¿Cuál es el objeto material y formal de la pedagogia?
Preguntado por: Carla Acosta | Última actualización: 8 de abril de 2022Puntuación: 4.1/5 (12 valoraciones)
Para poder contextualizarla y fundamentar científicamente su teoría, afirmaremos –según Petrus (1997)– que su objeto material es la educación y su objeto formal lo constituye el conocimiento del fenómeno educativo. Otros autores, como Ortega y Gasset, ven la pedagogía como una corriente filosófica.
¿Cuál es el objeto de la pedagogía?
La Pedagogía, como disciplina, es capaz de establecer diversos métodos que posibilitan el análisis dialéctico educativo-cultural. Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar, es decir, mantiene relación entre lo instructivo y lo educativo.
¿Cómo diferenciamos el objeto formal y material de la didáctica?
la didáctica como toda ciencia tienen dos objetos de estudio propios: el objeto material, que es referido a la realidad que se estudia, es decir ala estudio de los procesos de la enseñanza-aprendizaje; y el objeto formal, que se refiere a la perspectiva que se toma del objeto material y consiste en dar métodos y ...
¿Cuál es el objeto formal de la didáctica?
Sin entrar en discusiones ya clásicas, admitimos que el objeto formal de la Didáctica lo constituye la educación intelec- tual, correspondiendo a la Pedagogía la educación Total.
¿Cuál es el objeto de estudio de la pedagogia social?
Objeto. El objeto formal de la pedagogía social es el propio de la pedagogía general: el ser educando del hombre, que es la realización práctica de una posibilidad previa, la educabilidad.
Distinción entre objeto Material y Formal. Mtro. Lucio Uribe Ortíz.
¿Cuál es el objeto de estudio de la pedagogía PDF?
La Pedagogía tiene como objeto de estudio la formación de la persona a través de la educación, considerándola (a la educación) como un proceso debidamente organizado, planificado, dirigido y evaluado. De esta afirmación podemos concluir que es la educación el objeto esencial de la Pedagogía.
¿Qué es la Pedagogía Social?
La noción de pedagogía social, por lo tanto, está vinculada a la ciencia relacionada con la educabilidad para la socialización. Los pedagogos sociales buscan la reinserción social de quienes están afuera del sistema y trabajan por la satisfacción de las necesidades que están amparadas por los derechos humanos.
¿Cuál es la base de la didáctica?
"Bases Didácticas I" es la materia introductoria del Componente Pedagógico de la Carrera Docente y del Programa de Capacitación Docente de la Asesoría Pedagógica de la Facultad. Esta materia tiene por finalidad introducir a los docentes y profesores en las primeras conceptualizaciones del campo educativo.
¿Cuáles son los componentes de la didáctica?
Se presenta como una estructura sistémica con seis componentes: objetivos didácticos, contenidos, medios, relaciones de comunicación, organización y evaluación.
¿Qué es y de que se ocupa la didáctica sus fundamentos y métodos?
– Finalidad teórica. Con esta, la Didáctica trata de adquirir y aumentar el conocimiento sobre el proceso de aprendizaje- enseñanza, que es su objeto de estudio; es decir, esta finalidad trata de describir, explicar o interpretar mejor tal proceso.
¿Como la didáctica pretende dirigir el aprendizaje?
La didáctica general, en el intento de dirigir correctamente el aprendizaje, abarca, por su parte: -El planeamiento (de la escuela, de las disciplinas-del curso, de la unidad y de la clase-, de la orientación educacional y pedagógica, y de las actividades extraclase).
¿Que se entiende por didáctica como facilitadora del aprendizaje?
Se trata de enseñar qué fundamenta a un medio, cuáles son sus recursos técnicos, cuáles son sus lenguajes, qué objetivos tiene, cuales estrategias se pueden aplicar.
¿Cómo se puede definir la pedagogía?
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinar enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
¿Cuál es la función de la pedagogía en la actualidad?
La pedagogía en los actuales momentos se caracteriza por la especialización y fragmentación, a su vez, por la proliferación de discursos que vienen de diversos ámbitos de saber. De igual manera se caracteriza porque sus discursos no pretenden totalizar el ámbito escolar, ni el ámbito educativo.
¿Cuáles son los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje?
En su estructura se identifican cuatro componentes interrelacionados: sistema de conocimientos, sistema de habilidades, sistema de experiencias de la actividad creadora y sistema de normas de relación con el mundo. “¿cómo y con qué se aprende y se enseña?”
¿Cuáles son los elementos que conforman el aprendizaje?
El proceso de enseñanza-aprendizaje está compuesto por cuatro elementos: el profesor, el estudiante, el contenido y las variables ambientales (características de la escuela/aula). Cada uno de estos elementos influencia en mayor o menor grado, dependiendo de la forma que se relacionan en un determinado contexto.
¿Qué es la pedagogía social ejemplos?
Un pedagogo social debe ser una persona vocacional, con una fe incondicional en la capacidad del ser humano. La pedagogía social tiene diferentes ámbitos de aplicación. Por ejemplo, una de las funciones más importantes es la asistencia familiar para ofrecer apoyo ante situaciones de vulnerabilidad.
¿Qué es la pedagogía social según autores?
La pedagogía social es un instrumento de la sociedad para educar a sus integrantes. Un pivote de este tipo de educación lo constituye la línea trazada por las prospectivas de la UNESCO y por autores como Agazzi, Mencarelli, Volpi, Volpicelli, Ortega, Escarbajal, Martí Mach y Colom (1987).
¿Cuáles son las características de la pedagogía social?
Pedagogía Social es la ciencia práctica social y educativa no formal, que fundamenta, justifica y comprende la normativa más adecuada para la prevención, ayuda y reinserción de quienes pueden padecer o padecen, a lo largo de toda su vida, deficiencias en la socialización o en la satisfacción de necesidades básicas ...
¿Cuáles son los campos de estudio de la pedagogía?
La pedagogía se encarga de estudiar los fenómenos de la educación, así como de diseñar los mejores procedimientos para su correcta aplicación. Por lo que es una disciplina que se encarga de establecer los métodos de enseñanza, la cual se considera un proceso social.
¿Qué es la pedagogía y su importancia?
La pedagogía permite al docente elaborar, a través de la didáctica, las estrategias y métodos que permitan que la totalidad de sus alumnos se encuentren en las mismas condiciones para adquirir y apropiarse de los contenidos impartidos, como parte de su proceso formativo.
¿Qué es la pedagogía opinión personal?
La pedagogía es la ciencia perteneciente a las Ciencias Sociales y Humanas, que se encarga del estudio de la educación. Su principal objetivo es planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. De esta manera pretende mejorar la realidad educativa en diferentes ámbitos.
¿Qué es la didáctica y cuál es su finalidad?
Concepto. La didáctica es una disciplina del campo pedagógico de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza, cuya finalidad es la formación integral del estudiante a través del pasaje de un acervo cultural que podrá ser re-creado por este.
¿Qué es la didáctica en la educación?
La didáctica es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las ciencias de la educación, que se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están involucrados en él.
¿Qué es la didáctica cómo se aplica en el campo educativo?
La didáctica es una herramienta pedagógica que se aplica de manera simultánea con otros métodos de enseñanza para garantizar el máximo desempeño en el proceso de aprendizaje.
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