¿Cuál es el objetivo de las inteligencias multiples?

Preguntado por: Javier Ortíz  |  Última actualización: 5 de febrero de 2022
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El objetivo de la teoría de las inteligencias múltiples es "… elaborar un enfoque del conocimiento que sirviese por igual para evaluar todas las actividades que han sido valoradas por diversas sociedades a lo largo de la historia de la humanidad". (Sternberg, 1992 citado en Almaguer, 1998, pp. 39).

¿Cuál es la importancia de las inteligencias multiples?

Las inteligencias múltiples reconocen diferentes potenciales y formas de aprendizaje, es por ello la importancia de reconocerlas desde lo individual y en la mirada a nuestros hijos e hijas, para encontrar la adecuada forma de potenciar estas habilidades que nos hacen especiales a cada uno.

¿Qué dice la teoria de las inteligencias multiples?

La teoría de las inteligencias múltiples postula que no existe un único tipo de inteligencia, sino ocho tipos de inteligencia: lógico-matemática; lingüística-verbal; espacial-visual; cinética-corporal; musical; interpersonal; intrapersonal y naturalista, y explica que cada persona tiene una o varias inteligencias ...

¿Cuáles son los principios de las inteligencias multiples?

Los Principios Básicos de la Teoría de las Inteligencias Múltiples son: Cada persona posee 8 inteligencias. Las 8 inteligencias trabajan conjuntamente de manera compleja. La mayor parte de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia.

¿Cuáles son las características de las inteligencias multiples?

8 Inteligencias – La teoría de las inteligencias múltiples. ... Hasta la fecha, Howard Gardner y su equipo de la Universidad de Harvard han identificado ocho tipos distintos de inteligencia: lingüístico-verbal, lógico-matemática, viso-espacial, musical, corpóral-cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista.

Las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | ACTIVIDADES Para Desarrollarlas

30 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son las inteligencias multiples?

Gardner estableció siete tipos de inteligencia: lingüística-verbal, física-cinestésica, lógica-matemática, espacial, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista.

¿Qué es la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner y cuáles son?

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente. Fue publicada por su autor Howard Gardner en 1983. Este modelo presentaba la inteligencia como un conjunto de capacidades autónomas interrelacionadas. Una visión en contraposición a la ofrecida hasta el momento.

¿Cuáles son las inteligencias múltiples en educación infantil?

Gardner no cree en una inteligencia única y general, sino en una inteligencia múltiple que abarca siete dimensiones: la dimensión lingüística, la lógico-matemática, la visual-espacial, la corporal-cinestésica, la musical, intrapersonal e interpersonal (Gardner, 1983).

¿Cuál es la teoría de Howard Gardner?

La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. Gardner propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia.

¿Cuál es la importancia de la inteligencia en la vida cotidiana?

La inteligencia construye las estructuras de pensamiento que la memoria almacenará. La inteligencia es la encargada de lidiar con el mundo exterior y el interior de manera tal que podamos adaptarnos a las situaciones de manera exitosa.

¿Por qué es importante la inteligencia lingüística?

La inteligencia lingüística es importante porque nos permite comunicarnos y hacer un buen uso de las palabras; de hecho, hay profesiones en las que esta toma aún más relevancia: la política, el periodismo, la escritura y la poesía, la docencia, la abogacía, la educación social, etc.

¿Cuáles son las 8 inteligencias de Gardner?

Ocho tipos de inteligencia
  • Inteligencia lógico-matemática. ...
  • Inteligencia lingüística. ...
  • Inteligencia espacial. ...
  • Inteligencia musical. ...
  • Inteligencia kinestésico-corporal. ...
  • Inteligencia intrapersonal. ...
  • Inteligencia interpersonal. ...
  • Inteligencia naturalista.

¿Quién es el autor de la teoria de las inteligencias multiples?

Howard Gardner con su teoría de las inteligencias múltiples; Robert Sternberg quien ofrece un modelo integrativo entre la inteligencia y el pensamiento en su contexto social; y los autores Daniel Goleman y Antonio Damasio al sostener que las emociones jugarían un papel preponderante sobre las habilidades cognitivas, ...

¿Cómo dar una clase de inteligencias múltiples?

Cómo trabajar las inteligencias múltiples en el aula [Infografía]
  1. Valora las inteligencias de tus alumnos. ...
  2. Diversifica los contenidos y las estrategias didácticas. ...
  3. Innova en las metodologías. ...
  4. Apuesta por el aprendizaje activo y real. ...
  5. Utiliza las TIC. ...
  6. Evalúa desde las inteligencias múltiples.

¿Cuándo se desarrollan las inteligencias multiples?

Resumen: La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación, quien apostaba por la existencia de varios tipos de inteligencia asociada a diferentes capacidades.

¿Cómo trabajar con las inteligencias multiples?

Seis claves para trabajar las inteligencias múltiples:
  1. Valorar las inteligencias de los alumnos. ...
  2. Diversificar los contenidos y las estrategias didácticas. ...
  3. Innovar en las metodologías. ...
  4. Apostar por el aprendizaje activo y real. ...
  5. Utilizar las TIC. ...
  6. Evaluar desde las inteligencias múltiples.

¿Cuántos tipos de inteligencia hay y cuáles son?

Tipos de inteligencia según Gardner
  • Inteligencia Lógica matemática. ...
  • Inteligencia lingüistica verbal. ...
  • Inteligencia espacial. ...
  • Inteligencia corporal y cinestésica. ...
  • Inteligencia musical. ...
  • Inteligencia intrapersonal. ...
  • Inteligencia interpersonal. ...
  • Inteligencia naturalista.

¿Cuáles son los 9 tipos de inteligencia?

Los 9 tipos de inteligencia. ¿Sabés cuál es el tuyo?
  • INTRAPERSONAL. ...
  • INTERPERSONAL. ...
  • VERBAL/LINGÜÍSTICA. ...
  • VISUAL/ESPACIAL. ...
  • LÓGICA/MATEMÁTICA. ...
  • MUSICAL/RÍTMICA. ...
  • CORPORAL/KINESTÉSICA. ...
  • PICTÓRICA.

¿Cuáles son las inteligencias en el ser humano?

Estas inteligencias son: lógico-matemática, espacial, cinestésica corporal, lingüística, musical, intrapersonal, interpersonal y naturalista.

¿Quién es Howard Gardner biografía?

Howard Gardner (Estados Unidos, 1943) es un psicólogo y pedagogo estadounidense que ha dedicado gran parte de su vida a la investigación. Gardner es popularmente conocido por su teoría de las inteligencias múltiples. ... En palabras del propio Gardner: “Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia.

¿Qué tipo de inteligencia permite a las personas comprender diferentes tipos de información gráfica?

Inteligencia espacial.

Este tipo de inteligencia la tienen las personas que pueden percibir el mundo y crear imágenes mentales a partir de la experiencia visual, ya que tienen la posibilidad de percibir imágenes externas, internas, transformar o modificarlas y así producir o decodificar información gráfica.

¿Cuál es la inteligencia más importante?

E inteligencia lógica matemática, tradicionalmente considerada como “la más importante”, relacionada con el tratamiento de números. ... También existe la inteligencia corporal-kinestésica, que permite a cirujanos, deportistas y bailarines emplear su cuerpo para resolver distintos problemas.

¿Qué es la inteligencia lingüística?

La inteligencia lingüística se puede definir como la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o al hablarlas, pudiendo así citar tres tipos de inteligencia lingüística: la oral o verbal y la escrita.

¿Qué habilidades tiene la inteligencia lingüística?

La inteligencia lingüística, permite desarrollar las 5 habilidades comunicativas hablar, escribir, escuchar, leer y reflexionar sobre el acto comunicativo en forma creativa, diferenciando y conociendo los diferentes códigos de nuestras culturas para estructurar en forma lingüística un determinado mensaje.

¿Cuándo se desarrolla la inteligencia lingüística?

De los 2 a los 3 años la ventana de la inteligencia lingüística parece abrirse con fuerza, no sólo desarrolla un vocabulario expresivo sino que une palabras y frases con claros significados. Empieza a usar y comprender el lenguaje de forma correcta.

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