¿Cuáles son las áreas sus funciones y programas que se desarrolla en la orientación?

• Orientación para el proceso de enseñanza y aprendizaje.
• Orientación para la atención a la diversidad y escuela inclusiva.
• Orientación vocacional y profesional.
• Orientación para la prevención y el desarrollo.

¿Cuáles son las áreas de la orientación educativa en México?

El Servicio de Orientación Educativa está integrado por las siguientes áreas: Institucional, Psicosocial, Escolar y Vocacional, las cuales dan cumplimiento a los siguientes objetivos: a.

¿Cuáles son los tipos de orientación educativa?

Tipos de orientación educativa:escolar, profesional y personal. ORIENTACIÓN ESCOLAR: Proceso de ayuda al alumno en los temas relacionados con las actividades académicas: como hábitos de estudio, técnicas de lectura, preparación de exámenes, atención y concentración en clase.

¿Qué es un orientador y sus funciones?

- Coordinar la planificación y el desarrollo de las actividades de orientación académica y profesional correspondiente a las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y contribuir a su desarrollo. - Colaborar en la prevención y detección de problemas de aprendizaje.

¿Cuáles son los tipos de orientación?

Tipos de orientación

Existen tres tipos: personal, temporal y espacial.

¿Cuáles son los tipos de orientadores que existen?

¿Cuáles son las tres áreas de la orientación?

Con la intención de sistematizar este desarrollo, se pueden distinguir cua- tro grandes áreas dentro de la orientación: orientación profesional, orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, atención a la diversidad y orienta- ción para la prevención y el desarrollo humano.

¿Cuál es la estructura de la Orientación Educativa?

La Orientación Educativa se divide en cuatro líneas de acción: Orientación para el Desarrollo Humano, Orientación Académica, Orientación Vocacional y Orientación Familiar.

¿Cuáles son las 4 líneas de intervención educativa?

Dentro de los programas de intervención se pueden diferenciar 4 tipos de programas en función de sus objetivos: preventivos, de desarrollo, terapéuticos, y de orientación académica y profesional.

¿Cuáles son los niveles de atencion de la Orientación Educativa?

a) A nivel de Aula: El profesor tutor será el encargado de la labor orientadora. b) A nivel de Centro: El departamento de orientación. El orientador trabajará la orientación con todo el alumnado del centro. c) A nivel de Zona: Equipos de Orientación Educativa.

¿Qué es una línea de intervención?

Enfoque global que integra los modelos, tendencias e innovaciones más relevantes en el ámbito del desarrollo organizativo y la gestión avanzada de personas.

¿Cuáles son los modelos de intervencion en orientación educativa?

¿Qué es una intervencion educativa ejemplos?

Una intervención educativa es una respuesta académica para ayudar a un niño a mejorar en áreas como la lectura o las matemáticas. Se trata de un programa que permite que, tanto la familia como la escuela, puedan evaluar el progreso del alumno.

¿Quién forma parte del Equipo de Orientación Educativa?

Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica están formados, a nivel general, por profesores del Cuerpo de Educación Secundaria de la especialidad de Orientación Educativa, por profesores Técnicos de Servicios a la Comunidad y por maestros especialistas en Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica.

¿Quién forma el equipo de orientación y apoyo?

El EOA está constituido por la orientadora, y por el profesorado de pedagogía terapéutica y de audición y lenguaje. La coordinación será ejercida por el responsable de orientación.

¿Quién forma el equipo de Orientación Educativa Andalucía?

En Andalucía, el sistema educativo cuenta con 144 Equipos de Orientación Educativa, constituidos por psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, médicos, maestros especialistas en audición y lenguaje y maestros que realizan funciones especializadas de compensación educativa y trabajadores sociales.

¿Qué son los Equipos de orientación?

Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica son los responsables de la orientación Educativa en las etapas de educación infantil y primaria. Intervienen, en escuelas infantiles y en los centros escolares de educación infantil y primaria.

¿Cómo se hace una intervención educativa?

La intervención educativa se realiza mediante procesos de autoeducación y heteroeducación, ya sean estos últimos formales, no formales o informales. La intervención educativa exige respetar la condición de agente en el educando.

¿Cuándo se necesita una intervencion educativa?

Por lo tanto, la intervención educativa va a tener lugar siempre que un profesor observe que alguno de sus estudiantes está experimentando algún problema en el momento de adquirir unos determinados conocimientos o habilidades.

¿Qué son los modelos basicos de intervencion?

Esta clasificación hace referencia a aquellos modelos que aportan un conocimiento esencial para el orientador, por ser la unidad básica de intervención. Entre ellos se encuentran: Modelo de counseling, de consejo, de asesoramiento directo y de atención individualizada.

¿Cuáles son las líneas de intervención psicopedagógica?