¿Cuál es la finalidad de las inteligencias multiples?

¿Cuáles son los enfoques de la inteligencia?

Las teorías revisadas son: Teoría triárquica de la inteligencia y Teoría de la inteligencia exitosa propuesta por Robert Sternberg, Teoría de las inteligencias múltiples por Howard Gardner, Teoría del factor G propuesta por Charles Spearman, así como también la teoría de la inteligencia fluida e inteligencia ...

¿Cómo trabajar las inteligencias múltiples en el aula?

¿Cuál es el origen de las inteligencias multiples?

La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. Gardner propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia.

¿Quién inventó la teoria de las inteligencias multiples?

Sin embargo, partiendo de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la realidad es que existe no sólo una, sino 12 tipos de inteligencias existentes. Esta teoría va de la mano con el hecho de que los seres humanos son incapaces de ser genios en todas las áreas de su vida.

¿Quién fue el creador de las inteligencias múltiples?

El psicólogo y pedagogo de la Universidad de Harvard y padre de la Teoría de las Inteligencias Múltiples, Howard Gardner, fue galardonado con el III Premio Telefónica-Fundación Repsol-Down Madrid de Familia y Discapacidad durante la celebración de las III Jornadas de Familia y Discapacidad que se celebraron en la ...

¿Cómo desarrollar cada una de las inteligencias multiples?

La mejor forma para hacerlo es a través de juegos y actividades. Los juegos para estimular las Inteligencias Múltiples serán la forma más sencilla y divertida ya que el niño disfrutará durante el aprendizaje. Consiste en divertirse aprendiendo.

¿Cuáles son los tres enfoques que se utilizan para el estudio del ser humano?

El estudio del desarrollo humano ha girado en torno a tres presupuestos: racionalismo, asociacionismo y constructivismo. -Racionalismo. Prima lo innato,el bagage con el que venimos, tanto el general (propio de la especie humana) como el particular (de cada individuo).

¿Qué es teorías de la inteligencia?

Teoría triárquica de la inteligencia

Inteligencia componencial-analítica: la capacidad para planificar, ejecutar y el logro del conocimiento. Inteligencia experiencial-creativa: habilidad fundada en la experiencia para tratamiento de la novedad y la automatización de procesos.

¿Qué es inteligencia y ejemplos?

Es la capacidad de aportar soluciones en una red o grupo, con el fin de encontrar una solución o desarrollar algo que sea de interés para los participantes. Ejemplo de inteligencia: animadores de eventos, coach deportivo, etc.

¿Qué es la inteligencia y tipos de inteligencia?

De este estudio emana la teoría de la clasificación de inteligencia (múltiple) en doce tipos como son la lingüístico-verbal, lógico-matemática, visual-espacial, musical-auditiva, corporal-kinestésica, interpersonal, intrapersonal, naturalista, emocional, existencial y colaborativa.

¿Cuál es el enfoque del ser humano?

El Enfoque Centrado en la persona da la oportunidad al ser humano de ser él mismo, de dejarse ser y sentir, de aspirar a la vida plena, de conocerse más y mejor a sí mismo, de vivir la vida intensamente con sus debilidades y fortalezas, alegrías y tristezas y con su sentimiento y su razón.

¿Cuáles son los tres enfoques de la psicología social?

Como se ha señalado anteriormente, el enfoque psico–social pone el acento en tres tipos de comunicación: la personal, la interpersonal y la masiva, siendo las dos primeras las más adecuadas para hablar de la interacción en términos de relación de co–presencia.

¿Cuáles son los enfoques de la personalidad explicarlos?

El estudio de la personalidad tiene una historia amplia y variada en psicología con abundantes tradiciones teóricas. Las principales teorías incluyen la perspectiva disposicional (rasgo), la perspectiva psicodinámica, humanística, biológica, conductista, evolutiva y de aprendizaje social.

¿Cómo puedo desarrollar mis inteligencias?

¿Cómo se desarrollan las inteligencias multiples en los niños?

La teoría de las inteligencias múltiples en niños de Gardner propone que las actividades que se planteen en clase respeten las capacidades de cada niño. Es decir, en la educación cada niño evoluciona con sus propias necesidades, por lo tanto no se les puede enseñar de la misma manera.

¿Cómo desarrollar las inteligencias multiples en adolescentes?

Dar entrada a la música es fundamental para desarrollar esta inteligencia. Podéis ponerla habitualmente a los alumnos en diferentes momentos del día, pero las opciones son infinitas: componer canciones, crear instrumentos, utilizar vocabulario musical, explicar diferentes temas o cuestiones a través de las canciones…

¿Quién fue y que hizo Howard Gardner?

(Scranton, Pensilvania, 1943) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.

¿Qué hizo Howard Gardner?

Gardner (Scranton, Estados Unidos, 1943) es psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard; se trata de uno de los mayores referentes educativos de los últimos años, alguien que redefinió (y revolucionó) el concepto de inteligencia al demostrar que no existe una sola manera de ser inteligente.

¿Cuáles son las 8 inteligencias de Gardner?

¿Cuál fue la última inteligencia que descubrio Gardner?

También conocida como inteligencia visual-espacial, es la capacidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas, así como la habilidad para manipular o crear imágenes mentales para poder resolver problemas Esta capacidad no está limitada a la visión, pues la inteligencia espacial también se ...