¿Cuál es la función de la investigación educativa?

• Objetividad: tiene que ver con la calidad de los datos conseguidos por los procedimientos de análisis.
• Precisión: usa un lenguaje técnico, se emplea para no confundir al lector, sino para comunicar significados exactos.

¿Qué es la investigación educativa según autores?

Autores como Sabariego y Bisquerra (2004, p. 37) nos ha- blan de la “investigación educativa como un conjunto sistemático de conocimientos acerca de la metodología científica aplicada a la investigación de carácter empírico sobre los diferentes aspectos re- lativos a la educación”.

¿Qué es investigación y cómo se concibe en educación?

La investigación educativa es una actividad que genera el desarrollo de habilidades para el trabajo intelectual y del conocimiento y a través de estas los alumnos analizan, conocen y transforman su realidad, es decir, construyen su conocimiento.

¿Cómo formular un problema de investigación educativa?

Un problema debería reunir dos condiciones: a) Especificar lo que ha de determinar o resolver, y b) restringir el campo de estudio a un interrogante concreto: debe expresar la relación entre dos o más variables; debe enunciarse en forma clara y unívoca, a ser posible en forma de pregunta, de modo que la solución sólo ...

¿Cuáles son las herramientas de investigación educativa?

INSTRUMENTOS: Encuestas, entrevistas, investigación documental, Presentar por lo menos 5 hallazgos que les haya llamado la atención y que consideren importantes para su futuro ejercicio docente.

¿Qué es la investigación?

Varios diccionarios exponen la palabra como la acción y el efecto de investigar o el hecho de investigar; e investigar es estudiar y buscar información sobre un tema determinado, además de tratar de conocer algo a partir de la examinación de ciertos detalles.

¿Cuáles son las 3 funciones sociales de la investigación?

¿Cuál es la importancia de la investigación?

La investigación estimula el pensamiento crítico, la creatividad y es a través de ella, que el proceso de aprendizaje se vitaliza y se combate la memorización, que tanto ha contribuido a formar profesionales pasivos, pocos amantes de la innovación, con escasa curiosidad e iniciativa personal.

¿Qué importancia tiene la investigación educativa como eje de los proyectos educativos?

¿Por qué es importante la investigación en la educación? Entre las acciones para incidir en el desarrollo de los sistemas educativos encontramos la acreditación de escuelas, estimular el desempeño de la gestión y la asistencia técnica, entre otros.

¿Cuál es el papel y la importancia de la investigación?

La investigación es un proceso por el cual se descubren conocimientos nuevos. Una teoría de la motivación o el desarrollo, por ejemplo, nos ayuda a organizar información nueva en un cuerpo coherente, un conjunto de ideas relacionadas que explican sucesos que han ocurrido y predicen eventos que ocurrirán.

¿Qué son las herramientas de la investigación?

Las herramientas de investigación de mercados son una serie de estrategias que permiten obtener información relevante acerca de los consumidores y el mercado al que pertenece una empresa o un producto, en correspondencia con un método de investigación determinado.

¿Qué ofrece la investigación cualitativa al quehacer docente?

La investigación cualitativa realizada en educación, no pretende la comprobación de teorías en la realidad, es fenomenológica (Pérez, 2000). Busca comprender la forma en que los sujetos perciben la realidad y la manera en que actúan para incidir en el cambio de una situación mediante la reflexión.

¿Cómo definir un problema de investigacion ejemplos?

¿Cómo se hace un planteamiento del problema ejemplo?

Es la descripción del problema a investigar. Se puede redactar de manera interrogativa o expositiva, es decir, argumentando el problema que se abordará. Por ejemplo: ¿Existe relación entre la disminución de la productividad y la eliminación de las jornadas laborales de la agencia XC?

¿Qué es la investigación en el aula?

Según Padrón (1994:32), "La investigación en el aula se entiende como la actividad compleja que exige a quien la realiza un claro entendimiento y una voluntad tenaz, es un proceso generador de conocimientos científicos, culturales y tecnológicos, que den respuesta a la problemática social que se vive".

¿Qué es la investigación educativa según Sampieri?

Es ante todo, una actividad encaminada a la solución de problemas”. ... La recolección de datos, según lo define Sampieri, “Implica tres actividades estrechamente vinculadas entre sí: Seleccionar un instrumento de recolección de datos, aplicar dicho instrumento y preparar observaciones, registro y mediaciones obtenidas”⁴.

¿Qué es la investigación escolar?

La investigación escolar es una estrategia que favorece la construcción de conocimiento significativo en el alumnado y en ese proceso, de forma complementaria, la investigación ha de convertirse en objeto de aprendizaje.

¿Qué es investigar en educación PDF?

La investigación en educación o la investigación educativa es aquella que está centrada en lo pedagógico, según Restrepo (1996), se refie- re tanto a los estudios históricos sobre la pedagogía, o a la investi- gación aplicada a objetos pedagógicos cuya finalidad es la mejora en los procesos educativos, como en el caso ...

¿Qué es un eje transversal en un proyecto?

La definición sobre eje transversal es complejo, por tanto será preferible emitir el siguiente concepto: Son instrumentos globalizantes de carácter interdisciplinario que recorren la totalidad de un currículo y en particular la totalidad de las áreas del conocimiento, las disciplinas y los temas con la finalidad de ...

¿Qué es eje transversal en investigación?

Los ejes transversales son instrumentos articuladores entre diversos componentes de un mismo ámbito de formación; por ello son de carácter interdisciplinario, complejo e integral. ... Por ello se constituye en un eje articulador entre la formación, la intencionalidad de la formación y la sociedad.

¿Cuál es la importancia de la investigación en la sociedad?

La investigación genera conocimiento y el conocimiento permite reinventarse continuamente generando los mecanismos necesarios para plantarle cara a los problemas, retando al futuro, haciendo el camino de la vida más transitable.