¿Cuáles son las fases de la supervisión?

• La supervisión correctiva, La supervisión correctiva trata de localizar. ...
• La supervisión preventiva. ...
• La supervisión creadora, La supervisión creadora, estimula y orienta a los. ...
• La supervisión creadora, La supervisión creadora, estimula y orienta a los.

• Debe ser adoptada por un sistema educativo.
• Actuar democráticamente todos los que participan tienen libertad de opinión.
• Ser inclusiva, todos los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje reciben orientación y asistencia de la supervisión.

¿Qué aspectos se deben considerar para garantizar los fines de la educación en el proceso de supervisión educativa?

Propósito fundamental de la Supervisión Educativa

Debe ser una actividad orientadora, estimulante y cooperativa, una fuerza de cambio tanto en la forma de actuar como de pensar de quienes trabajan en el campo Educativo.

¿Qué es la supervision educativa según autores?

Según el autor Nérici 1975 La supervisión apunta al mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje, para lo cual tiene que tomar en cuenta toda la estructura teórica, material y humana de la escuela. La supervisión de la educación, o mejor dicho, la supervisión en educación, debería ser una, integral y consecuente.

¿Cuál es el objetivo de un supervisor?

Los objetivos de un supervisor son: Optimizar la productividad de sus subordinados. Procurar una adecuada utilización de los recursos con los que cuenta. Lograr que las actividades a su cargo se realicen en un tiempo conveniente y de la mejor manera posible, deseablemente sin retrabajo.

¿Cuáles son los instrumentos de supervisión?

¿Qué es la supervision preventiva?

Como parte de sus funciones, AMV supervisa, de manera preventiva, a sus entidades miembro en valores y divisas. Esto lo hace a través de visitas que tienen como propósito evaluar los controles establecidos en relación con las actividades de intermediación.

¿Qué es la supervisión en el trabajo?

SUPERVISIÓN: Actividad o conjunto de actividades que desarrolla una persona al supervisar y/o dirigir el trabajo de un grupo de personas, con el fin de lograr de ellas su máxima eficacia y satisfacción mutua. ... SUPERVISAR: Ejercer la inspección o vigilancia sobre una tarea o labor.

¿Cuáles son los actores de la supervision educativa?

¿Cuáles son las técnicas de supervisión en una empresa?

Existen dos modalidades básicas de aplicación: la supervisión individual, para la realización de la cual se utiliza la técnica de la entrevista, y la supervisión en grupo, para cuya realización se utilizan las técnicas de conducción y dinámica de grupos.

¿Qué se necesita para ser un buen supervisor?

¿Cómo lograr los objetivos y metas del supervisor?

¿Cuáles son las habilidades que debe tener un supervisor?

Tener capacidad para la toma de decisiones. Debe saber, también, coordinar y organizar su trabajo y el de su equipo, para llegar a los objetivos establecidos por la dirección de la empresa. Es importante que sea capaz de comunicar y transmitir. Muy necesario ser capaz de generar sentimiento de pertenencia al equipo.

¿Qué es la supervisión en términos educativos?

La supervisión escolar es el conjunto de acciones orientadas a conseguir el perfeccionamiento de todos aquellos que intervengan en el proceso de la enseñanza (profesores, alumnos, padres y personal administrativo), otorgando orientación profesional, asistencia y apoyo, debiendo ser de forma permanente, objetiva, ...

¿Qué es la supervisión educativa?

La supervisión educativa es el medio para fortalecer de manera oportuna los problemas educativos, coordinando y estimu- lando los elementos interrelacionados, ejecutando y haciendo efectivo los procesos que se requieren para lograr la calidad educativa.

¿Qué es una supervisión educativa?

La supervisión educativa tiene como función primordial aplicar normas, instrumentos, procesos y procedimientos en los niveles y modalidades del sistema educativo para controlar, vigilar, garantizar y evaluar la gestión en las zonas educativas, distritos escolares, sector escolar y planteles que conlleve al supervisor ...

¿Que debería hacer un supervisor para garantizar la calidad educativa la equidad entre las escuelas de su zona?

La función del supervisor se territorializa y para garantizar la equidad en su territorio, debe tener un diagnóstico que le indique dónde está parado. Realizar un diagnóstico tiene que ver con descubrir dónde estamos parados a través de algunos datos obtenidos.

¿Qué importancia tiene la supervisión escolar?

En términos generales, la supervisión es ayuda para mejorar. Ocurre cuando se ayuda a los maestros a dar un paso adelante, siendo la tarea del supervisor el mejorar la situación de aprendizaje, realizando una actividad de servicio que apoya a los maestros para que realicen mejor su función.

¿Qué son los supervisores de una empresa?

El supervisor es aquella persona que en una empresa observa y dirige al personal para orientarlo y vigilarlo en el cumplimiento de sus funciones, asignándole los medios y recursos adecuados, y un plan de acción, coordinando equipos de trabajo, para obtener la mayor rentabilidad empresarial.

¿Qué es supervisión autocrática?

- Supervisión Autocratica: Este tipo de supervision enfatiza una autoridad personalista, una toma de decisiones independiente de lo que aporten los miembros del equipo. ... Este estilo de supervisión puede ser efectivo cuando una situación requiere pronta acción o toma de decisiones.

¿Cuáles son los tres tipos de supervisores?

¿Qué es la supervisión en el trabajo social?

La supervisión en Trabajo Social es un proceso teórico-práctico fuertemente imbricado en el desarrollo la disciplina y que persigue incrementar las habilidades profesionales, las buenas prácticas y la calidad del trabajo con usuarios/as de los servicios de ayuda.