fase del proyecto o fase del ciclo de vida ocurrió el evento.
¿Qué son las lecciones aprendidas en salud ocupacional?
Pueden definirse como el conocimiento ganado por medio de la reflexión sobre una experiencia positiva o negativa. Para que las lecciones sean pertinentes y útiles, éstas deben ser: Aplicables, porque tienen impacto real o potencial en las operaciones o procesos.
¿Cómo se hace una leccion?
Una lección se compone de páginas que pueden tener contenido para que el estudiante lea o preguntas para que responda. Las preguntas pueden ser creadas o importadas por el profesor . El profesor decide el orden en que aparecen estas páginas. Usted debe tener una idea clara de lo que desea lograr con una lección.
¿Cómo crear una lección Moodle?
- Como profesor o administrador, ir a la página principal del curso.
- Si la edición está desactivada pulsar en Activar edición.
- Decidir en qué tema o sección deseamos agregar una lección.
- Hacer clic en "Agregar actividad..." y después en "Lección".
¿Cómo se hace una lección en Moodle?
En el menú desplegable, seleccionar la herramienta Lección, y luego hacer clic en Agregar. Se abrirá la página con opciones de configuración, siendo obligatorio ponerle Nombre a la Lección creada. Se puede añadir una descripción del curso, que puede estar visible o no en la página del curso.
¿Qué es una lección en Moodle?
La actividad lección como recurso educativo en MOODLE permite a un profesor presentar contenidos de forma dinámica y flexible. Con este recurso se puede crear un conjunto lineal de páginas de contenido a las que se les puede insertar recursos multimedia.
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