¿Cuáles son las etapas de la infancia?

1. Período intrauterino. ...
2. Período neonatal. ...
3. Período postneonatal o lactante. ...
4. Período de la primera infancia. ...
5. Período preescolar. ...
6. Período escolar.

¿Cuál es la primera segunda y tercera infancia?

Primera infancia (de 0 a 3 años). Segunda infancia (de 3 a 6-7 años). Tercera infancia (de 6-7 a 12 años). Adolescencia (de 12 a 18 años).

¿Cuál es la primera y segunda infancia?

Se hace una distinción entre la primera infancia, que abarca desde el nacimiento hasta los 6 años y la segunda infancia, que se considera desde los 6 años hasta los 12 años.

¿Cuál es la segunda infancia?

La Segunda Infancia concierne a las edades entre los 8 y los 10 años, y corresponde, de acuerdo con la Ley 115, a la educación básica en los grados de 3 a 5.

¿Cuál es segunda infancia?

ETAPA DE LA SEGUNDA INFANCIA

Esta etapa se desarrolla desde los seis hasta los doce años. Durante la segunda infancia las habilidades motrices de los niños seguirán mejorando con el paso del tiempo.

¿Cuáles la segunda infancia?

- La segunda infancia o niñez que va desde los 6 hasta 12 años precediendo la adolescencia.

¿Que se dejan en la tercera infancia?

En la tercera infancia los niños mejoran sus funciones sensoriales, de lenguaje y de comprensión espacial debido a que en esta etapa se da un crecimiento notorio en el crecimiento cerebral y en las conexiones de los lóbulos parietal y temporal.

¿Cuál es la tercera etapa de la infancia?

TERCERA INFANCIA:DESDE LOS 6 A LOS 12 AÑOS.

¿Cuál es la importancia de la tercera infancia?

El crecimiento cognitivo que ocurre durante la tercera infancia permite que los niños desarrollen conceptos más complejos acerca de sí mismos y que crezcan en cuanto a comprensión y control emocional. Desarrollo físico, cognitivo y social de la tercera infancia y adolescencia.

¿Qué es el desarrollo motor en la tercera infancia?

El desarrollo motor se considera como un proceso secuencial y dinámico que se produce a lo largo de la infancia, mediante el cual los humanos adquirimos una gran cantidad de habilidades motoras encaminadas a lograr la independencia física y funcional mientras se produce la maduración del sistema nervioso.

¿Qué edades comprende el desarrollo de la segunda infancia?

El desarrollo del niño se estructura en la etapa de lactancia y primera infancia (cero a dos años de edad), primera infancia y etapa preescolar (dos a cinco años de edad), segunda infancia (seis a 11 años de edad), y adolescencia (11 a 18 años de edad).

¿Qué es el desarrollo motor ejemplos?

El desarrollo del bebé en la infancia se suelen repartir en varios campos: Desarrollo motor grosero (o global, por ejemplo, mantenerse sentado). Desarrollo motor fino (por ejemplo, forma de coger un objeto). Desarrollo sensorial (por ejemplo, respuesta a luz/colores o sonidos).

¿Qué es el desarrollo motor según Piaget?

Según Piaget el desarrollo motor se explica a partir de considerar como la motricidad cambia su significación en el transcurso de la ontogénesis, pero sí reconoce en su teoría la incidencia que tiene el medio en los cambios que se originan en las conductas motrices.

¿Cuáles son las 4 etapas del desarrollo motor?

El Desarrollo Motor abarca el Crecimiento, la maduración, el aprendizaje y la socialización.

¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico cognitivo y psicosocial afectivo del niño en la tercera infancia?

La actividad de jugar es insustituible para el desarrollo psicosocial del niño, le permite relacionarse con los demás, crear vínculos, iniciarse en las normas, aprender a compartir, a respetar turnos y todo ello resulta clave para el desarrollo personal social.

¿Cómo es el desarrollo físico cognitivo y social en la infancia?

Desarrollo cognitivo: Son cambios en la inteligencia, el lenguaje, la memoria, la percepción y la resolución de problemas. Desarrollo social y emocional: Son cambios en las emociones, la autoestima y las relaciones con familiares y amigos.

¿Qué es el desarrollo físico en psicologia?

El desarrollo físico. El desarrollo físico es producto de la interacción entre el niño y su entorno. El crecimiento de los bebés y los continúa con los patrones cefalocaudal y proximodistal. De esta manera podemos decir que el crecimiento se caracteriza fundamentalmente porque progresa de la cabeza a los pies.

¿Qué es la adolescencia y características?

¿Qué es la adolescencia? Es una etapa de la vida que usualmente inicia entre los 13 y 15 años. En ella, hombres y mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales. La adolescencia empieza con la pubertad y termina cuando los cambios se estabilizan alrededor de los 19 años.

¿Qué es niñez e infancia?

La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad. ​​​ Legalmente, el término puede referirse a cualquier persona menor de edad o a algún otro límite de edad.

¿Qué es la primera infancia y por qué es importante?

Los primeros años de vida tienen una gran repercusión en el futuro de un niño: en su desarrollo cerebral, en su salud, su felicidad, su capacidad de aprender en la escuela, su bienestar e incluso la cantidad de dinero que ganará cuando sea adulto.

¿Qué es la primera infancia y porque es importante?

La primera infancia es un concepto que surge de la neurociencia y las ciencias que estudian el comportamiento y que lleva años desarrollándose y poniendo poco a poco de relieve la importancia de los primeros años de vida del niño en lo que respecta a su desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y socioafectivo (Center ...