¿Cuál es el objetivo de un portafolio de evidencias?

¿Que tiene que tener un portafolio?

¿Qué debe tener el portafolio del docente?

¿Qué significa un portafolio del aprendizaje y cuál es su utilidad?

Portafolio: se refiere al sistema de trabajo utilizado para recopilar documentos. Se usa el término portafolio para referirse al proceso de selección de evidencias sobre un proceso de aprendizaje que contiene elementos de gran importancia para el aprendiz y que pueden mostrar su progreso.

¿Qué importancia tiene el portafolio en la evaluación?

Un portafolio es un tipo de evaluación auténtica. ... El uso de portafolios en el proceso de evaluación es importante por las siguientes razones: Permiten que diferentes miembros de la comunidad educativa puedan reflexionar sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje. Reflejan cambios y crecimiento durante el proceso.

¿Qué es el portafolio del docente?

El portafolio del profesor puede ser por tanto definido como una carpeta docente en que se recoge una selección de materiales, llamados muestras o evidencias, con la intención de dar cuenta del aprendizaje realizado en cuanto docente a lo largo de un proceso de formación a partir de reflexionar sobre lo que dichas ...

¿Qué es un portafolio de evidencias del docente?

El portafolio de evidencias docente es aquella carpeta que sirve para la recolección de instrumentos, actividades y materiales didácticos que tienen como propósito explicar un aprendizaje durante en determinado tiempo.

¿Por qué es importante el portafolio docente?

El portafolio se ha considerado de suma importancia en la profesión docente, ya que se organiza considerando para su integración una variedad de trabajos o evidencias diversas que dejan un legado de información enriquecida por los alumnos, y que coadyuvan al desarrollo de su perfil profesional.

¿Qué debe tener un portafolio digital?

¿Qué es un portafolio educativo ejemplos?

El portafolio educativo es una herramienta de aprendizaje y evaluación que realiza el alumno a medida que aporta sus tareas, sus actividades sobre una determinada materia o sobre un proyecto educativo. Todas estas evidencias de aprendizaje informan sobre los logros y avances que realiza el alumno.

¿Qué es un portafolio de evidencias?

La carpeta de evidencias es una herramienta de apoyo, que sirve al docente como medio de evaluación para establecer las competencias logradas por los estudiantes en una unidad de aprendizaje específica, y determinar el grado de aprendizaje que cada uno tuvo en particular.

¿Cómo se califica un portafolio de evidencias?

Para acompañar la evaluación del portafolio puede elegir una lista de cotejo, rúbrica o escala. El tiempo que puede considerar es: la elaboración de las evidencias, la realimentación al alumno y la revisión final del portafolio. Considere objetivos, contenidos, actividades y aprendizajes esperados.

¿Qué es un portafolio de evidencias según Díaz Barriga?

El portafolio como instrumento de evaluación del aprendizaje y la enseñanza. Díaz Barriga, Frida (2005). ... En el portafolio de evidencias se integran los documentos y materiales que, en conjunto, demuestran el alcance y la calidad del ejercicio de los profesores.

¿Qué es evaluación para Frida Díaz Barriga?

Tal como lo mencionan Díaz Barriga y Hernández Rojas (2000) “la evaluación del proceso de aprendizaje y enseñanza es una tarea necesaria, en tanto que aporta al profesor un mecanismo de autocontrol que la regula y le permite conocer las causas de los problemas u obstáculos que se suscitan y la perturban”, en este ...

¿Qué es una evaluación autentica según Frida Díaz Barriga?

La premisa central de la evaluación auténtica es que hay que evaluar aprendizajes contextualizados a través de situaciones relevantes en la vida real y problemas significativos de naturaleza compleja (Díaz Barriga y Hernández, 2002). ...

¿Qué es un portafolio de evidencias digital según autores?

Según Barberà et al (2006) el e-portfolio se configura como “un sistema de evaluación integrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. ... Estas evidencias permiten al alumnado demostrar que está aprendiendo, a la vez que posibilitan al profesor un seguimiento del progreso de este aprendizaje”.

¿Qué instrumento se utiliza para evaluar el contenido de un portafolio de evidencias?

Rúbricas como instrumento de acompañamiento del portafolio de evidencias. La rúbrica es uninstrumento de acompañamiento, que le permitirá identificar en las evidencias los aspectos a evaluar y el nivel de desempeño que presentan.

¿Que se evalua en un portafolio digital?

El portfolio permite una evaluación continua y formativa, tanto al profesor como al alumno, pues éste reflexiona sobre su trabajo a partir de la revisión de sus producciones y de la información aportada por el profesor en el mismo, permitiendo la generación de nuevo conocimiento por parte del alumno.