¿Cuál es la segunda línea de acción para la gestión de la convivencia en la escuela?

1. El supermercado. Permite desarrollar la atención. ...
2. Las banderas. Fomenta el trabajo en equipos. ...
3. La red. ...
4. Fútbol revisión. ...
5. Cazar al ruidoso. ...
6. La búsqueda del tesoro. ...
7. El cumplido. ...
8. Aprendiendo a resolver conflictos.

¿Qué es la convivencia en la escuela?

La convivencia en el ámbito escolar se entiende como el proceso mediante el cual todos los miembros de la comunidad educativa aprenden a vivir con los demás (Carretero, 2008).

¿Qué es el mes de la convivencia escolar?

El 30 de abril se celebra el Día de la Convivencia Escolar en nuestro colegio, oportunidad para realzar la importancia que tiene el aprendizaje de la convivencia en la formación integral de cada miembro de nuestra institución, pues es en ella donde se juega gran parte de los objetivos para alcanzar “el desarrollo ...

¿Qué son los lineamientos generales?

Un lineamiento es una tendencia, una dirección o un rasgo característico de algo. Por ejemplo, un presidente puede tomar una decisión y afirmar que respeta su “lineamiento político”, es decir, que se encuentra en sintonía con su ideología o con su partido político.

¿Qué son los lineamientos de convivencia?

Los Lineamientos generales de convivencia son la forma en que la escuela puede lograr en cada uno de los actores el empoderamiento pacifista, el cual permite construir la paz, a través de la toma de conciencia de cada uno de ellos en el proceso de la educación; así como el que cada uno de ellos llegue a la “ ...

¿Cuáles son los lineamientos normativos?

Los lineamientos normativos son leyes, estatutos, reglamentos, planes, programas, proyectos, convenios, acuerdos y manuales, y se dividen en internos —propios de la UV y sus órganos colegiados y departamentos— y externos —emitidos en algunas Secretarías del gobierno federal y estatal y/o en asociaciones de ...

¿Quién es el responsable de Convivencia escolar?

La responsabilidad sobre la calidad de la convivencia escolar recaer sobre todos los integrantes de la comunidad educativa, equipos directivos, docentes, personal administrativo y de apoyo, estudiantes, padres de familia y organizaciones de la comunidad.

¿Qué establece el currículo nacional sobre la convivencia escolar?

La Ley 115 de 1994 establece como uno de los fines de la educación la formación en el respeto a la vida y demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, y también en el ejercicio de la tolerancia y la libertad.

¿Cuáles son los lineamientos para la gestión de la convivencia escolar?

Los Lineamientos para la Gestión de la Convivencia Escolar, la Prevención y la Atención de Niñas, Niños y Adolescentes concuerdan con las políticas nacionales y sectoriales relacionadas con la formación ética y ciudadana, la promoción y defensa de los derechos humanos, la atención prioritaria de las necesidades de la ...

¿Qué es la convivencia democratica Minedu?

La convivencia escolar democrática está determinada por el respeto a los derechos humanos, a las diferencias de cada persona, y por una coexistencia pacífica que promueva el desarrollo integral y logro de aprendizajes de las estudiantes y los estudiantes.

¿Qué es promocion de la convivencia escolar?

La promoción de la convivencia escolar es una línea de acción de la gestión de la convivencia, así lo establece el Decreto Supremo N° 004-2018-Minedu “Lineamientos para la Gestión de la Convivencia Escolar, la Prevención y la Atención de la Violencia contra Niñas, Niños y Adolescentes”.

¿Cuáles son los principio de acción y atención en caso de violencia escolar?

No discriminación: Se debe garantizar que cualquier niña, niño o adolescente invo- lucrado (víctima, agresor y espectador) en una situación de violencia sea atendido por igual. Participación: La opinión de los niños, ni- ñas y adolescentes debe ser considerada en toda la atención y el seguimiento de los casos.

¿Qué son los lineamientos de un trabajo?

Los lineamientos describen las etapas, fases, pautas y formatos necesarios para desarrollar actividades o tareas específicas.

¿Cuáles son los lineamientos generales de programas?

Los Lineamientos Generales para la Evaluación de los Programas Federales de la Administración Pública Federal tienen por objeto regular la evaluación de los programas federales, la elaboración de la matriz de indicadores y los sistemas de monitoreo, así como la elaboración de los objetivos estratégicos de las ...

¿Qué son los lineamientos administrativos?

Los lineamientos son una herramienta para la difusión y consulta de los acuerdos, normas, reglamentos, lineamientos y demás disposiciones de aplicación general en las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal.

¿Cuándo se celebra el Día de la Convivencia escolar?

El próximo lunes 26 de abril, se invita a todas las comunidades educativas a celebrar el Día de la Convivencia Escolar.

¿Cuándo es la Semana de la Convivencia escolar?

Con este propósito, se invita a todos los establecimientos educacionales del país a participar en el Día de la Convivencia Escolar a realizarse el 26 de abril de 2021.

¿Cuándo se celebra la Semana de la Convivencia escolar?

15 de Octubre, semana de la convivencia escolar en el Cibercolegio.

¿Qué es la convivencia escolar ejemplo?

La convivencia escolar

No se limita a la relación entre personas, sino que incluye a las formas de interacción de los diferentes estamentos que conforman la comunidad educativa, por lo que constituye una construcción colectiva y de responsabilidad de todos los miembros y actores de la comunidad educativa.

¿Cuáles son los protocolos de la violencia escolar?

Los Protocolos para la Atención de la Violencia Escolar tienen como objetivo ofrecer a las escuelas los procedimientos para una atención oportuna, efectiva y reparadora de las situaciones de violencia y acoso que pudieran presentarse y detectarse en sus instituciones.

¿Qué son las normas de convivencia según Minedu?

Como ya hemos visto, las normas de convivencia constituyen los valores, las actitudes y los comportamientos que la escuela desea promover en su comunidad educativa.