¿Cómo nace la ley General de la educación?

Preguntado por: Sergio Villalpando Tercero  |  Última actualización: 8 de abril de 2022
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La LGE estableció la enseñanza obligatoria hasta los 14 años, cursando la EGB, Educación General Básica, estructurada en dos etapas. Tras esta primera fase de ocho cursos el alumno accedía al BUP, Bachillerato Unificado Polivalente, o a la recién creada FP, Formación Profesional.

¿Cómo surge la Ley General de Educación?

En cumplimiento de las exigencias sociales emanadas del movimiento revolucionario de 1910, los constituyentes de 1917 redactaron el artículo 3° inspirado en los principios de justicia social al consagrar la “Educación gratuita, obligatoria y laica, para que todo niño mexicano tuviera acceso a ella”.

¿Cuándo inicio la Ley General de Educación?

La Ley General de Educación vigente se promulgó el 13 de julio de 1993.

¿Quién creó la ley General de la Educación?

"EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, DECRETA: SE EXPIDE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y SE ABROGA LA LEY GENERAL DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA EDUCATIVA.

¿Quién creó la LGE?

Esta Ley fue promulgada por la Presidenta de la República Michelle Bachelet el 17 de Agosto de 2009.

? Ley GENERAL de EDUCACIÓN explicada

41 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuál es el objetivo de la Ley General de la educación?

Regula la educación que imparten el Estado-Federación, entidades federativas y municipios, sus organismos descentralizados, y los particulares. Establece que todo habitante del país tiene iguales oportunidades de acceso, tránsito y permanencia en el sistema educativo nacional.

¿Qué es la LGE y qué es la LOCE?

¿Qué es la LGE? La Ley General de Educación representa el marco para una nueva institucionalidad de la educación en Chile. Deroga la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE) en lo referente a la educación general básica y media (mantiene la normativa respecto a la educación superior).

¿Qué pretende la Ley Federal de educación de 1973?

- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado-Federación, Estados y Municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Las disposiciones que contiene son de orden público e interés social.

¿Qué es la educación federal?

La Secretaría de Educación Pública (SEP) es la dependencia del gobierno federal que se encarga de crear las condiciones que permitan asegurar el acceso de la población mexicana a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requiera y en la localidad donde la demande.

¿Cuándo se publicó la Ley Federal de Educación?

El 29 de noviembre de 1973, apareció publicada en el Diario Oficial la Ley Federal de Educación que abrogó la Nueva Ley Orgánica de la Edu- cación Pública de 31 de diciembre de 1941.

¿Cuáles son los principios de la Ley General de Educación?

Los principios fundamentales de no discriminación, de solidaridad, de igualdad de oportunidades y de trato, y de acceso universal a la educación están firmemente anclados en la Constitución de la UNESCO. Estos principios sustentan el derecho a la educación y ofrecen la base para la acción normativa de la Organización.

¿Qué es la ley de la inclusión?

La Ley 20.845, tiene como principios la no discriminación arbitraria, que implica la inclusión e integración en los establecimientos educacionales. En la gratuidad progresiva en los establecimientos subvencionados o que reciben aportes permanentes del Estado.

¿Qué es Ley educativa?

Art. 1. - La presente ley garantiza el derecho de todos los habitantes del país a la educación. Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten.

¿Cuál es la ley de inclusión en Chile?

La Ley Nº 21.015 de Inclusión Laboral tiene por finalidad promover una inclusión laboral eficaz de las personas con discapacidad, tanto en el ámbito público como en el privado.

¿Qué es la ley de inclusión en Chile?

La ley de Inclusión Escolar (Ley N° 20.845) que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del estado.

¿Cuál es el proposito de la ley de inclusión?

Como su nombre lo indica esta ley tiene por objetivo principal establecer los criterios de gratuidad, no discriminación arbitraria y no selección de las y los alumnos, y la prohibición del lucro en los establecimientos educacionales subvencionados.

¿Cuáles son los principios reguladores?

Normas o reglas de comportamiento que regulan las relaciones sociales de esa comunidad. Reglas que establecen la división de tareas en la misma actividad.

¿Qué cambios se hicieron en materia educativa debido a la promulgación de la Constitución de 1917?

Habrá plena libertad de enseñanza; pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, y gratuita la enseñanza primaria superior y elemental, que se imparta en los mismos establecimientos”.

¿Qué ha hecho la SEP por la educación en México?

- Se obtuvo mayor preparación del magisterio con la capacitación de 1 millón de docentes en el uso de herramientas digitales; el compromiso de internet para todas las escuelas. “En 2020 nació la educación digital que llegó para quedarse”, afirmó Moctezuma.

¿Que buscaba la reforma educativa de 1970?

La reforma educativa de 1970-76 es el intento de reformular los procesos de subjetivación posteriores a la crisis del 68 y de insertar los controles de la vida en los dispositivos estatales de seguridad. Palabras clave: reforma educativa; gubernamentalidad; México.

¿Cómo era la educación en el año 1970?

Durante 1970 el Sistema Educativo atendía a 738 mil estudiantes, y 20 años después la matrícula se incrementó en cerca de un millón, al atender a 1 716 mil alumnos. Aquí también se observa una diferencia en los ritmos de expansión entre las décadas.

¿Qué características tuvo la reforma educativa implantada durante el sexenio de Luis Echeverría 1970 1976 )?

Luis Echeverría Álvarez (1970-1976)

En este periodo se diversificaron los servicios educativos, aumentó el número de escuelas y se reformaron los planes de estudio en la educación básica. Se publicó una Ley Federal de Educación que sustituyo a la de 1941 y se organizó el sistema educativo nacional.

¿Cuál fue la primera reforma educativa en México?

La primera reforma educativa liberal y su implementación en el Establecimiento de Jurisprudencia. Distrito Federal, 1833-1834.

¿Qué logros a tenido la SEP?

Entre sus logros se encuentran la gran Campaña contra el Analfabetismo que logró educar a 708 mil adultos en dos años. Impulsó la educación normal, inauguró los edificios del Conservatorio Nacional de Música, la Normal Superior y la Biblioteca de México.

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