¿Cuáles son las dimensiones de la orientación según Bisquerra?
Preguntado por: Encarnación Valles | Última actualización: 9 de abril de 2022Puntuación: 4.6/5 (75 valoraciones)
Este desarrollo integral incluye el desarrollo de una orientación que de cobertura a cuatro dimensiones: (i) orientación para el desarrollo de la carrera, (ii) estrategias de aprendizaje, (iii) atención a la diversidad y (iv) prevención y desarrollo humano.
¿Qué es la orientación según Bisquerra?
Para Bisquerra (1998:9), la orientación es “un proceso de ayuda continua a todas las personas, en todos sus aspectos, con el objeto de potenciar el desarrollo humano a lo largo de toda la vida”.
¿Cuáles son las 3 áreas de la orientación?
Con la intención de sistematizar este desarrollo, se pueden distinguir cua- tro grandes áreas dentro de la orientación: orientación profesional, orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, atención a la diversidad y orienta- ción para la prevención y el desarrollo humano.
¿Cuáles son los tipos de orientación que existen?
Tipos de orientación
Existen tres tipos: personal, temporal y espacial.
¿Cuáles son los modelos de orientación vocacional?
El Modelo de Orientación Vocacional Comunitaria se enmarca dentro de la Orientación Educativa. El modelo tiene una dimensión epistemológica basada en la construcción social, por lo que su dimensión práctica o consensual también se basa en una realidad social que se construye por los individuos.
Clasificación de modelos de la Orientación Educativa según Bisquerra y Álvarez Gonzáles
¿Qué son los modelos y programas de orientación educativa?
El Modelo de Programas se trata de un modelo clásico se orientación e intervención psicopedagógica, junto con el Modelo Clínico o de counseling y el Modelo de consulta. Por tanto, un programa debe de tener una base teórica fundamentada, es decir basarse en alguna teoría psicológica de intervención.
¿Cuáles son las 4 líneas de intervención educativa?
Dentro de los programas de intervención se pueden diferenciar 4 tipos de programas en función de sus objetivos: preventivos, de desarrollo, terapéuticos, y de orientación académica y profesional.
¿Cuáles son las áreas sus funciones y programas que se desarrolla en la Orientación?
- Prevención en los medios escolar, familiar y social.
- Detección precoz.
- Valoración interdisciplinar y pluridimensional.
- Elaboración de programas de desarrollo individual.
- Seguimiento del programa de desarrollo individual en colaboración con el profesorado.
¿Qué es la orientación y para qué sirve?
La palabra orientación se relaciona con saber el camino hacia dónde uno se debe dirigir. La orientación académica y profesional ayuda a las personas a encontrar el camino hacia sus futuros estudios y su futura profesión.
¿Qué es la orientacion profesional según autores?
La Orientación Profesional surge de manera formal a inicios del siglo XX. De acuerdo con diversos autores, es el proceso de ayuda y/o asesoramiento continuo para todas las personas y en todos los aspectos.
¿Qué es la orientacion vocacional según autores?
El autor lo define como, “las tareas que realizan los psicólogos especializados cuyos destinatarios son las personas que enfrentan en determinado momento de su vida – por los general el pasaje de un ciclo educativo a otro – la posibilidad y necesidad de ejecutar decisiones” (1977, p. 13).
¿Qué es la orientación?
El concepto de orientación está vinculado al verbo orientar. Esta acción hace referencia a situar una cosa en una cierta posición, a comunicar a una persona aquello que no sabe y que pretende conocer, o a guiar a un sujeto hacia un sitio.
¿Qué es la orientación para la vida?
Comprende los saberes básicos para diseñar un pro- yecto de vida personal, sustentado en el reconocimiento de metas personales, como premisa para organizar su vida; de igual forma, orienta a reconocer y aprovechar productivamente sus capacidades, el tiempo y recursos personales.
¿Qué es la orientación en la educación física?
La orientación se define según la Federación Internacional de Orientación como un deporte donde los competidores completan un recorrido navegando entre unos controles de paso que vienen marcados sobre un mapa. Valor educativo de la orientación en las clases de Educación Física.
¿Cuáles son los programas de Orientación?
El Programa de Orientación Educativa comprende cuatro líneas de acción: prevención, formación, intervención social y remedial. Prevención: la orientación se enfoca en evitar la aparición de problemas o riesgos que pueden ser desfavorables para el estudiante en su vida académica y personal.
¿Cuáles son las funciones de la orientación profesional?
La Orientación profesional consiste en ayudar a personas desempleadas, o aquellas que quieran cambiar de empleo, a conseguir un puesto de trabajo. Esto se consigue proporcionando asesoramiento, información y entrenamiento que facilite su inserción profesional.
¿Cuáles son las funciones del orientador educativo?
Su papel pasa por detectar a tiempo cualquier problemática educativa o personalen los alumnos, asesorar al profesorado y a las familias. Además de detectar y tratar los problemas del aprendizaje, también determinan la escolarización en los diferentes programas existentes.
¿Qué es una línea de intervención?
Enfoque global que integra los modelos, tendencias e innovaciones más relevantes en el ámbito del desarrollo organizativo y la gestión avanzada de personas.
¿Qué es una intervencion educativa ejemplos?
Una intervención educativa es una respuesta académica para ayudar a un niño a mejorar en áreas como la lectura o las matemáticas. Se trata de un programa que permite que, tanto la familia como la escuela, puedan evaluar el progreso del alumno.
¿Cuáles son las líneas de intervención psicopedagógica?
- Educación en valores para la convivencia en los centros.
- Evaluación e intervención para la mejora.
- Concepciones del aprendizaje. ...
- Integración curricular y desarrollo de competencias.
- Evaluación de la investigación y de programas educativos.
- Calidad institucional y educativa.
¿Qué es un modelo de programa?
El modelo de programas en psicopedagogía permite definir las actuaciones para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en función de las características de cada individuo. La psicopedagogía es la disciplina dentro de la ciencia social que estudia los mecanismos que se dan en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
¿Cuáles son las características de la orientación?
– La orientación es un proceso, lo que supone acciones y prácticas dirigidas a la consecución de una meta. – La orientación es integradora porque incluye a todas las personas en sus distintos aspectos y no se las excluye de ella si tienen problemas. – La orientación es personalizada, atiende a personas concretas.
¿Qué es la orientación vocacional Redalyc?
es un proceso dirigido al conocimiento de diversos aspectos personales: capacidades, gustos, intereses, motivaciones personales, en función del contexto familiar y la situación general del medio donde se está inserto para poder decidir acerca del propio futuro.
¿Qué es vocación según bohoslavsky?
Bohoslavsky (1978) afirma que la vocación no es algo innato, se desarrolla en el plano de la acción, el conocimiento y la convivencia, así pues un cúmulo de experiencias adquiridas de un modo consciente e inconsciente llevarán al individuo a la convicción de que puede elegir por sí mismo.
¿Qué autor define la orientación vocacional como ayuda para la elaboración de un concepto adecuado de uno mismo?
Hacia En el siglo XIX Aurora Jaimes (2001) define la orientación vocacional como un tiempo de reflexión para quienes tienen dudas o dificultades para elegir Page 30 Orientación Vocacional y Profesional 30 estudios o para prepararse para una ocupación.
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