¿A qué se refieren las adaptaciones curriculares temporales?
Preguntado por: Úrsula Sepúlveda Hijo | Última actualización: 31 de diciembre de 2021Puntuación: 4.9/5 (43 valoraciones)
Son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno con el fin de responder a sus necesidades específicas de apoyo educativo (n.e.a.e.) y que no pueden ser compartidos por el resto de sus compañeros.
¿Qué son las adaptaciones curriculares individuales?
Una Adaptación Curricular Individual (ACI) es, en resumen, una programación para un solo alumno, con el mismo objetivo que la programación del grupo. Se basa en una evaluación psicopedagógica previa y planifica la respuesta educativa para responder a sus necesidades desde el currículo común para todos.
¿Cómo hacer adaptaciones curriculares?
- Datos personales y escolares del alumno.
- Informe o valoración de la competencia curricular del alumno.
- Delimitación de las necesidades educativas especiales del alumno.
¿Qué son las adaptaciones curriculares Ecuador?
Adaptación curricular es un término estrechamente atado a las necesidades educativas especiales. Entendiendo necesidades educativas especiales como el conjunto de medidas pedagógicas que aplicamos para compensar las dificultades que presentan algunos alumnos/alumnas en el currículum escolar ordinario (Margaret, 1993).
¿Quién tiene que hacer las adaptaciones curriculares?
Esta adaptación curricular es elaborada por el Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica con la participación de todo el equipo de profesores de la etapa, ciclo y departamento. Es aprobada por el Consejo Escolar del Centro y supervisada por la Administración Educativa (Equipo de Inspección).
CURSO DE ADAPTACIONES CURRICULARES ??? ¿QUÉ SON? - INTRODUCCIÓN (1/5)
¿Cuál es la finalidad de las adaptaciones curriculares?
Las adaptaciones curriculares son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas. ... Por un lado, se trata de una estrategia de planificación y de actuación docente para responder a las necesidades de cada alumno.
¿Quién elabora la adaptación curricular individualizada?
La Adaptación Curricular Individualizada se diseña, al menos anualmente, para cada uno de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Lo elaboran los maestros y otros profesionales que trabajan con estos alumnos, los padres y, en algunos casos, los mismos alumnos.
¿Qué son las adaptaciones curriculares en educación especial?
Las adaptaciones curriculares son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno, con el fin de responder a sus necesidades educativas especiales.
¿Qué son las adaptaciones curriculares para los niños con NEE?
Las adecuaciones curriculares son el conjunto de modificaciones que se realizan en los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación para atender a las dificultades que se les presenten a los niños y niñas en el contexto donde se desenvuelven.
¿Qué adaptaciones curriculares se deben realizar para niños con necesidades educativas especiales?
- Revisar la evaluación diagnóstica, Neuropsicológica.
- Informe pedagógico.
- Evaluación psicopedagógica (orientadora educativa).
- Lectura y análisis de las competencias.
¿Cuántas fases tiene el proceso para la adaptación curricular?
Podemos analizar tres niveles de adaptación curricular que están, como no, en estrecha relación con los niveles de concreción descritos anteriormente. Se habla en general de estos tres niveles: 11. - Las que se realizan para un Centro, Proyecto Curricular de Centro, Etapa y Ciclo.
¿Cómo se le llama ahora a las adecuaciones curriculares?
Adaptaciones Curriculares Individualizadas (ACI) Son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno con el fin de responder a sus necesidades educativas especiales (n.e.e.) y que NO pueden ser compartidos por el resto de sus ...
¿Qué son las adaptaciones curriculares y para qué sirven?
Una adaptación curricular es un tipo de estrategia educativa, generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales, que consiste en la adecuación del currículum de un determinado nivel educativo, con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean más accesibles a un alumno o bien, ...
¿Qué es el plan de adecuacion curricular individual?
El Plan de Adecuación Curricular Individual del estudiante se constituye en un documento oficial ante el Ministerio de Educación y debe acompañar al estudiante durante su trayectoria escolar siempre que lo requiera, aportando información relevante para la toma de decisiones de los distintos profesionales (docentes y no ...
¿Qué adaptaciones curriculares se deben realizar para niños y niñas con discapacidad auditiva?
- Desarrollar programas de estimulación del lenguaje en la etapa de educación infantil.
- Utilizar materiales audiovisuales, a ser posible con la información auditiva adaptada (subtitulado, traducción a lengua de signos).
- Utilizar programas informáticos específicos de discriminación auditiva (SEDEA, Juega con Simón etc.)
¿Qué es la adaptacion en educación?
Las adaptaciones son cambios en la escuela que remueven las barreras y proveen acceso al aprendizaje. Las adaptaciones no cambian lo que su hijo está aprendiendo, sino cómo lo aprende. ... De esa manera puede aprender historia sin que sus dificultades con la lectura sean un obstáculo.
¿Quién es el responsable de las adaptaciones curriculares significativas?
El responsable de la elaboración de las adaptaciones curriculares significativas será el profesorado especialista en educación especial, con la colaboración del profesorado del área o materia encargado de impartirla y contará con el asesoramiento de los equipos o departamentos de orientación.
¿Qué es adecuación y adaptación?
La adaptación se lleva a cabo con estudiantes con necesidades educativas especiales, mientras que la adecuación se refiere a cambios sobre lo planificado.
¿Cuándo se hace una adaptacion curricular significativa?
Una adaptación Curricular significativita o individualizada es cuando se adecua el currículo oficial, para que un alumno pueda satisfacer sus necesidades individuales y especiales.
¿Cuáles son las adecuaciones curriculares que se realizan para la atención a la diversidad?
Se pueden considerar cuatro etapas fundamentales en el proceso de adaptación curricular: Evaluación inicial psicopedagógica, identificación de las necesidades educativas especiales, respuesta educativa y seguimiento.
¿Qué es adecuar una sesión de aprendizaje?
La adecuación curricular es la adaptación de la enseñanza al aprendizaje; es facilitar al alumno la adquisición de conocimientos atendiendo a sus características personales tanto genéticas, como de desarrollo, como de influencia de su entorno y a las condiciones biológicas, emocionales, intelectuales en un determinado ...
¿Qué son los ajustes razonables y adecuaciones curriculares?
QUE SON LOS AJUSTES RAZONABLES
Las adecuaciones curriculares individualizadas se pueden entender como un proceso de toma de decisiones compartido tendiente a ajustar y complementar el currículo común para dar respuesta a las NEE de los niños y niñas y lograr su máximo desarrollo personal y social.
¿Cuáles son las adaptaciones de acceso?
Adaptaciones curriculares de acceso: Son modificaciones o provisión de recursos espaciales, materiales, personales o de comunicación que van a facilitar que algunos alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo puedan desarrollar el currículo ordinario, o en su caso, el currículo adaptado.
¿Cuáles son las adecuaciones de acceso?
Adecuación de Acceso: Son las modificaciones o provisión de recursos especiales, materiales o de comunicación dirigidas a algunos alumnos (especialmente a aque- llos con deficiencias motoras, visuales y auditivas) para facilitarles el acceso al currículo regular o, al currículo adaptado, si fuera el caso.
¿Cómo se realiza un DIAC?
Para la elaboración del DIAC, es imprescindible contar con la evaluación diagnóstica inicial que realiza el docente y el informe integral de evaluación psicopedagógica, emitido por el equipo DECE de la institución educativa.
¿En qué opción aparecen adverbios temporales?
¿En el cauca cuales son los organismos en vía de extinción?