¿Cómo influye la epistemologia en el trabajo social?
Preguntado por: Yaiza Heredia Segundo | Última actualización: 2 de enero de 2022Puntuación: 4.6/5 (68 valoraciones)
La epistemología desde sus distintas acepciones permite depurar y desarrollar la fundamentación teórica y la proyección de la práctica del TS. Esto al menos es claro en el proceso de la investigación epistemológica del marco teórico, de la filosofía propia de la profesión, de su saber específico.
¿Cómo influye la epistemología en Trabajo Social?
El Trabajo Social como ciencia humana y social debe considerar en sus fundamentos el ingrediente epistemológico que le permita depurar su esencia y protagonismo dentro del marco de las ciencias. Por eso se hace necesaria una reflexión sobre los aspectos que hoy en día se cuestionan en Trabajo Social.
¿Qué es la epistemología en el Trabajo Social?
La intención de abordar el análisis epistemológico del Trabajo Social no es nueva. ... La epistemología trata de la teoría del conocimiento científico y como tal debe comprender sus problemas, métodos, técnicas, estructura lógica, examen de las categorías e hipótesis en la investigación.
¿Qué relación existe entre la teoría y la práctica del Trabajo Social?
Existen numerosas dificultades para relacionar la teoría con la práctica en Trabajo Social, pese a que ambas no pueden pensarse de forma diferenciada. ... El conocimiento teórico es un aspecto importante a tener en cuenta en la práctica pero no es considerado fundamental para la consecución de la misma.
¿Qué relación existe entre la teoría y la práctica?
La relación entre teoría y práctica es una de las cuestiones más im portantes de la Pedagogía. ... La teoría ilumina la praxis y actúa sobre ella a través de los conocimientos que ha adquirido a partir de esta misma. La praxis cons tituye la base de la teoría y, a la vez, es dirigida por ella.
Epistemología y Trabajo Social
¿Por qué es importante la teoría en el Trabajo Social?
En la atención directa con el usuario el trabajador social debe ser capaz de captar, relacionar y sintetizar toda la información que le da el usuario en un breve espacio de tiempo.
¿Qué significa investigar en Trabajo Social?
La investigación en trabajo social es investigación diagnóstica; supone aproximaciones sucesivas a la realidad mediante acciones que permiten el conocimiento de esa realidad - que es siempre una situación concreta - según grados de profundidad, que van desde la simple descripción hasta el análisis y el establecimiento ...
¿Qué función tiene la teoría en la práctica educativa?
En el ámbito educativo la teoría y la práctica constituyen dos realidades autónomas que gestionan conocimientos de diferente envergadura y se desenvuelven en contextos también distintos (la universidad y la escuela, generalmente), encontrándose en una situación de permanente tensión: se necesitan y se justifican ...
¿Qué es el conocimiento para el Trabajo Social?
La producción de conocimiento sobre Trabajo Social implica que construir elementos y categorías conceptuales que hagan parte de la teoría de lo social, la cual se desarrolla en comunicación con las problemáticas sociales, puesto que se produce conocimiento teniendo en cuenta el contexto social, político, económico y ...
¿Qué conocimientos adquiere un trabajador social?
A partir de lo anterior y como se puede apreciar en el cuadro el profesional debe poseer conocimientos básicos en administración, intervención en familia, psicología, bienestar estudiantil, currículo, como las más representativas.
¿Cómo se construye el Trabajo Social?
EL TRABAJO SOCIAL SE CONSTRUYE SOCIALMENTE. El Trabajo Social varia de una cultura a otra. ... Para comprender el trabajo social debemos estudiar las teorías, las personas y las instituciones desde las que se trabaja, estos elementos son constituidos por la sociedad que les rodea, y además forma parte de ella.
¿Qué es la construcción del Trabajo Social?
El Trabajo Social es la disciplina de la que se deriva la actividad profesional del trabajador social y del asistente social, que tiene por objeto la intervención y evaluación social ante las necesidades sociales para promover el cambio, la resolución de los problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la ...
¿Qué es la teoría de la práctica?
La teoría remite a una elaboración sistemática de ideas contrastadas por las comunidades científicas, y la práctica al conjunto de actividades desarrolladas en la realidad concreta de las aulas.
¿Cuál es la relación entre teoría y práctica educativa?
Para referirse a la práctica suelen emplearse términos como praxis, acción o enseñanza. Así, y resumiendo, en este texto entendemos la teoría educativa como el conocimiento formal que se produce sobre la educación, y la práctica educativa como la actividad que se desarrolla en los centros educativos en general.
¿Qué es primero la teoría o la práctica?
La teoría nace sobre la base de la práctica, es el resultado de una generalización de la experiencia práctica de las masas. Sin práctica, no puede haber teoría científica. La práctica plantea problemas que la teoría está llamada a responder.
¿Cuáles son los metodos de investigación del trabajo social?
a- la observación participante; b- la entrevista, tanto individual como colectiva; c- las técnicas proyectivas, especialmente el análisis de imágenes; d- la dinámica de grupos; e- las técnicas audiovisuales. Las anteriores técnicas son empleadas simultáneamente como técnicas para la investigación y la acción.
¿Cuáles son los tipos de investigación en trabajo social?
Existen cuatro tipos principales de investigación social: la investigación cualitativa, la investigación cuantitativa, la investigación primaria y la investigación secundaria.
¿Qué es la investigacion cientifica en trabajo social?
La investigación científica es una rama del conocimiento encaminada a comprender y dar respuesta a realidades sociales concretas. También a producir conocimientos y generar progreso. Se trata de un proceso teórico o práctico, o ambos a la vez, donde se intenta descubrir un problema o situación determinada.
¿Por qué es importante la teoría y la práctica?
La relación entre teoría y práctica tiene importantes implicaciones para la formación, la mejora de las prácticas educativas y el desarrollo profesional del profesorado.
¿Cuál es el problema de la teoría y la práctica?
El problema de la teoría y la práctica. La relación entre teoría y práctica constituye para los profesores un problema práctico por que se sienten amenazados por la teoría. ... Para los profesores el constructo de la teoría tiene dos componentes principales: 3.
¿Cuál es la relacion entre la teoría y la investigación?
La teoría se constituye en el hilo conductor en el proceso de investigación en tanto cada una de las etapas de la investigación se conecta entre sí de forma lógica a través de una estructura argumentativa que es también teórica.
¿Dónde están los centros que controlan las funciones involuntarias?
¿Qué refleja lo que establecen los criterios de evaluación?