¿Cómo se construye el conocimiento según la filosofia?

¿Cómo se origina el conocimiento según el racionalismo?

Racionalismo. Proviene de ratio=razón. Afirma que la verdadera fuente del conocimiento es la razón. Un conocimiento es tal cuando es lógicamente valido y universalmente necesario, cuando la razón juzga que algo tiene que ser así y no puede ser de otra manera, que tiene que ser así siempre y en todas partes.

¿Cuál es el origen del conocimiento según Aristoteles?

Aristóteles afirma que el hombre conoce por medio de los sentidos, es decir, todo conocimiento comienza en los sentidos; mediante ellos, el hombre, toma contacto con las cosas, no obstante, el conocimiento no se agota en la experiencia; además, pudo distinguir varios niveles o grados de conocimiento que son: el ...

¿Qué es conocimiento según autores?

Alavi y Leidner (2003:19) definen el conocimiento como la información que el individuo posee en su mente, personalizada y subjetiva, relacionada con hechos, procedimientos, conceptos, interpretaciones, ideas, observaciones, juicios y elementos que pueden ser o no útiles, precisos o estructurables. ...

¿Qué se considera conocimiento?

El conocimiento es el acto consciente e intencional para aprehender las cualidades del objeto y primariamente es referido al sujeto, el Quién conoce, pero lo es también a la cosa que es su objeto, el Qué se conoce. Su desarrollo ha ido acorde con la evolución del pensamiento humano.

¿Qué es el conocimiento para Platón?

Teoría del Conocimiento. La epistemología de Platón ha sido calificada de "dualismo epistemológico" porque Platón aceptó de Heráclito y Parménides que el conocimiento está dividido en dos niveles, la opinión (dóxa) y la sabiduría, el verdadero conocimiento (epistéme).

¿Cómo se construye el conocimiento en la educación?

Desde la perspectiva del currículo crítico, el conocimiento escolar refiere a contenidos culturales que se construyen interactivamente con la participación de los actores educativos, y que son organizados como posibilidad de desarrollar el pensamiento crítico y la acción emancipadora (Pinto, 2008).

¿Cómo se construye el conocimiento en la escuela?

La construcción del conocimiento sobre la enseñanza es compleja, multidimensional y proviene de variadas fuentes, lo cual exige procesos reflexivos que den cuenta de los progresos y limitaciones, tanto en la formación inicial como permanente.

¿Cómo se construye el conocimiento en los niños?

“Los niños construyen conocimiento de manera vivencial, espontáneamente a través de sus interacciones, de la experiencia y de la observación”…expresiones de las docentes que tienen que ver con considerar que el conocimiento está afuera del sujeto, Page 23 22 que todo conocimiento deriva de la experiencia y en ...

¿Cuáles son los tipos de conocimiento de la filosofia?

¿Cuáles son los elementos del conocimiento filosófico?

¿Cuáles son las cuatro herramientas del conocimiento?

Grados y herramientas del conocer: razón, entendimiento y sensibilidad. Racionalidad teórica y práctica.

¿Qué es el conocimiento y ejemplos?

El conocimiento se refiere al conjunto de experiencias, sensaciones y reflexiones que conllevan al razonamiento y el aprendizaje. ... Asimismo, el conocimiento conlleva a un proceso cognitivo que se desarrolla a medida que obtenemos mayor información, bien sea anterior o no de la experiencia.

¿Qué es el conocimiento y cuáles son sus características?

El conocimiento se caracteriza por: Presentar dos elementos fundamentales: el sujeto que conoce y el objeto que es conocido. Establecer una correlación entre el sujeto y el objeto. ... Basarse en la realidad: aquello que no existe no es objeto del conocimiento.

¿Qué es el conocimiento y cuáles son sus elementos?

El conocimiento es la forma o contacto que establece un sujeto con el entorno que lo rodea (y los elementos que lo conforman) para conocerlo y comprenderlo. El conocimiento tiene cuatro elementos principales: el sujeto, el objeto, la representación y la operación cognoscitiva.

¿Qué es el conocimiento para Kant?

El conocimiento es para Kant el pensamiento verdadero de una síntesis de representaciones unificadas en un objeto; de una determinación temporal, empírica o a priori, de las representaciones empíricas conforme a reglas subjetivas a priori.

¿Qué es el conocimiento para Karl Marx?

El marxismo ha establecido que el conocimiento no es un reflejo inerte, “fotográfico” de la realidad, sino un proceso dialéctico complejo. Al aplicar la dialéctica materialista al conocimiento, el marxismo muestra que éste se desarrolla por etapas, etapas ligadas entre sí y que se suceden la una a la otra.

¿Qué es el conocimiento para Mario Bunge?

Afirma Mario Bunge: “El conocimiento científico es conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, pero no infalible. Es un producto de la actividad humana en la comunidad social y comunidad científica.

¿Cuáles son los niveles de conocimiento según Aristóteles?

De aquí que los grados del Saber considerados por este filósofo sean: sensación • memoria • experiencia • arte • ciencia - sabiduría.

¿Qué es lo que pensaba Aristóteles?

Contrario al platonismo, Aristóteles desarrolló una filosofía empírica en donde la experiencia es la fuente del conocimiento. Según su teoría hilemórfica, cada entidad o sustancia sensible está compuesta de materia, aquello que constituye las cosas; y forma, lo que organiza la materia, siendo esta última su esencia.

¿Qué es lo que decía Aristóteles?

1 «La amistad es un alma que habita en dos cuerpos; un corazón que habita en dos almas.» 2 «La verdadera felicidad consiste en hacer el bien.» 3 «No todo término merece el nombre de fin, sino tan sólo el que es óptimo.» 4 «Las ciencias tienen las raíces amargas, pero muy dulces los frutos.»